老师作文600字

时间:2024-01-23 11:21:45 作文600字 投诉 投稿
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实用的老师作文600字[合集4篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的老师作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

实用的老师作文600字[合集4篇]

老师作文600字 篇1

  杨老师就像一座灯塔,指引着我前行;杨老师就像一场春雨,滋润着我的心田;杨老师就像一支蜡烛,照亮了黑暗。杨老师是我一生中最最敬佩的老师,帮助我一步步前行。

  杨老师有一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛,眼睛上面还有一对月牙弯的长眉毛,再加上挺拔灵敏的鼻子和樱桃般的小嘴就更加美丽动人,活泼可爱了。

  记得有一次,我的手骨折了,两个月都没有去上学。回到学校里我的成绩一落千丈,在班级的'下游去了,我很苦恼。杨老师似乎看出了这一切,便上前去,拍着我的肩膀说:“嘿,张青!别这么灰心,你也只是几个月的课程落下了,我每个星期三有时间,不然就在那天我帮你补补你落下的课吧!”我听了半信半疑地点了点头。

  果然,在此期间,杨老师帮我补课,再加上自己的勤奋努力,终于又赶上去了!

  又到了星期三,下课后,我直奔杨老师的办公室,发现杨老师竟不在办公室。“今天老师会不会来呀!杨老师已经三天没有来过学校了呀!应该是生病了吧!我还是回家吧!让杨老师好好休息吧!”我在心里默默的沉思着。突然,传来了一阵急促而又沉重的脚步声,从远到近。“谁啊!谁啊!是不是鬼!我我可不怕你!”我小声地嘟囔着,浑身上下瑟瑟发抖,结果进来的是杨老师。

  杨老师一手提着课本,一手拿着药,走路一晃一晃的。我看了看杨老师的脸,一点血色也没有,脸部发白,我大喊道:“杨老师您生病了!今天就不上了,快回去休息吧!”“没事的,只是一点点感冒咳嗽而已,没啥大碍!还是让我们开始吧!”

  开始上课了!杨老师的声音比平时低缓了许多,而且经常停下来大口喘粗气,还咳嗽,甚至双手握住胸口大口的咳嗽。我咬着牙,噙着泪,发誓一定要考一个好分数,来报答杨老师对我的期望。

  果然,期末的时候我考了三百,杨老师兴奋不已,连我也非常吃惊!

  是你在我失败时,鼓励我;是你在我伤心时,安慰我;是你在我孤独时,陪伴我。你是我一生中最敬佩的老师,你激发了我文学的种子,我终生难忘。

老师作文600字 篇2

  我的语文老师姓丁,她长得胖胖圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛圆圆的,眼镜圆圆的,连鼻头都是圆圆的`,所以我们都叫她圆圆老师。

  圆圆老师可严厉了,她严格地要求我们进校要戴好红领巾和校徽,不能随地乱扔垃圾,午读不能随意走动,谁要是犯了错,她就会严厉地批评。有一天中午,班上很多同学没有午读,大声喧哗,被学校文明督导员扣了3分。圆圆老师看到扣分单火冒三丈,大发雷霆,整整批评了一节课,从那以后,我们再也不敢在午读吵闹了。

  因为圆圆老师很严厉,我一直有点怕她,直到那天发生的事改变了我的看法。那天早上天气异常地炎热,教室似乎变成了一个大蒸笼,我们正在有气没力地朗读课文。聚气凝神!圆圆老师的声音从她的话筒里传出来。我抬头一看,她的脸拉得老长,看来同学们这样的朗读状态让她很不满意,似乎马上要发怒了。

  忽然圆圆老师慢慢向我走来,我心里越来越慌。我要表扬江琰辛。她一直很认真地朗读。接着让她来读一读第二自然段。被点到名的我来不及高兴,赶紧站起来,清了清喉咙开始读起来。海面上波涛澎湃的时候

  好小声啊!是啊,我都听不见。同学们开始窃窃私语。我更慌了,竟然读不下了。

  这时圆圆老师说话了:同学们,琰辛本来嗓子比较细,声音不大,但是她读得很不错,请大家安静,认认真真地听。接着,她把她的话筒递到了我手中,我抬头望着她,她也微笑着望着我。我鼓起勇气,拿过话筒重新大声朗读起来。

  当我读完之后,班级里响起了热烈的掌声,圆圆老师摸着我的头说:真棒,为你点赞!她的手暖暖的,软软的,很舒服。

  同学们,虽然天气很热,但是我们学习的状态不能被热化了呀!希望大家都能像琰辛一样,认真朗读课文。大家都笑了,打起精神接着朗读课文。

  原来严厉的圆圆老师是这么温暖的一个老师,我越来越喜欢她了。

老师作文600字 篇3

  五年级时,我的写得很不好,妈妈十分担忧,学校里的很多次考试都因为而没有考好,要么偏题,要么不切实际,缺少立意,家里的书也看,但还是没有提高我的水平。

  有一次考试考完,看着上的—8分,我又不知道哪儿错了,我们的班主任分析完卷子,放学后叫我去她办公室。我在想:“家里被骂就算了,学校里也要挨骂了。”我灰溜溜、垂头丧气地向赵老师的办公室走去。我敲过门就进去了,赵老师看我来了,对我说:“坐下吧,你知道为什么你的一直都写不好吗?”我回答:“不知道。”我垂下了头,但想象中的训斥并没有到来,只听老师温柔地对我说:“你写得文章缺少立意。一篇文章写下来,要有个总结,写不要一拿起笔就写。要先在脑子里构思好,再在纸上列一下提纲。

  我们班又快要单元了,你在家里把提纲列好用微信发给我。”我抬起了头:“好的,赵老师。”我走出赵老师的办公室,感觉心中信心倍增,我想:“我一定能做到的!”周末回到家写,我按赵老师说的,先在另一张纸上列了提纲,然后用微信发给赵老师,在等待的过程中,我先把其他的'作业都完成了,终于赵老师回复我了:“通过。”两个字接着一段语音,又提醒了我几点重要的。

  我开始写,中间把事情描写清楚,再过渡到最后的结尾,体现出整片文章的立意,再来个总结。文章写好了,我小心翼翼地把它放进书包。

  时间很快过去了,要交了,我把我的交给了赵老师,批出来后,我的第一次被老师当做范文,我十分高兴。

  但赵老师也很忙,要开会,要教研,要批作业……她在百忙之中还看我的,多令人感动,真想大声地对她说:“赵老师,你辛苦了!”

老师作文600字 篇4

  老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他——冯振兴。

  他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

  有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨虹获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分。"天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了。我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的.面孔,心里更不是滋味。一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了。"然后,眼睛一瞪,那种感受比被打入十八层地狱更难受。世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课……

  "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦。

  课上严父,课下好友,就是他,我的老师。

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