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比赛作文600字集合[10篇]
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的比赛作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。
比赛作文600字 篇1
在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说:“是自己走夜路”,而我却说:“我最难忘的是经典诵读比赛”。
那是在加课的'一天,李老师说举行“经典诵读”比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过“一、二、三”后,依然没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。”当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起勇气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是因为勇气,我们接连上场。当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,一直砰砰直跳,我的声音便开始发颤,腿开始发抖,但是,我的勇气一直鼓励着我。他对我说:“一定要坚持背诵下去,我相信你一定可以进入前五名”,我便一直背了下去,当背诵到《木兰诗》其中一句时,我就开始没有了勇气,我的勇气又开始警告我了:“主人,你一定要记住,有了勇气才会有动力,有了动力才会有信心,有了信心你才可以风风光光的进入前五名”,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:“在郭钊后面,在鞠磊前面”。因为目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。
开始宣布成绩了:“第一名:郑睿轩、杨文瑞,第二名:郭钊,第三名:孙涵潇……”,我听到了我是第三名,我的心情很激动,已经无法用语言形容。
通过这一次经典诵读比赛,我懂得了一个道理:勇气,是成功路上必经的坎坷路。
比赛作文600字 篇2
夏天是一个让人快乐的季节。
在夏天,我们举行了一场拔河比赛。下午我们拍着整齐的队伍来到了操场。
在老师的组织下我们迎来了激动人心的比赛。我们顿时在空气里闻到了各班同学们的的激动色彩。在操场上所有的.班级站在那里,都在为自己的班级加油,当然也少不了别的班!操场上炸开了锅!
第一轮是二班对五班,两班紧紧地抓住绳子,露出了雪白的牙齿。全场温度升高,手已经被勒红了。红里投着一点白,他们已用尽浑身解数。其中二班有一个男生,眼睛睁得级大像一个饥饿的老虎一样,好似要把谁生吞活剥似的,通红的脸吓人极了。因为二班用力过多,最后五班胜了。
最令人期待的还是老师队对学生队,老师派十名(5男5女)学生二十名(10男10女)。两队各就各位随着裁判员的一声:“拉”,两队使出浑身解数。不知实力如何,便有人在那边看着,也不知是从哪里传来的,一阵阵鼓掌声,打破了人们的寂静,像倾盆大雨一样,猛地一下便来了,声势浩荡,气壮山河,也没用人引导,所有人下一识地为学生对加油。老师们,安耐不住了,后面的老师索性将绳子放在肩上拉,脚一直向前迈,脚印深了,脚陷阱去了,拔不出来了。
全场像开水一般,沸腾了,有加油声,有嘶喊声,没用人引导,便融在了一起。汗水从两鬓往下流,流到下巴。加油的人,被空气涨红了,声音变嘶哑。我们的体委,在一旁看着,时不时加油,或站着不动,若有所思。其实他早已看穿一切。
或是因为同学们的加油声,学生队赢了,空气里弥漫着激情的味道和努力的气味,久久未曾散去。
比赛作文600字 篇3
我们班举行了一场激烈的拔河比赛。
比赛快要开始了,分为男女两大组,还有部分同学在边上当啦啦队。参赛的选手都处于紧张之中,他们一个个瞪着铜铃般的大眼睛,看着手中握着的绳子,眉头紧皱,跃跃欲试。
比赛就要开始了,选手们展示自己力气的时刻到了。可身为选手之一的我,突然感到浑身无力,赛前的紧张让我的力气消失殆尽,我害怕因为我一个人的软弱而害了女生队的失败。不行,我必须振作精神,凝聚力量。我要放松,放松,将自己的状态调整到最佳,让我们女生队能够获胜。想着想着,我的耳边仿佛传来了老师经常说的一句话:“做任何一件事,都要有恒心,有毅力。”的确是这样的'。
比赛还在进行中,我抬起头望着啦啦队,她们注视着我们,一边拍手,一边喊:“女队,加油!女队,加油!”男生的啦啦队也不甘示弱,竟然大喊:“女队,减油!女队,减油!”我听见男生啦啦队的喊声,立即气愤起来,哼,这回,我们队一定要胜,不能输,否则,我们就再比一场。我像充满气的皮球,用力将绳子往我们这边扯,身子也越来越向后倾,手里的绳子越绷越紧,我用脚死死抵住,不让自己被拉走,不让绳子在手中滑走。
中心点离我们越来越近了,对手见了,也怕自己队输掉,他们一个个咬紧牙关,嘴唇上留下了几道深深的咬痕。他们的脸都憋得有点青了,一个个都使出了吃奶的劲儿。眼看着那绳子一点点地往对方溜,我们队就要输了。我十分着急,这可怎么办?只能拼力气了。我们女生一边喊着口号“一,二,三!一,二,三!”一边使劲拔,绳子一点点地往回拔。经过一次次的拼搏,我们女队终于胜利了。
此时,我的心像吃了蜜似的,甜甜的……这就是成功的喜悦。
比赛作文600字 篇4
今天第三节是语文课,一打上课铃,同学们立即走进教室,坐得笔直,手里拿着一份份材料,气氛也有些与众不同。这是要干什么呀?嘿嘿,一会儿你就知道了。
何老师神秘地走进教室,语气平和地说:“同学们,这节课我们来举行一场辩论比赛,话题是开卷是否有益,最后选出辩论大王。现在辩论比赛开始!”教室里响起雷鸣般的掌声。
林杨百合最先发言:“我的观点是未必有益。现在的书籍有许多,有文学类、漫画类、历史类等等,这些书虽然让我们增长了知识,但是当一些同学读到对身心有害的地方时,有的甚至会学着书上做,走上了犯罪违法的道路,所以我认为开卷未必有益。”
李荧柯又说道:“我也认为开卷未必有益。同学们,读书就像交朋友,读坏书就是交坏朋友,这种书会染黑你的心灵,使你变得邪恶,所以开卷未必有益!”
高莹靓反驳道:“我的观点是开卷有益。同学们,请你们好好想想,去买书,家长会带我们去,我们挑的每一本书家长必定要检查,他们肯定不会害我们,那种坏书也离我们越来越远。”
韩雨杉继续说:“我也同意高莹靓的观点。我认为前面的`同学说得不对,青少年杀人偷窃,跟书没有一点关系,而是跟他(她)自身心灵有关,比如杀人也总不能说刀有罪吧?而是本人的心灵有问题。所以读书只有好处没有坏处!”
说到这里,大家又七嘴八舌地反驳开来,最后还是何老师做了总结。她先让大家安静下来,又让同学们投票选出辩论大王。最终,李荧柯、韩雨杉和曲紫源名副其实地当上了辩论大王,教室里又响起了雷鸣般的掌声。
比赛作文600字 篇5
一个阳光普照的早晨,我高高兴兴地去上课。上课了,老师说:“同学们,今天我们来一场掰手腕幽冥,谁赢了,就给他一张奖状。”同学们高兴地喊到:“太好了!太好了!”
老师把北边的同学分成红队,南边的同学分成绿队,我羽属于红队。老师开始选选手。我非常紧张,怕老师选我,怀里像抱了一只小兔子,心“砰砰”直跳。但老师最终选的不是我,是我们红队的刘哲源、王天睿、尹浩然、王哲。
第一场比赛马上开始了,首先上场的是刘哲源和尹浩然。两个人上了台,刘哲源代表我们队,尹浩然代表绿队。我觉得刘哲源能赢,因为他长得又高又壮,没人能跟他比。一会儿,比赛开始了,他俩用充满自信的目光看着对方,眉毛拧到了一起。每个选手都使劲向一个方向掰手腕。同学们有的站在桌子上,有的站在板凳上,还有的挤在选手旁边,为他们加油助威。某某同学在旁边呐喊:“加油!加油!”刘哲源的脸红通通的,像一个熟透了的红苹果。汗水不停地在选手们的脸上流淌着。有的同学为了让自己的选手不被掰倒,就把自己的.手放在选手的手下面。最后,刘哲源赢了。
第二场比赛开始了,上场的是王天睿和王哲,他们和上轮的选手一样,眼睛里都充满了自信的目光。同学们一样喊着:“加油!加油!”最后,王哲奋力一掰,赢了这场比赛。
几乎人人都知道,决赛是最重要的,最后,精彩的决赛开始了。前两轮赢的获胜选手上台了,是刘哲源和王哲,他们死死地盯着对方,使出了九牛二虎之力。他们的脸涨得通红,像一个红苹果。我觉得最后赢得应该是刘哲源。不出所料,果然是他。
这真是一场精彩的比赛,也是一场令人难忘的比赛。
比赛作文600字 篇6
"预备,开始。"老师一声令下,我们就开始了激烈而又紧张的掰手腕比赛。
比赛开始了。大家都紧张极了。男方面无表情的和女方斗,好像他们一定会赢,而女方一定会输。选手们的脸憋的通红像一个红彤彤的大苹果,他们的眼睛紧紧地盯着对方,目光像是把利剑,生怕一不留神就输掉了。女方的目光死死的盯着男方,好像只要被这些目光看重的就会遭雷劈。比赛已经进行到一半了。她脸涨的通红额头上的青筋,马上就要爆出来了,他好像一头进犯的'野兽,在咆哮!在怒吼!他的血管裸露在外面,随时都有可能蹦出来!眼看两方已经招架不住了,只见一只手已经碰到桌面。我们急忙跑过去,只见男方的手已经被女生死死地按在了桌面上。我们正惊奇着,女方原来已经招架不住了,后来因为她的智慧取得了胜利。男方可真是:孔夫子搬家一尽是输啊!
第二局开始,女方高枕无忧,而男方现在满腔怒火,连一口大气也不敢出,这回两方都开始认真起来了,他们的手臂,一会儿忽左,一会儿忽右,漂浮不定。看来不分上下。还没过多久,一只手又被死死的按在了桌子上,我们不禁开始笑话男生了。他们真是:外甥打灯笼一照旧。而我们呢?真是:上鞋不用锥子一真好。第三局开始。男方的心像:十五个吊桶打水一七上八下,一脸紧张,可又好像在说:"骑驴看唱本一走着瞧。"我们女方还是胸有成竹,好像上两句,赢了这一局也还会。过了一会儿,胜负终于有了,还是我们女生,南方真是所谓:屡战屡败啊!而我们真是所谓:百战百胜。
"预备,开始。"比赛声,仍然回荡在我们的校园里。
比赛作文600字 篇7
国庆节的前一天,学校组织了一次规模宏大的歌咏朗诵会,主题是“祖国发展我成长,红领巾点赞新时代。”
我们作为全校第一个出场的班级,非常荣幸。邱校长致辞后,我们班就上场了,大家用热烈的掌声鼓励着我们。我非常紧张,手心湿漉漉的,怀里像有只兔子上蹿下跳。朗诵开始了,四位领诵同学和我们用铿锵有力的声音震撼了全场。一段柔美的伴奏响起,大家跟着优美的节奏晃起了身子,我已将刚才的紧张不安抛到了脑后。到了第三段,我们四个打非洲鼓的同学走上台前,我们面带微笑,配合默契地打起非洲手鼓,鲜明的节奏、响亮的鼓声传到校园的每一个角落。跟着四个打鼓同学的节奏,同学们越唱越开心,越来越自然,场下的同学也跟着挥起红旗,拍起手来。喜鹊叽叽喳喳的,唱起歌,小草随风摆动,好像一瞬间,周围一切都被我们精彩的表演所感染。
比赛结束,我们走下台,掌声如潮。我们开始观看其他班级的.表演,所有的班级都各具特色,有的身穿汉服,仿佛穿越到了古代;有的身穿红军服装,表现出红军当年英姿飒爽;表现出红军当年英姿飒爽;还有的穿着喜庆的红衣服,表现出为祖国庆生的激动……突然,一阵欢呼响起,这时只见韩晶老师身穿红色的裙子款款地走上台来,韩老师动作自如,表情自然,歌声优美,一曲《路越走越宽》震惊了全场,歌曲演唱完毕,大家还意犹未尽。
在朗诵会结束之际,音响中放起了《歌唱祖国》,全校同学跟着音乐节奏,摇晃着手中的红旗,摇动的红旗好似一片片红色的海洋,一部分同学围成了一个“70”为祖国庆生,让我们一起为祖国歌、唱欢呼吧!
比赛作文600字 篇8
经过前期地披荆斩棘,我们通过了七巧板的普兰店区初赛,进入到了大连市级的决赛。这虽然已经不是我第一次参加大连市级的比赛了,但仍然让我既兴奋又紧张。这次我们代表的可是普兰店呢,我们一定要取得好成绩为学校争光,我普兰店争光。
比赛的`场地还是在科技馆,大家都早早得来到科技馆,耐心等待。
下午一点整,比赛正式开始,我们抽到的题目是《村居》。这可真幸运,这首诗我们很早就学过,特别熟悉,而且内容很简单,特别好设计。我们很快就设计出了要拼的场景,以春天为背影,有花有树,有小孩子放风筝。我们四个人都参加过很多次的比赛,算是老江湖了,所以每个人都很有经验,不用分工就投入到各自的任务中去了。我和家如负责拼天上的景物,小柳和小孙负责拼地上的景物,大家都一丝不苟地想着,拼着,开始的时侯进行得特别顺利,可是进行到后半部分的时侯我们遇到了难题。拼到第三个风筝时再也想不出怎么用两幅七巧板拼出一个风筝了。大家你一言,我一语,开始讨论了起来,可是试完了所有的办法还是没有成功,时间在一分一秒地流走,我们开始着急起来。我的手不停地拼着,希望能有更好的办法,突然我想到了,如果两幅拼不出来,我可以用三幅、四幅啊,为什么非要用两幅呢?说干就干,我先试了试三幅,发现怎么也拼不对称,于时我接着试四幅的,果然成功了。我用四幅七巧板拼出了一个大大的风筝,特别拉风,终于顺利得完成了任务。
这次比赛比以前的任何一次比赛都更加让我难忘,让我明白当我们遇到困难没有出路的时侯,要学会换个思考方式,也许就会“柳暗花明又一村了。”
比赛作文600字 篇9
夏天!承载着春天的离去,它给我们带来了炎炎夏日。斗蛋无疑驱走了阵阵热意,带来了些许清凉
今天,老师布置了一项神圣的任务:准备蛋并把它装饰漂亮。一回家,我就拿起一只鸡蛋,为能让鸡蛋更加好看,我开始绞尽脑汁:到底什么东西才称的上是可爱的呢?突然我的脑海里出现了萌萌的小黄人,我暗自窃喜:哈哈,小黄人可真是好题材。一边想我就一边在网上搜了几张小黄人的可爱图片,接着我拿起水彩笔在蛋上仔仔细细地画了一个可爱的小黄人并调皮地对他说:你可不要让我失望哦!我捧着小黄人进入了甜美的梦乡。
第二天,我早早地带着鸡蛋来到了学校,同学们也跃跃欲试,只听老师一声令下:开始斗蛋了!老师说这次的斗蛋分为两类:文斗和武斗。所谓的文斗就是比蛋的装饰,而武斗就是名副其实的斗蛋了。我担心地对着小黄人说:你又漂亮又没有力气,你该参加什么呢?为了我小黄人的安全,我深思熟虑后还是选择了文斗。我把小黄人放在小组里评比,队友们都选择了我,很明显我的'小黄人遥遥领先。接着我又和十四位同学站在讲台上评比,他们的彩蛋各种各样:卡通人物形,人脸形和色彩形。我的小黄人当然属于卡通人物形啰!只见我的敌人被一个个咔掉,我的心里甭提多开心了。可只剩下我和王鲲鹏时,我似乎听到王鲲鹏的呼声更大,我不甘示弱,拿起小黄人托在手中并微笑地对大家说:这是用水彩笔画的,选用了新鲜的鹅蛋听了我的介绍,有一半的同学支持我,我和王鲲鹏不分上下。闻老师说:我觉得这两个蛋都装饰得不错,就算并列第一吧!此时教室里热闹非凡,可我还是听见了那激动人心的话语。
比赛结束了,只见同学们有的正在交流战术,有的正在伤心地望着蛋宝宝,还有的正在高兴地吃着蛋。同学们的欢乐气氛弥漫在教室中,同学们的快乐声音回荡在教室中。
比赛作文600字 篇10
周五下午,外面天气阴冷,但是我们四(6)班的教室里却是热火朝天。因为,刘老师和我们一起在教室里举行了一场别开生面的系鞋带比赛。
我是一位观众,可以把台上每一位参赛的同学看尽眼底。随着刘老师一声令下,系鞋带比赛开始了!只见小沈同学手法精湛熟练,她先把两条鞋带搭在一起,弯曲、打结、拉扯,一连串的动作如行云流水有条不紊。终于系好了,漂亮的鞋带仿佛一只“小蝴蝶”在上下飞舞,中间的扣鼓鼓的,仿佛蝴蝶滚圆的肚皮,两边好似一对欲飞的金色翅膀,身后还拖着一对调皮的尾巴,看来小沈系鞋带手法已经炉火纯青,我们都要拜他为师喽!
呀!小王明显落后了,作为他的好友,我不停为他加油。不过,此时的他也没显得过分慌乱,只是暂时执鞋带的手微微有些颤抖着。他始终专注地盯着鞋带,我就在他的对面,他都没有和我确认一下眼神。眼看快成功了,可是他自己在完工后拽了拽拉。鞋带仿佛软软的`面条,耷拉了下来,他自嘲地一笑。又埋头“苦”系,其它几位选手已经结束了比赛。我们自发地为他鼓起了掌,他定力十足,不慌不忙地抽鞋带,弯带圈,相交差,最后稳稳扣上,才吁了口气。
其他选手都陆续完成了比赛:有的胸有成竹,系法独特;有的速度飞快,鞋带偏松;有的不断笑场,一次一次“卷土重来”……虽然只是短短的一分多钟,但比赛过程是一波三折,精彩不断。
冠军、亚军都已诞生。冠军仅用八秒,我深深叹服,他们鞋面上或大或小,或松或紧“鞋带蝴蝶”仿佛有了生命,显得无比灵动,这一只只鞋带蝴蝶在这个霞光满天的傍晚,见证了我的成长和蜕变。
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