笑声作文600字

时间:2024-01-26 11:06:27 作文600字 投诉 投稿
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笑声作文600字[优秀]

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的笑声作文600字8篇,欢迎大家分享。

笑声作文600字[优秀]

笑声作文600字 篇1

  我们上三年级那年冬天下了一场大雪,从那次以后就再没有下过。可是今天,我又一次听到了雪地里的笑声。

  我今天早上来到学校,没有像往常一样去班里,而是直接去了操场。这是因为———同学们有一个“冬天的约定”。我来到操场,果然不出所料,同学们都在雪的“party”上狂欢。在雪地上,有的打滚,沾一身雪也不拍掉;有的在打雪仗,鼻子、头发上沾满了雪。我问他们:“你们不怕感冒吗?”他们却回答:“这样才玩出了雪仗的真正意义啊!”他们分好了工,有人运雪,有人堆,有人铲平,还有人……看着他们的手冻得通红,还干得那么起劲,我也要献出自己的一点爱心———我把手套借给了同学,班里的同学笑了起来,雪人也笑了起来。

  我踩到雪上,它并不像冰那样硬,也不像泥那样软,而是一踩就凹下去,发出“吱吱”的声音,变硬,一抬脚,留下一个深深的印记,这不单单是脚印,而是童年的记忆。当我还陶醉在银装素裹的世界里的时候,“嘭”,我被一团晶莹的雪球击中,原来是赵兴宇。我不甘示弱,马上捏起一团雪,朝他扔去,玩得不亦乐乎。

  最有意思的要数滚雪球。我先制作了一个简简单单的`雪球,然后,让雪球在雪地里疯狂地滚动,一直滚到我再也推不动为止。就在这时,同学们来帮助我了,我们齐心协力,共同推动着巨型雪球,直到我们班所有男生一起推也推不动为止。老师出了个好主意:再滚个小点的雪球,不就是雪人了吗?妙极了!我们齐心制作。今天,大家都爱说“滚”字,平时生气时才会说出如此不文明语言,看来,大家都很激动啊!我们的雪人制作好了,大家抢着拍照留念呢!

  雪给我们带来了欢乐,我们比两年前下雪的时候还要激动开心!大家堆雪人、打雪仗、滚雪球……雪地里到处都是我们银铃般的笑声!

笑声作文600字 篇2

  在寒风凛冽的冬日,能见到久违的太阳,令人心情舒畅。抬起头,目光无意中又触碰到墙上的照片:照片上是一个被父母遗弃的小姑娘,名叫福青青。她患有先天性脊柱炎致下肢瘫痪,被福利院收养,曾与我一起度过两周的欢乐时光。那张美丽善良的笑脸时常唤起我无数美好的回忆……妈妈见我出神地望着照片,似乎看透了我的心思,抱着我,轻轻地对我说:“我们去看望她吧!”

  妈妈准备一些衣物和糖果,我也收拾一些图书和文具,便急匆匆地去赶车。坐在车上,我的心脏不禁激动地怦怦直跳,妈妈也抑制不住兴奋,把我小时候与青青一起玩耍嬉戏的事情讲给我听,我听得津津有味,车里回荡着我们欢乐的笑声。当妈妈讲到青青只能坐在滑轮车上,用手使劲推着地面跟着我跑着玩,我心里难免有些难过,心想我一定努力学习,长大治好青青的病。车到站了,我把刚才的`情绪抛至九宵云外,迈着轻松愉快的步伐走进了福利院。问了许多在福利院工作的老师,像无头苍蝇般转了几圈,终于妈妈和我发现坐在滑板车上的福青青。青青见到我们吃了一惊,然后露出大大的笑容,她飞快地滑向我们,显得开心极了!我们一起坐在地垫上,一边吃糖一边聊天,我们仿佛又回到了绿色的草坪上,推着她的滑板车飞奔的日子里。青青看着我送她的文具说:“我的愿望就是能够走近校园,与老师、同学们一起学习、游戏……”我的眼泪不禁流了下来。

  福利院的孩子都是被父母抛弃了,她们像折断双翼的天使,显得那么孤独落寞。但是因为社会的关心和人们的爱心,所以她们也有了欢笑。妈妈抱起青青,抚摸着她的头发,青青也依偎在妈妈的怀抱中。看到这样的情景,我也情不自禁甜甜地亲亲我的好妈妈。我们三人紧紧地拥抱在一起,笑声谱出一曲爱的乐章。

  每个人多一份仁慈,那将是一个大爱的世界;每个人多一份宽容,那将是一个和谐的世界;每个人多一份爱心,那将是一个温暖的世界。让我们无私的奉献,期待美好的明天,让笑声永远回荡在多彩的大地上!

笑声作文600字 篇3

  对于生活,我们有过多少感慨,在生活的大舞台上,不同角色的人演绎着人世间的悲欢离合,大起大落,生活在给你快乐的享受,也给了你难言的痛苦。工作的忙忙碌碌,生活的坎坎坷坷,让人民的脸上多了对生活的怨叹和不满,少了对生活的快乐与微笑。特别是生活在城市的人们,住的很近却彼此陌生,以至于连“微笑”都被钢筋水泥禁锢了,人世间太多的隔膜,太多的争执,太多的伤心事,人与人之间似乎只有竞争和金钱,友谊不再是重中之重,而是以冷淡对待每一件事、每一个人。没有微笑,世界变的面无表情。

  生活是多资多彩,曲曲折折的,生命的精彩就在于过程。人生不如意事十之八九,生活的艺术,与其说是消除烦恼,道不如说如何在烦恼中培养自己,使自己活的.更快乐、更实在。因为真正的快乐是要保持心灵的平静,不为任何事情所扰。既然生活的残酷在考验着你,痛苦也得面对,何不微笑着接受考验呢,乐观地看待生活,去寻找柳暗花明又一村的快乐。“境由心生,福祸由己”,是苦是乐,全在自己的心境,而快乐的心情是可以培养的。微笑是情感的语言,有着一种无形的力量,像一缕春风,温暖着人民的心,传递一分心灵的慰籍。它是春意的表达,真诚的示意,美德的显露,幸福的象征。微笑有着丰富的内涵,微笑是一首诗,春风化雨、润物无声;微笑是一支歌,温婉雄浑,亦叹亦咏;微笑能化解矛盾和隔阂,消除不和谐音符。把笑融入到生活中,不但自己的心情舒畅、愉悦,而且能给周围的人带来欢笑,使他人感到友善,就会消除彻寒骨,迎来三冬暖。开心时要笑,伤心时要对自己笑,笑看人生。如果你以冷漠的态度对待自己,那你又有多少时间来体验生活的乐趣。

  生活需要微笑,所以不要将微笑收起,学习笑口常开,让嘴角露出一个弯弯的月亮,多一点微笑,做一个无悠无虑的人。当你再一次学会微笑的同时,你已经学会了生活。

  当你看到这篇文章时,请你给我给你自己一个微笑,可以吗。

笑声作文600字 篇4

  两个月后,我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里,各奔东西。但是在这里,最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了!

  每一个同学的笑声是独一无二的,是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人,给人带来快乐,忘记悲伤,只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象,有了不同的感受。

  大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的:他的眼睛眯成一条小缝,如一根细细的针,与眉毛一起向上翘起,而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜,笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”,给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑,他总是一人自笑自乐,他认为这是一种自己情深体验的感受呀!

  “哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声,他的笑声是一种感染力,周围的人都会因为他这种笑声而发笑,而我们的`笑是一种傻笑,无知的笑。他笑的表情而更是夸张,嘴巴张得大大的,笑声从他的口中清清楚楚的发出,不是还喷出几滴唾沫来,我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀!

  “呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通,但对于我来说是意义非凡呀!他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时,他的笑声是变得十分阴冷,好似是对我的歧视。而当我他吵架时,他面红耳赤地讥笑,是给我沉重的打击呀!

  同学们的笑声与众不同,给我们感受也是不同的,但有一点,是可以确定的这是同学们的笑声,我应该永远铭记在心里!

笑声作文600字 篇5

  在这六年里,3班外面最多的就是笑声。而在这六年小先生涯中,最令我难以忘怀的还是同窗们的发自内心的欢笑。

  班里的同窗都很爱笑,同窗们的笑声又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”,这一听,就是白鑫雨最具特征的巫婆公用笑,一听到这笑声,他便会飘到你身后,一记温顺的`“碎心掌”,你便应声倒地,然后你俩开心一笑,就什么事也没有了。

  “嘿嘿嘿嘿”,这一听便是书虫与吃货共存的李宜泽在吃美食时收回的欢乐笑声,看着他憨厚的样子,谁都会哈哈大笑起来,在他看书时,笑声更是开心,他一边看书,一边吃,一边笑,高兴的很。

  在班里,最富有感染力的笑便是张濛育的笑声了。她笑时,两眼眯成一条缝,嘴巴一抿,不断笑个不停。“呵呵呵呵”,她不断笑到喘不过气才停上去,笑得脸蛋通红通红的,谁见到她这副心爱的样子,不论同窗们之间有什么矛盾,一下子都被笑声所替代。

  “哈哈哈哈”!这笑声是陈怡芳的。一听到这笑声,就晓得她又在玩弄张媛媛了。只见她看张媛媛摔倒时,不但不伸手去把她拉起了,反而一边笑一边过来挠她,只见她笑得前仰后合,张媛媛也开心的冲过来,她俩便又开心肠玩了起来。

  “啊啊啊啊”!这听起来不像是笑声的声响的确是孙逸翔的笑声,只见他两眼一翻,双手抱头,一边笑,一边议论着书里的故事,他可笑的姿势引来了班上同窗的一阵捧腹大笑。

  每当我伤心时,耳边似乎又响起了同窗们熟习的笑声,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,听到这笑声,我心中的忧伤便一扫而空。

  啊,同窗们的笑声,无时无刻不在我耳边回荡,我伤心时,笑声替我分忧,我高兴时,笑声与我一同分享,我会记住这些笑声,永远不会遗忘。

笑声作文600字 篇6

  童年的笑声像一只欢快的乐曲,也似一道清澈的瀑布,把我的童年生活装点的丰富多彩,我最喜欢的是玩抢东西的游戏,每次游戏,都让我小小的心充满快乐。

  那一天,我拿来一块橡皮,这橡皮长约四厘米,宽约二厘米,说它是长方形,倒不如说是椭圆形,因为它的四个角早已被我磨平了。橡皮全身布满了黑乎乎的橡皮沫,向老爷爷的胡子,又像老奶奶额头上的皱纹,难看极了!

  游戏开始了。我和孙仕杰两手抱肩,分坐在桌子两边,我的`两只眼睛直直的盯着橡皮,耳朵时刻保持高度警惕,听着妈妈的口令

  ,我心中猜测,妈妈会说左手还是右手呢。我只觉的心都提到了嗓子眼,呼吸也急促起来,我用眼睛的余光瞟了孙仕杰一眼,只见她眉头紧锁,我想,她的心情可能同我一样紧张吧!突然,只听见妈妈发出口令;预备开始,一,二,三,右手!我还没有反应过来,早已被孙仕杰捷足先登了。咳!都怪我,反应太迟钝!我心里很不服气,心想着下一盘看我怎样制服她。第二局开始了,我已做好心理准备,眼睛一动不动的注视着橡皮,不敢丝毫松懈,妈妈一声令下,我便如饿狼扑食一般,右手紧紧捂着橡皮不放,没有给孙仕杰留下一点儿反抗的余地。哈哈!这一局,我获胜了,现在是一比一平手,三打两胜,我还要再胜一局,我一定要胜过她,我不断告诫自己要镇静,否则会骄兵必败。到了第三局,我更不敢丝毫马虎,妈妈刚说完口令,我就以迅雷不及掩耳之势,先抢夺了橡皮。孙仕杰还没反应过来,胜局已定!耶!我激动得快要从凳子上跳起来,妈妈和孙仕杰为我拍手鼓掌,我们三个人都不约而同开怀大笑起来,那笑声犹如一曲美妙的音乐,回荡在客厅上空。

  这个游戏锻炼了我的迅速反应能力,给我带来了无限乐趣,也给我的童年留下了美好的回忆。时间一天天过去,我一天天长大,这样抢东西的游戏也越来越少,但这些美好的回忆却永远留在我的记忆深处。

笑声作文600字 篇7

  今天,老师教我们学习第16课《绝招》,我们在老师的引导下,借助拼音自读自悟,通过师生相互交流,理解课文内容。这节课,我们学习得非常认真,老师说的话我们都记住了。

  第16课上完了,老师让我们也来演一演自己的绝招,顿时,课堂气氛活跃起来了,同学们纷纷举手要登台表演。首先登场的是汪刚、汪强和汪龙冬,他们三个人来演三胖的憋气。比赛开始了,大家都非常激动,都在叫他们加油。没过一会儿,汪刚和汪龙冬都憋不住了撒了气,场上只有汪强一个人瞪大眼睛,鼓着腮帮子、越鼓越大,就像蛤蟆似的,同学们禁不住地哈哈大笑。过了一会儿,汪强才撒了气。老师说:“真是与众不同啊!汪强憋了这么长时间都不呼吸,真不容易。”

  他们三个人刚下场,汪海芬和汪龙海就上去表演憋气了,大家也和前面一样,课堂气氛非常热烈,比赛开始了,大家都在为他们加油。没过一会儿,比赛完了,汪龙海赢了,大家都高兴地笑了。

  接着汪徽登台表演“倒立行走”,只见他走到台上,双手着地,双脚一蹬,如蜻蜓倒立,移动手儿就走起路来。这时,同学们不约而同地连声夸道:“绝招,绝招,真是绝招!”

  此时此刻,我多么想得到同学们的称赞啊!于是,我也上场学着表演倒立行走。我在台上双手着地,可是双脚怎么也不敢蹬。我想,这多丢脸啊!我就壮着胆子猛地一蹬,翻过去了,“啪”的'一声摔在地上,同学们的哈哈笑声震耳欲聋。通过这件事,我明白了一个道理:自己要想练就一身有用的本领,就要勤学苦练。

笑声作文600字 篇8

  在我们班,由名字引发的笑声还真不少。

  语果——雨果

  “叮铃铃,请同学们迅速回到教室,准备上课。”科学课上,老师激情激澎湃地介绍雨果:“雨果虽然去世了,但他的精神值得我们学习!”哎“语果”可是我们班的一位同学啊。老师,你能不能顾及一下她的感受?瞧她那嘴,噘得老高,她生气啦!同学们议论纷纷,不明真相的科学老师不知道自己说错了啥?影响了课堂纪律,蒙啦!

  一下课,语果就忍不住哭了起来,科学老师疑惑不解:“你怎么了?为啥要哭呢?”旁边同学见了捂着嘴笑着:“她的名字就叫‘语果’,语文的的‘语’,苹果的‘果’!”科学老师听了,连忙安慰:“对不起啊,没想到你跟大作家雨果同名,真抱歉!不过这是好事啊!”说得她心情“由阴转晴”啦!

  奕君——浴巾

  在寝室里,我们都准备脱衣服洗澡,芷萱光着身跑到浴室里打开开关,直接往身上冲,哪知道是冰水,当水碰到她身体那一刻,尖叫起来:“啊!冰死了,居然是冰水,冷啊!晨曦,帮我把浴巾拿过来。”我走到奕君前面,把她带到浴室里:“奕君,我给你带来了。”芷宣一脸蒙圈:“我要的是‘浴巾’不是‘奕君’。”我一边把浴巾拿在手上,一边想:我哪知道‘浴巾’还是‘奕君’,发音不标准,怪我喽?

  子鑫——纸巾

  走进食堂,一股菜香迎面扑鼻,真好闻。我打好菜坐在位置上,咦,衣服怎么冰冰的.,我低头一看,哇!是哪个把眼睛放家里的人弄的,衣服被汤弄湿了。我跟同桌指了指衣服,“让刘老师拿点纸巾来。”同桌皱着眉头:“子鑫不是在你旁边吗?你要拿她擦衣服?”“不是‘子鑫’是‘纸巾’!”我放声在同桌耳边喊。“知道,知道了!”大家都笑起来,之前的不愉快都消失了。

  瞧,这几个看上去很简单的名字,居然带给我们这么多笑料。你是不是也笑了呢?

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