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泪水作文600字8篇[优秀]
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的泪水作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
泪水作文600字 篇1
不经历风雨,哪能见彩虹?每当我遇到挫折时,这句话就如一阵风,把在海中无助的我推了一把。泪水,是苦的,亦是甜的。
那是迷惘的泪。又是一个周五,望着表盘上的指针,我知道上钢琴课的时间如约而至,可是,上节课布置的任务我还一点没练习,书本就像一个安闲的老人,正静静躺在书架上呢!
我一路狂奔到上课地点,换来的却是老师一句:“你练得怎么样?”我只觉两耳发烫,手心也跟着出汗,只觉世界都静了,唯有自己一秒钟八次心跳的声音。钢琴老师叹了一口气“你一定要抓紧时间,勤练习。”
外面车水马龙,灯火通明,但寒风还是侵入了身体,我不禁打了个寒颤,抽泣了起来。还有两个月就要比赛了,但是学业又那么紧张,我迷惘了……
泪水是咸的,回到家,只觉得嘴里发咸,不知流了多少。但是,我渴望站在台上领奖的荣誉,渴望在那之后的.喜悦。一种信念,又默默振奋着我,我“奔赴前线”,又开始练习。刚开始,我总是练不好,左右手的节奏跟不上,但我并没有像以往那样放弃,而是跟着范奏,放慢节奏,认真弹好每一个音。渐渐,我的手又开始发麻,一种想法刹那间萌发:明天再练?我犹豫了。不行,坚持!我咬了咬牙,把两鬓的头发缕到耳后,双手又放在了琴键上。正所谓“咬定青山不放松”。黑夜来临,蓦得,我才意识到:我竟已连了那么久!感动莫名袭上了心头……
时间如飞奔的马,很快,比赛来临。我胸有成竹,充满了信心。上台后,一鞠躬,抬手,起奏。“小桥流水人家”的宁静安谧,“风在吼马在叫”的气势磅礴,手指如轻飞的燕,在琴键上舞蹈,此时的我,真的有种“天生我材必有用”的感觉!是的,我实现了自己的誓言,望向台下,才发觉,眼前已然模糊,哦,那是喜悦的泪,或许是释放了自己的欣慰之泪!
泪水,让青春灿烂,那是流泪的我一直相信:终有一日,经过自己的奋斗,定会看到属于自己青春的华丽灿烂篇章!
泪水作文600字 篇2
曾经,珍珠在眼里打转,它就承诺,悲又怎样,伤又怎样,绝不让它落下。
——题记
泪水承诺:停
阳光明媚,风和日丽,带着期待的心情等着,那颗心,好像要盛开,又似要凋零。“李诗美,不及格……你怎么连生物都考这么差啊?不想上高中啦,我跟你说生物要是…………”我慢腾腾迈着踌躇的步履迎上考卷。下雨了,很大很大的雨,心都被淹没了。豆大的泪水似雨一般入注,止都止不住。侧耳倾听,那是什么声音:泪水说:“停,我决不会让你的努力付诸流水,我会更加努力的。”就这样雨停了。
泪水说:忍住
“呜呼”又是一次女子投篮比赛,我光荣的参加了。比赛不到一小时,就仅仅剩下最后一个班的最后一个参赛员,我。我的最后一个球决定着胜败。此时,无论像棉花一般的球,就变得有千斤重。声旁惊起一阵呐喊:“诗美,加油、加油……如果你这球进了,你就是焦点。不进,你会被人唾骂的。”一紧张,用力过猛,唉!“切,还有位有多了不起类!在强的铁人,也仍不住锥心的痛。怎么办,快要下雨了。呦,那不是泪水吗?它在说什么:忍住,那些没参赛的人有什么资格发言。还好,阴转晴。
泪水承诺:不准掉
“怎么办呐,一星期交8篇作文,我又是寄宿生,等于就是两天假日的'时间嘛,唉!”一回家,一头钻进电脑前,埋头苦干。聊聊草草地吃放,马马虎虎的小憩。耶,小草终于长出头咯,我的作文完成,下楼吃饭。妈妈正在收碗。“我还没吃呢?”“你有电脑就够了,还要吃啊,书就不念书。”珍珠在眼里打转,犹豫着要不要……两天以来,我都没有吃好睡好,就是为了要早点完成作业。越想越伤心,始终沉默着,原来我在您心中就是这样的女儿。转着转着,好想要……“不准掉,不知者无罪,‘亲有过,汴使更’”
我的坚强,归功于泪水,它守信用,重承诺。在天还未塌下前,他承诺过,不再出现。
泪水作文600字 篇3
你的滋味无法用语言来描绘,也不能用神奇地画笔展示出来,如果你咸了也不能加糖,如果你太苦涩了,腻人的蜂蜜也“治”不好你,你到底是什么滋味呢!你的“变换莫测”是根据什么而改变的呢!
时间是疗养伤痛的最好良药,恰恰相反,你曾经被人认为是最懦弱的表现。
从一个孩子呱呱落地就能听见嚎啕的哭声和看见像水珠一样的眼泪,这时你是什么滋味呢!是不满,兴奋还是害怕,或者是其它。
我从不知道你储存在哪里,我一度认为你隐藏在人的眼睛里面,在大大地眼睛中有时我可以看到你。当感动的时候我可以看到“清澈、纯洁”的你,当委屈的时候我可以看到“受伤”的你。
我觉的从小到大我跟你接触的'时候不多,但我却很了解你,因为你是我的一部分,当我受伤想哭的时候,你偏偏就是不出来为我助威,让我没有理由懦弱,这时我是多么的恨你,当我不想离开妈妈一个人在外上学时,你又是那么的不配合,让妈妈以为我很懂事,虽然那时并不理解你但现在很感谢你。
分离时你的滋味好苦,你不受控制地缓缓流下难道你也在伤感吗?当感动时你又是那么地甜;心里很幸福,满足时你又是那么的回味无穷;委屈时你又是那么地倔强,宁死都不出来,你就像一个调味剂,酸甜苦辣样样具备,但你又像一个有灵魂的“机器人”,你可以随即变换,像是能够随时猜透人的心情一样。
因为你我明白了除了品菜以外的酸甜苦辣,因为你我明白了感情的丰富,因为你我明白了人的心地善良,因为你我明白了遇到困难不退缩,因为你我明白了发泄的含义,也是你让我明白了柔软地真正含义。
泪水作文600字 篇4
每个人都有许多美好的成长回忆,它们像一只只飞舞的彩蝶涌向我们,我记得,我一直都记得七岁那年,妈妈滚烫的泪水。
“叮叮咚咚!”“瑞儿,快去开门,看看是谁来了。”妈妈笑得是那样的慈爱,我才刚起床,懒懒散散地打了个哈欠,我半眯着眼游魂般地开了门,当我看见“鱼”表姐那张放大的脸时,顿时乐开了花,我兴奋的叫起来:“是鱼表姐!”我高兴地乱蹦乱跳,把一旁的妈妈和表姐逗乐了。
我站在窗户边,偷偷听着表姐和妈妈旁若无人地欢谈,我气呼呼地哼了一声,觉得她们都不理我,是不是不喜欢我,我转着两只大眼睛,狡猾一笑,顿时两眼放光,哈!有了!哼!我叫你们不和我玩,我不和你们玩了,当我不存在,嘿嘿……
我拿起皮筋和牙签,一组合就是个弹弓,我趴在窗户上,半眯着眼,咻!牙签直冲表姐和妈妈中间,妈妈惊愕地看着我,我哼哼了两声,表姐脸被气得红一阵紫一阵,指着我大骂:“你怎么这么没家教!”我结巴了一下:“谁…谁让你们不理我。”表姐听了,气得发抖,直接跑下了楼,我惊措地看了看妈妈,只见妈妈的脸黑得可以滴水,我直打了个哆嗦,妈妈拿起扫把,对我的腿狠狠一打,我疼痛难忍,委屈至极,泪水哔地一下下来了,妈妈的手在颤抖,嘴也在,我冲进被窝,放声大哭,妈妈悄悄地走了过来,我看不清她的脸,因为不敢,她轻声说:“没有家教,那是连祖辈都骂了进去啊!对不是瑞儿,妈妈不该……我冲进妈妈的.怀抱发泄,妈妈滚烫的泪水滴在我的脸上,灼伤了我的心,我的腿还在火辣辣地痛,妈妈扶摸着我的头,这一刻,好像时间都静止了,我以后再也不会让妈妈伤心了,再也不了……
因为,我怕,我怕她那滚烫的泪再次灼伤我的心。
泪水作文600字 篇5
泪水,每个人都流过,有时是喜极而泣,有时是黯然泪下。每一次流泪,都会有一件高兴或伤心的事情。而我流泪最猛的一次,是我最伤心的事。那件事情,就像夜空中最亮的星星,一回头我就能看见。
那是四年级上学期的一件事,因为我开始上学时是在实验小学的分部,四年级才过来本部,所以对学校本部很不熟悉,对任何人也不熟。我就像睡醒一睁眼,到了外星球一样。
有一次,上英语课,老师让我们分组读单词。我想,这么简单的单词谁不会呢?反正我会。如果我全对了,那老师肯定会表扬我,同学们也会羡慕我。当时,我和以前的同学魏琳耘同桌,我们俩分在了四组。别的组读时,我们俩也在跟着读,轮到我们组读时,我的嗓子有点不舒服,所以声音很小,小的如同一只小虫在叫。我想,反正我读好了老师又不会点我,小声点混过去就行了。可是,万一老师点我读呢?老师会不会以为我不熟练呢?
我们组读完了,老师让同学们指出谁没有读,有许多同学都指着我,但是我读了,只不过声音很小,难道声音小都不行吗?你们有什么理由说我没读呢!我读了,你们没听见,那是你们的事。
我的眼泪在眼眶里打转,如同要开闸的河流。这时,正好下课铃响了,老师离开了教室,同学们都出去玩了,我没有出去,而是坐在自己的座位上平静自己的.心情,我的心情好久还没平复下来。唉,我太不争气了!这么简单的单词都没有读好!为什么我的嗓子会在这时坏掉呢!
坐在我后面的徐慕诚用书狠狠地打了我一下,我扭头看着他,他还对我做了一个鬼脸:“胆小鬼,明明没读,还说自己读了。”我的泪水再也忍不住了,不停地顺着我的脸颊滴到我的衣服上,多得如同断了线的珍珠项链。一直哭到了放学,我才止住了眼泪。
这件事在我的心中深深地刻下了一刀,我忘不了这一件事。不过,我以后读书的声音一定要大一些,不然,就又会被当作没读的呢!
泪水作文600字 篇6
甜甜的,涩涩的,那是什么东西,是泪水,是人们从眼眶里夺眶而出的泪水,它是跟着人们喜怒哀乐不同酿造的泪。
还记得那是一个寒风凛冽的冬天,屋子里开着暖暖的空调,心情十分舒畅。可是我不知道,后来的事情竟然可以让我哭上几个小时。“啦啦啦,啦啦啦。”我哼着歌拿着钢笔,正在练钢笔字,想让我的字写的很漂亮,看一眼就很喜欢。
这时,我那爱惹事的弟弟突然闯了进来,我心想:这次准没好事,有他在的地方我肯定又倒霉。果然,弟弟站在我旁边,看我的钢笔还挺有趣的,就盛气凌人的对我发开攻势,伸手就抢,我左闪右躲,就是不给他,我先开口:“好弟弟,你很乖的`对不对,姐姐还要练钢笔字,用完了给你好不好啊?”
他硬是不答应,我就不理他,继续练字。没想到越是这样他就越来劲,拉着钢笔使劲扯,我一把扯过来,拿着练字的本子就要走,弟弟突然冲上来,把本子撕破了,还把钢笔抢了过去,我气不过就打了他一下。他居然哇哇大哭起来,爸爸闻声赶来,问是怎么回事,“恶人先告状”,弟弟故意装作伤心地样子,说:“姐姐欺负我,我就向她借个钢笔她就打我。”我分辨道:“不是这样的。”可是爸爸不分青红皂白,我还没反应过来,他就打了我一下,可是我真的是冤枉的,我跟爸爸解释,可是爸爸根本不听我说,以为我还不肯认错,把罪名加到弟弟身上,又打了我好几下。本来以为,爸爸来了就能帮我说说弟弟,但是他还帮着弟弟。
我擦着泪水,奔跑着到房里,关着房门,弟弟还对我做了个鬼脸,我心里想着:爸爸,我讨厌你。眼泪在脸上止不住的流淌,委屈的泪水也如雨下。我的心里也的确因为这件事而伤心,可是我觉得,不能被小人打败,这样就会让人认为这件事的罪魁祸首是我们自己。
泪水作文600字 篇7
蓄满泪水的双眼,微红的眼眶,像一个盛满水的池塘,在阳光的照耀下折射出莹莹的光芒。
小时候,最喜欢看动画片。有时候,看见灰太狼被打得那么惨,会觉得它好可怜,看着看着就哭了,还一发不可收拾。一颗颗晶莹的泪珠从眼角涌出来,滴在衣襟上,倏的钻进去,不见了踪影。再大一些的时候,会特别喜欢一个玩具,丢三落四的习惯改不了,想起来的时候只能到处找,急得满头大汗还是找不到,就坐在地上哇哇大哭,那叫一个惊天动地,哭了一会儿,哭累了,抹抹眼泪继续找。还是找不到啊,怎么办呢?写作业去吧。窗台下,一个小女孩眼角挂着泪珠,一边啜泣,一边奋笔疾书,嘴里断断续续吐出几个字,连起来是:“怎么这么多作业。”
再后来,会喜欢看书,看到一些悲伤的文字,会静静的流眼泪,滴在书页上,被很快吸收了。将书倒扣胸前,望着远方,想着主人公的命运,为她叹息为她不平。打开书,发现纸皱了,暗笑自己的傻,一本书总有几处那样的印记。台灯下,一个女孩看着书,静静地流着眼泪,灯光将她的脸颊照亮。
后来,会有许多烦恼。夜深人静的时候,仰着头望着月亮,清冷的.月光洒在身上,润湿了脸颊,伸手摸摸今天新添的摔伤,泪水马上滴在了伤口上,更疼了。奇怪,摔的时候怎么没这么哭呢?梦乡里,每天的内容都不一样,却有着相同的情绪,枕头必湿大片,醒来却什么都记不起,只是觉得,那好像是一个很伤感的梦。
弯弯的唇角,弯弯的眼角。储在眼眶里的泪水顺着脸颊滑落,在空中,折射出成长的光芒。
以前,哭的惊天地泣鬼神,恨不得所有人都知道。后来,都是自己一个人悄悄地哭。
以前,哭代表很难过,简单而纯粹,后来泪水里掺杂了许多复杂的情绪。
泪水,哭泣不只是代表懦弱,也是一路走来蜕变的勋章。从以前到后来,泪水陪伴并见证着我成长。
泪水作文600字 篇8
是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖?是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞?是谁在寒冷中伸一双温暖的手?那就是我们的“班车天使”--班车叔叔了!我被他的一举一动所感动!
还记得我上一年级的时候,一天下午放学时,正想着回家玩游戏的我们,梦想破灭了。就在这时,天空中突然乌云密布,天昏地暗,天黑沉沉的;就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了,就连白云妈妈也染了色彩,黑乎乎的;大树哥哥披上了黑色的披风,再加上被狂风摇摆着,显得没精打采;太阳公公也在乌云伯伯的推辞下,悄悄地离开了……
“叮铃铃、叮铃铃--”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神,门在家长的拥挤下打开了,同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中,打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里,没有人来接我。
突然,门被一个人打开了,我心想:我妈妈来接我了,不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前,“原来是班车叔叔呀!”我小声的自言自语着,心里有些不解和疑惑。
班车叔叔接了我,走在半路上狂风大作,电闪雷鸣,天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了,成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来,这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神,不好意思地说了一声:“谢谢!”
到了班车上,我的身上一个雨点也没被淋上,可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”,浑身上下都有雨的.痕迹。我的眼睛湿润了,也变红了,我被叔叔的一举一动所感动了!
正像雷锋战士所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人,这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀!虽然这件事已经过去了两三年了,那名班车叔叔已经沦为了过去,但是,这件事情会让我终生难忘、感动的!
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