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学会作文600字精选【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学会作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会作文600字 篇1
人生的旅途中，总会有许多个第一次，只有学会了坚强，才能为成功打下坚实的基础。
记得几年前的一天，我看到大街上有很多小孩子骑自行车，我很羡慕，所以，我也想学自行车。我请求妈妈给我买一辆自行车，妈妈同意了，因为妈妈说：“学自行车是好事。”所以妈妈很快就给我买来一辆崭新的自行车，我看着这辆自行车，开心地说：“好酷啊！”
我迫不及待地用两只手小心翼翼地扶着车把，把一只脚抬起来，跨过自行车，坐在车座上。自行车像不听话的孩子一样，调皮得歪到一边去了。我试着用脚去蹬脚踏板，但还没等自行车跑起来，它却像喝醉酒的大汉一样，左右不停摇晃，一头便栽到地上。我皱起眉头，重新从地上站了起来，用手拍了拍身上的泥巴，心想：骑自行车看似容易，学起来还真的挺难的。
正当我犹豫地看着这辆自行车不知所措时，妈妈过来安慰我说：“不要气馁，做什么事情都不容易，要坚强，我来帮帮你吧。”于是妈妈帮我扶着车座，我又开始试着骑自行车了。在妈妈的帮助下，我能骑在自行车上，让它乖乖地听从指挥跑起来。我练了很长时间，妈妈看我熟练了，就松开了手，正在我得意地往前骑时，却不小心撞到了前面一个小石块上，我又摔了一跤，我摸摸摔疼的`屁股，暗暗下定决心：一定不能放弃！于是我又不知疲倦地练习，到了傍晚的时候，我终于找到骑自行车的技巧了，原来要避开那些障碍物，就要握闸减速，我终于学会了自己骑自行车了。
那一刻，我学会了骑自行车，同时也学会了坚强；那一刻，我懂得只要坚持不懈，就能成功！
学会作文600字 篇2
在人生的道路上，我们难免会遇到失败，而这些失败却激励着我们，使我们不放弃，绝续努力。爱迪生曾经说过“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”
爱迪生其实就是我们生活中典型的例子，他经过无数次的失败，才成功发明电灯，电话等等。他一生为发明事业做出了很大贡献，但他往往没有脱离过失败带给他的成功，是失败激励着他，使他坚强，找到成功的方法。
有句古话是这么说的：“失败乃成功之母！”只有经历过失败的人，才是能够成功的.人。
手中拿着考砸的试卷，慢悠悠的走在回家的路上，心中充满了失落。天空阴沉沉的，仿佛马上就会有雨水落下来，刚想完，天上就往下泼水，真是雨水毫无征兆，说下就下，不禁止下雨，还刮起了风。我赶快到可以避雨的地方，我探出头来向上望了望，估计一会就停了。
环望四周，我发现了一片草地，离我最近的地方有棵小草，它在风中摇来摇去，一点也不稳，似乎风再大一些，它就会拔土而去，但它仍然挺拔在风中，虽有些摇晃，但并没有倒下。
看到这一幕，我觉得连小草都不怕困难，坚强生活，那我呢？我不应该更坚强吗，只是一次考试失利，算不了什么。小草在面对死亡的情况下都不放弃活着的机会，我能只因为一点小事就放弃吗？顿时，雨停了，太阳出来了，我顿时明白了，急忙背上书包，朝家跑去。
失败，总会伴随我们的人生，只有失败，才会有成功，我们的人生会因失败而变得更加有意义。在失败中，我们应该学会坚强，只有学会坚强，我们才不会被失败所打倒。
我在失败学会了坚强。
学会作文600字 篇3
一说到你学会了什么，我肯定立马想到了学习骑自行车。直到现在那段经历我还记忆犹新，别急，听我慢慢跟你道来。
那是在初夏的一天，我看见一个个小朋友骑着自行车像赛车手一样追逐着、嬉戏着，我羡慕不已，心想：要是我也和他们一起玩就好了，可惜我不会骑自行车。想到这我下定决心要学自行车，于是跑到爸爸面前低着头怯怯地问：爸爸你能给我也买一辆自行车吗？没想到爸爸二话不说就爽快地答应了。我欣喜若狂像只小鸟一样飞出老远，我同爸爸一起去自行车店买了一辆蓝色的崭新的变速自行车，抚摸着这崭新的自行车我激动的心就像踹了只兔子似的砰砰直跳。
我原本以为骑自行车很简单，只需要跨上自行车，然后踩着脚踏用力蹬就可以了，于是我跃跃欲试地跨上自行车然后小心翼翼地将脚踩上脚踏板，就在我双脚离地的那一瞬间，我感觉有一股无形的力量把我往一侧拽，只听哐当一声我摔倒在地，第一次尝试以失败告终。
在养精蓄锐后我准备再战，有了第一次的经验，还有爸爸在后面扶着我，我信心大增，但我骑着骑着觉得爸爸手松开了，我顿时慌的找不着北了，一头撞在树上，我吓的从车上爬下来瘫坐在地上，像霜打的茄子似的`焉了。我想放弃了，但爸爸在一旁说：加油！别气馁，坚持就是胜利。于是我站了起来骑在车上，目视前方，紧握车把，有了前两次的经验我不再慌张，越骑越稳，到后来爸爸什么时候松的手我都不知道，我激动的大叫起来我会骑自行车了！此时的我就想一匹骏马驰骋在赛场上你感觉好极了。
通过这件事我知道了做任何事遇到困难和挫折不要轻言放弃，坚持下去，你所付出的一定会以好的结果回报给你。
学会作文600字 篇4
今天已经是纸飞机实践队进行三下乡活动的第七天了，所有的教学工作也已步上正轨，各项工作的开展也有条不紊的进行。这时候，一些教学上的问题也开始逐步涌现。在本次以“感恩教育”为主题的班会活动中，我将会对三四年级目前教学中出现的问题向同学们反映，并就“感恩教育”开展教育。
班会我首先强调了目前同学们出现的一些不良行为，包括纪律、卫生、安全以及学习等。因为是临时的暑期社会实践，同学们似乎不怎么在意，迟到的现象经常发生；安全则主要是学生们上下学时的安全，有部分学生是开摩托车上学的，我在班会上再三强调这一行为是不被允许的。
接下就进入了本次班会的重头戏——感恩教育，学会感恩对于学生们人格的塑造非常重要，因此开展此主题班会非常有必要。内容主要分为三个部分，分别是感恩的意义、感恩父母亲以及我们在日常生活中应该如何践行这一主题。为了让同学们能更深刻的认识到我们身边的亲人对我们的爱，从而学会感恩，我还特意讲述了自己与爸爸之间发生的感人故事，以此来加深孩子们对感恩这一主题的认识。
班会课上不只是我在讲话强调，还增加了互动环节。我根据感恩的.主题设计了一份问卷，来测试同学们对父母的了解有多少。问题包括爸爸妈妈的生日、他们喜欢吃的菜、喜欢的颜色等。根据现场学生的反应，发现这一年龄阶段的学生们对家人的了解明显不足，还比较缺乏感恩的意识。
希望通过这一此主题班会，能唤醒孩子们心中对周围人的感恩之情，做一个充满爱的阳光少年！
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