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文具的作文600字优选4篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的文具的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
文具的作文600字 篇1
打着哈欠，手中的笔却停不下来。夜已经很深了，却仍能听到钢笔划过本子的沙沙声，大脑急速转动着，答案在笔下飞扬。还有一道习题就做完了，抬头仰望夜空，星星在眨着眼睛，似乎在催促我早点睡觉。赶紧做完这道题，匆匆收拾好文具，便一头扎进梦乡。
文具盒中，收拾在一起的文具却叽叽喳喳的吵开了。刚刚用过的那支钢笔首先发言：“啊，主人终于停下来了，累死我了！”“是啊，是啊！”许多笔都附和着。
“唉，自从主人升入初中，所学的科目增多了，要做的作业、笔记累起来快有珠穆朗玛峰高了，一根油芯不到一个星期就被她被消灭完了！”一支快用完了的又短又不起眼的铅笔感叹道。
“看看她那眼睛周边的黑眼圈，真替她难过。小小年纪就有那么重的黑眼圈，真希望老师能给少布置点作业，别让她天天熬到十点多。”一支褪了色的，缠着许多胶带看起来好像经历了不少风霜的中性笔叹息道。
“唉，也怪她的父母，她的父母知识水平又不是很高，但对她期望却那么高，每个礼拜回来都给她买一本新课外书，要她做一大推课外试卷……”
“主人这么辛苦，也给我们造成了巨大的伤害啊。”一支笔望着自己身上坑坑洼洼的咬痕，苦笑着抱怨道。一支看上去“缺胳膊少腿儿”的.笔也突然冒出来说：“对呀，对呀！看看直尺大哥和橡皮老弟都变成什么样了！她每次一遇到不会的题就咬着笔杆去思考，搞得我遍体鳞伤。”
“你们太不了解主人了！”直尺平静地说，“你们都在替主人叫苦，我们的主人叫过苦吗，她升入初中以后就努力适应初中生活，勤奋学习，不甘落后，除了老师布置的作业外，她还自己找题做。因为我们知道，她心中有梦想。”
“是啊，她每天虽然很累，却很快乐、很充实！和主人在一起，我很开心呢！”一根作图笔附和着。
“我们主人这样努力，她的梦想一定会实现的！”
“喂，喂！大家别说了，让主人好好休息吧！”
文具盒里立刻安静下来。
夜，静悄悄的。月亮升起来了，我依然沉浸在甜蜜的梦中……
文具的作文600字 篇2
有一天晚上，我正准备上床睡觉，忽然听见书房有隐隐约约、吵吵闹闹的声音，我还以为是小偷爬进了窗，偷偷一瞄，才发现是文具在争吵。
文具盒一个鲤鱼打挺站了起来说：“每次考试时，主人都把要带的文具装进我的肚子里，我最有用，你们都得听我的。”“谁说的？”文具盒转身一看才知道是几支铅笔在发话：“主人每次考试时都用我们作答，你这个家伙，除了主人把我们装到你的肚子里，其它没什么用。”“你们也太嚣张了吧！”橡皮擦很神气地说：“每次考试时，主人都用我把写的.错误擦掉，重新更改，我最有用。”随着加入争吵的文具越来越多，每个文具气势汹汹的辩论声几乎要把屋顶翻了个底朝天，“我有用”这个词时不时传来。
这时老笔盒赶来了，它说：“你们干什么呢？”所有的文具都停止了争吵，用诧异的眼神凝视着它。文具盒反应最快说：“这是最老的笔盒，在文具界里大家要叫叔啊！”“您来这干吗？”一个文具毫不客气地问。老笔盒语重心长地说：“你们每个人都有自己的优点和缺点，你们团结在一起，团结力量大，只有这样才是最完美的。”“真的是这样吗？”“不懂哦？”文具们异口同声地说。“确实是这样的。”老铅笔听到争吵声也赶来劝说。“尺有所短，寸有所长。主人多少次都是把我们聚在一起来考试，假如用我们铅笔时，万一主人作答写错怎么办？当然是用橡皮擦擦掉，重新修改。你们要明白只有团结才能克服一切困难。”“对。”“是哦。”文具们明白了道理，羞愧地低下了头，从此它们更加团结友爱、取长补短、齐心协力为主人服务。
争吵平息了，我也上床睡觉。回顾刚才文具兄弟姐妹争吵的事情，我觉得老笔盒和老铅笔说的没错，每个人的优点聚在一起，大家齐心协力，管它九九八十一难，我们都能完成的更好。
文具的作文600字 篇3
文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来，这不，他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。
铅笔弟弟骄傲的说：“谁的'功劳能比我大？你们看，小主人刚开始学练字的时候，用的就是我……”
没等他说完，橡皮妹妹就插话道：“功劳最大的人非我莫属，要是没有我，铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”
“要我说，功劳最大的莫过于我了，我的色彩比铅笔鲜艳，擦了又不容易留痕迹。”
可擦笔不屑地说。“没有我，”可擦橡皮问，“你擦得掉吗？”
“喂喂，我才功不可没，没有我，你们画出来的图案都歪歪扭扭的，别提什么好看了！”尺子嚷嚷道。
消失笔不把任何人放在眼里，讽刺的说：“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大？不仅我的颜色很鲜艳，而且写完后不出几分钟，笔迹就会奇迹般地消失，让写字本又犹如崭新的一样，怎么样？”
“我的功劳最大！”“我的功劳才最大！”“是我的！”“是我的才对！”……
正当他们吵得不可开交时，文具盒爷爷发话了：“你们谁能准确无误地抄完一篇文章，谁的功劳就最大。”
尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来；可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦，可半天也擦不出一个字；铅笔和可擦笔在纸上写啊写，写了好多错字，可也只好将错就错；消失笔刚写完几个字，前面写的字就消失了。
铅笔盒爷爷语重心长地说：“你看，只有你们团结一心，才能更好地为主人服务。”从此，文具们团结一心，从此再无发生任何争执。
文具的作文600字 篇4
文具盒里叽叽喳喳，是小主人把文具放进去，文具们拥挤的声音吗？不是，是文具们正在争吵。
首先发言的是钢笔先生，他大声喊道：“伙伴们，只有我才最重要，我写出的字，颜色多着呢，有红、蓝和黑，你们谁敢跟我比？”
钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑，顶不服气的是一大群铅笔小姐，“你还需要灌墨水，太费时间了，而且你一掉在地上就会坏，所以我们最方便、最重要。”
橡皮姑娘说话头头是道，她生气地反驳铅笔小姐：“你要削，也要时间，只有我最重要，你写错了字，我可以擦掉！”
“那好，等下看小主人先理谁！”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。
小主人到家以后，便拿出了文具盒和书本，她首先拿出钢笔，开始写作业。
钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说：“朋友们，看看，我多招人喜爱，小主人每次都先用我。”
小主人写完一篇作业后，便把钢笔放回文具盒，拿出铅笔小姐。铅笔小姐见此情景，立马得意洋洋地说：“你下岗了，该换我了！”
小主人写着写着，一不小心写错了一个字，就放下了铅笔小姐，拿出了橡皮姑娘。“哎哟！”铅笔小姐被摔痛了，忽然看见了小主人把她写的`字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了，便大声嚷嚷道：“为什么把我写的字给擦掉啊？”“哈哈，笨蛋，你写错了，不擦掉，小主人就不会打满分！”橡皮姑娘笑着说。
终于，大家又在一起了，但又争论了起来。这时，文具盒笑着说：“孩子们，你们都很重要，各自发挥了各自的优点和作用，所以，小主人的成绩才会这么好！”
听了文具盒的话，文具们再也没有争吵过，因为他们知道，在小主人眼里，他们谁都很重要。
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