美的作文600字

(必备)美的作文600字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的美的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美的作文600字 篇1

　　人生因有了经历而丰富多彩，世界因有了生命而五彩斑斓，青春因有了梦想而美妙绝伦。美，无处不在，身边因有了美而更加精彩……

　　孤独时的一个拥抱，失落时的一句安慰，不安时的一句鼓励……这都是美。美，就在我身边。

　　美，是运动会上同学们矫健的身姿。听，操场上人声鼎沸，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的同学，一心想着努力拼搏；啦啦队都在呐喊助威，希望自己的鼓励之声能带给运动员动力。校运会充满激情，洋溢着喜悦，构成了一幅幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。

　　美，是同学们甜甜的微笑。整理记忆，我们从相遇、相识到相知，用了三年，待到我们已完全融为一体时，却又将离别。这一漫长而又短暂的三年，我们从风雨的洗礼中走来，感受过登上高峰的那种喜悦，经历过阴霾密布的低谷，但无论何时何地，同学们脸上始终带着甜甜的微笑，那画面仿佛映在了我的脑海，久久挥之不去。美，就在我身边。

　　美，是父母无微不至的关怀。我从一个幼小的生命体长成现在美好的豆蔻少女，这是父母这十几年一直爱护、悉心照料的成果。我生病了，他们会不分昼夜，仅仅看护我；我无聊了，他们会同我一起聊天；我沮丧了，他们会抚摸着我的头说“没关系，有我们在”。父母对我的爱，我觉得是世界上最无私的爱，因此我一定不会辜负他们对我的期望。美，就在我身边。

　　人生如一条漫长又曲折的.路，在那路上有各种各样的绮丽风景——那便是美。美，又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生因有了美而丰富多彩，世界因有了美而五彩斑斓。所以，让我们带着一双善于发现美的眼睛，寻找身边的美，相信会有意想不到的收获。

美的作文600字 篇2

　　神奇的水 一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗”，让我们拥有丰富的想象力。 老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。 接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢？为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的.，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。 这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么？这是饮料？

　　还精心调制？老师一定在骗人，这明明是白开水！老师一定在故弄玄虚！我心中暗想。 老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不??是街舞。我感到．了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊！这究竟是什么水？”我忍不住喝了一大口。班，上的同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦??一时间各种答案都有，班上骚．动了起来，大家都期待着老师说出谜底。 我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说：“这??只??是??”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊！”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。 是什么让无色无味的白开水充满味道呢？那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

美的作文600字 篇3

　　电灯熄灭了，夜幕沉沉，我凭窗外眺，举目无星，万籁俱寂。我习惯地划火柴，点着了一支蜡烛。在发出两下“噼啪”爆炸声之后，蜡烛便冉冉燃烧，发射出耀眼的光辉。我凭着这明亮的蜡光正准备低头看书，突然一团思云轻轻地向我飘来。我对着正在旺盛地燃烧的蜡烛凝思默想……蜡烛，多么可敬的蜡烛！它给人们以光明，照耀着人们前进的道路……有人曾把教师比作蜡烛，我觉得这是顶恰当的。是的，教师确实犹如一支蜡烛那样，她燃烧着自己青春的火焰，给人们以光和热；她用自己甜美甘醇的乳汁哺育着年青的一代，给他们以聪明和智慧；她用自己全部的爱情，辛勤培育、精心雕刻，使祖国的花朵成长为四化的栋梁之材。不是吗？你看：是谁教我们读书、识字、长知识、懂道理？是我们的老师！是谁在我们跌倒的时候，把我们扶起来，教我们总结经验教训，鼓

　　励我们奋发向前？是我们的老师！是谁当我们碰到困难和挫折的时候，向我们伸出了热情的手，给我们指出前进的方向、鼓舞我们夺取胜利的信心？是我们的`老师！是谁教我们立大志、有抱负，做一个有热血的青年？还是我们敬爱的老师。从春到夏，从秋到冬，一年四季，夜以继日，在烈日下，在风雨中，老师用自己的汗水和心血浇灌着成长中的幼苗，用自己的理想哺育祖国的未来。教师是人类社会的总工程师！

　　蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思，在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火，是教育事业之火。有人说：“教师好比一支蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”不！这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛；人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑！在四化建设的今天，我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛，照耀神州大地，照耀炎黄子孙，让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂！

　　我爱这光明的蜡烛！我更爱无尚荣光的人民教师！

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