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(热)声音作文600字
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的声音作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
声音作文600字 篇1
说起来也荒唐，我一个堂堂正正小大人，竟为了一时逞能和朋友们打了一个极为荒缪的赌我能画出世上最动听的声音！
天哪！我怎么这么傻？我能画出世上最动听的声音？这不是明摆着让自己下不来台吗。无奈之下，我只好去寻求爸爸的支援。
你说什么？肖潇，这玩意儿你爸也不太懂，不过要论声音的话，广场林子那儿倒是多得是，要不你去那儿看看吧。爸爸的回答让我有些不满，林子那儿哪会有什么动听的歌声？而且我怎么画出来啊？可这已经是唯一的办法了，我只能死马当作活马医了。
来到林子里，我的心里仍旧半信半疑这儿真的能找到最动听的声音？刚这么想，一声清脆的鸟鸣声拉回了我的思绪，使我情不自禁地坐下来，聆听这美妙的大自然声音。
接着，鸟鸣声愈来愈响，愈来愈高。忽然，鸟声陡然一落，犹如一线钢丝抛入天际，声音愈来愈低，愈来愈细，直至消失。这时，远处刮来一阵苍劲有力的风，惹来水声潺潺和树叶沙沙。四周的鸣蝉躲在树间长吟，蟋蟀用他们那银铃般的声音在草地间低唱，就连淅淅沥沥的雨声也前来甘当伴奏。
我沉醉在这曲自然欢乐颂里。美妙的大自然的语言是最美的`、最质朴的，让人觉得余音绕梁。可我又转念一想：那最悲惨的声音是什么呢？忽然，我的耳边仿佛听到当鸟儿们被鸟枪打下来时凄惨的叫声；当树木被砍伐时锯子发出的刺耳的响声；当净水源被丢弃垃圾时扑通的水声也许这些事情此时此刻都在上演着，并且没有人去治理。若是这样的话，那大自然岂不是要连同着这动听的声音提前离开？不！如果这样的话，那地球岂不就成了一个死气沉沉的地方？我们不能这样坐视不管！我边想着，边拿出一张画纸，写下了心中的愿望，将它张贴在树上，同样装在自己的心里保护大自然，留下最动听声音！
声音作文600字 篇2
牵动心灵的声音
“轻轻敲响沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”优美的旋律伴着急促的脚步声一同来到了欣悦的窗前，妈妈微笑着说：“欣悦，打开窗户看看吧，春天来了！”可是，欣悦只是目光呆滞的向前方瞪着，好像心中充满着无数的恨，无尽的恐惧。妈妈望着欣悦的表情，眼睛立刻湿润了，无限的悲伤带着她回到了从前……从前的她们有一个幸福的家庭，优秀的欣悦每年都被评为“三好学生”。可就是那次，那场车祸她们的一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悦去学校上学，突然一辆奔驰而来的大汽车撞到了爸爸，欣悦不顾一切的冲向倒下的爸爸，用力摇着，使劲的摇着，可纵使她用多大的力气，爸爸也不肯睁开眼睛，恐惧而又年幼的她终于昏厥了过去……“孩子，醒醒！”一个熟悉而又温柔的声音唤醒了欣悦。醒后的她哭着要找爸爸，可当她看见妈妈眼角的泪水时不禁明白了一切……从此以后，欣悦脸上没有了笑容，她再也不说话了，彻底的变成了一个自闭儿，妈妈只好把她送进医院。“阿姨，欣悦该吃药了”一个清脆的.声音让妈妈惶过神来，她把药喂进欣悦的口里，可是欣悦却吐掉它并用仇恨的眼睛望着妈妈，妈妈无语，只躲在一旁偷偷地抹眼泪。录音机里还放着那首“伸出你的双手，唱出你的热情……”重复的旋律让欣悦演奏着不同的表情，先是凝重，而后则是愁容消散后的轻松，终于欣悦的脸上出现了一丝神秘的微笑，她随着歌曲哼了起来。一首美丽的乐章牵动着欣悦的心灵，几句简单的歌词带欣悦走出了困境，几天后，欣悦的身影又出现在了上学的路上。（指导教师：何长喜）
声音作文600字 篇3
我们所生活的世界是奇妙的，但是要想好好地了解它，就需要我们仔细地观察，用心地聆听。我尝试着聆听雨的声音，人们常说：“我们有第三只眼睛”。我觉得第三只眼睛就是耳朵，它能让我听到奇妙的声音。
雨是阴晴不定的，它时而猛烈的野兽一样把农田摧毁得不堪入目。它时而又淅淅沥沥地像弹奏着的六弦琴一样叮叮咚咚，和谐动听。
下雨的时候其实是很有趣的，侧耳倾听着雨水拍打在窗户上发出“啪、啪、啪……”的响声，我心想：小雨滴一定是想和我一起玩吧！
下雨时，站在院子中央，将雨伞丢在一边，仰脸尽情享受着雨拍打在脸上的.感觉，而此时的雨就像是一个按摩师一样，轻轻地抚摸着你的脸庞。如果在我伤心时又恰好遇上雨天，我反而会觉得不那么伤心了，我是一个很要强的人，我不会轻易的在人们面前掉眼泪，我往往都是在想哭的时候将眼泪生生地逼回去，但是在下雨天就不一样了，下雨的时候，雨水和眼泪融为一体会让我觉得我其实没有哭，即使我是伤心地痛哭流涕，雨水也能给我带来一丝安慰。
雨像断了线似的珍珠一滴接一滴地往下掉，发出“滴答、滴答……”的响声，让我不禁想到：它每年都要这样辛勤地浇灌大地，让树木、庄稼能够欣欣向荣的生长，多么“伟大”啊！
听着窗外淅淅沥沥的雨声，我真心的觉得，雨声是一首完美的交响乐，从微弱的音符开始，慢慢地，慢慢地，一直响到高潮，奏出最雄壮的音节，折服世界上一切的杂音，好像全世界只有雨的声音。忽然，戛然而止，像一根断了的弦，一切声音在刹那间消失了。
所以，在下雨的时候，静心聆听一下雨的声音，又何尝不是一种享受呢？
声音作文600字 篇4
成长，是一种美妙的声音，它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声，仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长，但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。
成长有谁听？
是路旁的小草，它们在听。绿绿，嫩嫩的小草摇摆着身子，舒展着腰枝，好像在告诉我“我们听到了！”是的，昨日，我无所顾忌，小草一根根，一片片地被我们踩倒在脚下，听不到它们的呻吟，看不到它们的愤怒，却自以为“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天，我总是款款地在小路上走过，用手去和小草打招呼，而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼：你成长的声音是充满爱的。
成长有谁听？
是空旷的校园，它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中，它们欣慰：不再有我昔日发出的，能把一切都扰乱的尖叫，而出落成一个文质彬彬的女生。是的.，昨日的我如一匹野马，纵情“驰骋”校园，直至把老师引出来吓我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校园时，少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑，你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。
成长有谁听？
我身旁的事物都在听。它们时刻倾听我成长的心路历程，但是他们依然只是我成长的小小见证。
成长，是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音，能检测出自己的成长中是否有污点，能验证我们的成长是否是长大。
听听自己成长的声音吧！别让别人告诉你怎样去成长，而应从声音中摸索出自己的成长过程，更有助于你的继续成长。
成长，需要我们自己去听。
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