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我们作文600字优秀（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我们作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们作文600字 篇1
为了自己的人生更精彩，体现的价值更加漫长，可就要从自我做起，从生命的低线开始——保护自身生命安全，从身边小事做起。
——题记
听了北京大学5位学生在西藏希夏邦玛西峰因雪崩遇难。我顿时成喜或悲，说不出话。哎呀，为了体现生命的价值与意义，作为青少年的我该如何去做呢？处于迷茫挣扎的我，顿时恍然大悟，更加激动，兴奋不已。
曾听俗话；“在与生命的长短，只在乎你价值的高低.”一直我都模糊着，不明这其中的哲理，可自从我学了杜甫、李白、白居易、的古诗后，我真正明白为什么杜甫会这么痛苦与忧愁。
世代传闻，杜甫是饿死的，成是吃那些发臭的粮食中毒死的。当我一听，心都凉拉！好一个名人雅士却是这样离开人世，可他却没有对世人的愁恨，而是以最大的努力为百姓诉说不尽的苦，写下无数的千古佳句为文坛作出巨大的贡献，受万人敬仰，被后人世称“诗史”，这容易吗？他也许在很多人心中觉得他很蠢，再愁国家也不可能恢复昔日的繁荣，国家也不是没有你不行。我认为这就是杜甫人生价值的体现。一个人的价值，不是被人说说罢啦！
还记得一位旷世英雄——文天祥。宁死不吃美国的'救济粮。在现代人的眼中，他是永远的英雄但也有很多人认为他是“狗雄”。有些人可以为了自身利益，不顾亲人的安全，甚至有的人狠心地杀害他人。你说：“这样的人生有价值吗？生命的旅程会美好吗？一辈子带着这样的罪恶会睡好每一夜吗？这并不是要我们学会文天祥这样，而是学习他那种爱国精神，做人如何去体现自我的价值。
作为中学生的我认真学习，不懂就问，激情于每一堂课，认真完成作业，学习安全知识，遵守纪律等，也是我们的价值所在，人生的起点。
让我中学生的生命旅程更加精彩，希望明天会更好。
我们作文600字 篇2
今天，在神不知鬼不觉的情况下，老外们来到了我们的学校。虽然早就知道这件事了，但我们还是充满了好奇，因为，毕竟这是我第一次看到老外来到我们的学校呀！
早上值完勤回到班里，看到几位同学在打扫卫生，这才想起老外要到我们班做客。可时间就是不给加速许可证，还是悠哉悠哉地走着。这个时候，我心里在想：这些老外是不是从阿斯顿来的？会不会有我的外教？
这些问题都在第三节课被揭晓了。虽然没有我的.外教，但是却有一个挺像的，我倍感亲切。当那些老外进入到我们教室的时候，全班同学都报以热烈的掌声。康老师先让我们复习了一下上节课学习的内容，可是我们并不知道什么时候能够跟老外们交流。终于，康老师让我们到老外那里去问问他们住在哪里。难得有一次这样的机会呀！我们迫不及待地冲过了过去，直奔那个最想我以前外教的那个老外。我先是问了问他住在那里，然后问了问那里是不是很漂亮。最后我还跟他握了握手，真的感觉好棒呀！
康老师也真是能看透我们的心思，就让老外们上去讲了讲他们来自哪里。幸好英语级别高点，不然可真的是一头雾水！有一位同学说那个领头的老外很高可那个老外说他不高，姚明才高。这一句话逗得我们哈哈大笑。估计也是那个老外没忘了这句话，等到那个胖胖的老外上去之后，领队老外说：“瞧，他比我还高。”
我们要求老外给我们唱支歌，那个个子比较矮的女老外给我们唱了她们那里的歌。康老师又提议让我们教老外说几句汉语。我第一个举手，教老外说了一句最简单的“你好”，然后其他的老外也都学了一遍，没想到说的很标准！后面的几个同学说的都比较难了，老外觉得有点麻烦。哈哈，能教老外说汉语，可真是好极了！我还送给了那个胖胖的老外一个小礼物。
本来想让这些老外多待会儿，可是时间手下不留情，下课了。我们出去欢送他们，有的同学上镜了，很高兴，可谁直到他们什么时候才能再来呢？如果再有一次机会，我一定会带着他们到处参观！
我们作文600字 篇3
我们总会长大，在每一个遥望的落日里，我们总是长大，在每一个受尽疲惫心灵麻木不仁的瞬间，我们总会长大，在你和我相遇又离开的时候，我们总是用自己的心，去尝试这吞噬世间所有的沙砾，然后磨损出老茧，看淡一切的事物，包括生老病死，包括快乐悲伤，但是我们往往忽略了，我们现在所拥有的一切，总有一天，终将失去。于是，我们忘记了珍惜，忘记了挽留，任由他们匆匆而逝，直到N年之后，才发现物是人非，这就是长大，从不懂珍惜，到懂得珍惜，从得到很多，到失去很多。
也许有的事情就是这样，就像我们每每远望的风景，每次看到的时候，都想去走走、去看看。记得那年秋天，活泼开朗的她悄悄走进了他的心扉，那时的他看到她的第一眼就像看到自己在商店门口透过玻璃看到心爱的玩具一样，想方设法的想要去拥有它，之后的一些日子里，他们由当初的陌生到成为熟悉的朋友，世间很短。就像有人说的，有的人和他说上几句话就好像是自己一直寻找的，随着时间的流逝。走在冬天的路上，他想去买礼物给他。因为圣诞节快到了，当他正准备回去的时候，一刹那的时光看到了他不敢相信也不愿相信的一幕的时候，他真的希望那是一场幻觉，可是当真正的`剧情在那里演的有声有色的时候，他已经没有了感觉，或许，美好的东西就像天上的星星一样，遥不可及。她和另一个他走在满天飞雪的日了里。好像周围的一切都是为他们而做的陪衬，她和那个他是那么的般配。他几次想要上前去质问她，可是无论怎样也移动不了那被冬日的雪冻结的退，最终，他还是离开了那个令他眼泪模糊的地方，他没有回头，看起来走的很潇洒，之后的一些日子里，他没有再去找她，她虽然感到奇怪也没有去说为什么，就这样他们原本相交的两条线越来越远形成了一条无法逾越的天堑。N年之后，才发现他只是对他出于欣赏。
我们长大了，理想总是太浪漫，而现实又太沉重，我们无法掌握的东西太多太多。
我们作文600字 篇4
十五岁，一个花季般的年龄，生活斑斓多彩，我们对未来充满希望和憧憬；充满向往和追求。十五岁，一个雨露般的年龄，生活清莹而短暂，我们对未来充满无知和不解；充满开心和快乐。十五岁，一个晨曦般的年龄，生活缤纷而灿烂，我们对未来充满信心和力量；充满激情和活力。
十五岁，一个高深莫测。变化多端的年龄段，没有人知道它究竟每天在怎样发生变化。但就是这样一个无规律，无秩序的年龄段，我们曾在一起笑过，哭过，奋斗过。。。。。。
记得那些年，同岁的伙伴们一直都有一个小小的心愿，那就是盼望着十五岁快快到来。可真当它到来的时候，却似乎又有一些不情愿中夹带着莫名的因素。
十五岁那一年，学校举行一场盛大的运动会。或许是青春期的年轻气傲，便想着一定要一鼓作气拿下第一名，拿下冠军。那一次是我们最积极的一次。
运动会上，众星云集，似乎都是有备而来，或许都想要争夺这次的擂主宝座，每一个班都不甘示弱。当时，我们班的长跑冠军却飞来横祸，身体不舒服，兴许是太高兴吃错了东西，竟一次又一次的往卫生间跑，没办法，当时大家都有了比赛项目，无奈之下，竟做出了惊人壮举，让我们班的小矮人上，没办法，拼了。枪声一响，只见一个红色身影像火箭一般抢先飞出，那不就是我们班的小矮人吗。只见他像拼了命似的往前跑，最后明明坚持不住了却依然在坚持着。有不少女生当时就感动的落下了泪，说不出话。我们第一次觉得那弱小的身躯却暗藏着巨大的'灵魂。
那一次我们不是擂主，不是冠军，但比擂主，冠军还有自豪，还要开心。大家有笑的，有哭的，甚至有又哭又笑的，大家都知道，那是开心，兴奋高兴的泪水，因为我们一起奋斗着。。。。。。。
十五岁，虽然短暂，但它却开出了无与伦比的胜利花朵，虽然短暂，却演绎着最辉煌的时刻。
我们作文600字 篇5
有没有那么一瞬间，我们的心灵相通？有没有那么一霎那，我们的心连成一线？有没有那么一刻钟，全世界都静止了，唯有我们的心缓缓靠近？
放学后搭乘公车回家的路上，总有那么些人，拿着手中沉甸甸的资料，拿着公文包，在拥挤的公交车上打着瞌睡，他们工作了一整天很疲惫，却又不得不每天坚持着这样忙碌的生活，他们希望有一天能得到上司的青睐，从而过上好生活。我们学生何尝不是努力奋斗学习，希望考取好成绩？这一瞬间，我们的心灵相通，我们的心被牵上一条红线。
下公车后，走上天桥，有一个弹吉他的小伙子，地板上写着斜斜歪歪的字：为梦想纷飞，我需要你们的掌声。他哼唱着优美的小调，如此的醉人心脾，我停下脚步，安静的听他哼唱，从他的`歌声里，我感受到了他被现实生活所压迫，却从未曾放弃自己的音乐梦想的那份执着。我觉得我们亦是如此，无论一次次的成绩是如何的差，我们有不屈不挠的心，不曾放弃我们的学业，对未来有着无限的憧憬。这一刻钟，全世界都静止，唯有我们那执着的心缓缓靠近。
回到家打开电视，节目如常播出，看着山区的孩子，我也不由得心底触动了一下。节目播的是情牵玉树山区贫困儿童。第一个镜头就是一群脸冷得发紫的孩子在念书，他们要走几个小时的山路才能抵达学校，他们地方环境十分恶劣，大雪覆盖了整个山头。记者已经冷得缩成一团，我完全不敢想象这里的孩子为了学习在如此恶劣的环境下走好几个小时，还背着一个星期所要吃的食物。这一霎那，我们的心连成一线，紧紧相依，我们同样为了自己的学习梦无所畏惧。
社会工作的人员，为梦想纷飞的街头艺人，山区贫困的儿童……还有许许多多社会的成员，同样为了自己的目标努力前进，我们也许不认识彼此，但我们的心却紧紧相依，如此的近。
我们作文600字 篇6
如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么，我会自豪地告诉你，我们金海小学是最阳光的。它是除了家以外呆得时间最多的地方，它承载着我的喜怒哀乐、快乐和幸福的时光。
伴着明媚的阳光，哼着欢快的小调，背着书包，我蹦跳着跨进了环境优美的校园。嵌入眼帘的是7栋高大的楼房，楼房上涂着深红色的外墙漆，这几栋楼房分别叫仁爱楼、仁膳楼、仁义楼、仁信楼、仁智楼，仁礼楼、仁和楼。楼房旁边种着一棵棵高大笔直的大树，像一个个土兵保卫着我们的`校园。
走进大门，往右看，那绿油油的草坪，便是我们的田径场。红色的跑道，绿色的草坪，给我们学校增添了一些美丽的色彩。看，低年级的小朋友们在老师的带领下，正高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢。篮球场上，高年级的同学们，一个个生龙活虎，有的同学打的汗流浃背，有的同学脸胀得通红，还有的同学累的跑不动，站在一边喘粗气。篮球场的旁边有一个升旗台，庄严的五星红旗在空中迎风飘扬，在阳光的照耀下，是那么的鲜艳，那么的夺目。
我们的教室，既宽敞又明亮，阳台上一盆盆翠绿的绿萝，装点着我们美丽的教室。科技馆里，高、大、上的科技装备深深的地吸引着我们。颇具人性化的阅览室，成为我们畅游学海的方向。装备齐全的微机室，我们在这里享受着信息世界的便捷与欢乐。粉红色的形体训练室让我们流连忘返……
欲把金海比西子，淡妆浓抹总相宜。我爱我们的校园，爱校园的一草一木，我们在这美丽优雅的校园里，快乐生活，茁壮成长。
我们作文600字 篇7
说起我们班的达人，那可多了去了，几乎每个同学都身怀绝技，今天就由我来为大家介绍一下本班的体育达人贾云扬。
一看贾云扬那接近1米7的个子，就知道是典型的彪形壮汉，那身材，不是我吹牛，就像那牛犊子似的，在班上，我算是比较壮的男孩子了，可贾云扬比我还高一个脑袋，跟他站在一起总有一种恐惧感，唉!就是因为他的高个子，所以他在我们班可是出尽风头啊!做操时，他总是站第一个。打篮球时，因为个子高，所以抢球他总是赢。不仅如此，他还是女生所崇拜的偶像呢!言归正传，他不仅个子高，而且体育成绩可好了。(有时真怀疑他的发育是不是太好了)
记得有一次，我们要考50乘8的体育测试，一上场，只见贾云扬他们那组有好多都是跑步尖子，可贾云扬却丝毫没表现出一丝畏怯之情。随着老师的.一声哨响，只见贾云扬像一只离弦的箭一样冲了出去，我还没反应过来，贾云扬就冲出好几米了，贾云扬凭借着有力的双腿，飞一般额跑着，超过了一个又一个的对手，只见贾云扬和熊俊楠几乎是并肩而跑，两个人互不相让，场面十分激烈，看!贾云扬超了去了，啊!熊俊楠奋起直追很快拉近和贾云扬之间的距离，(不愧是跑步的尖子啊!场面就是拽!)熊俊楠超过去了，只见熊俊楠瞬间加速，超过了贾云扬，将贾云扬甩在了后面，在还有最后一圈时，贾云扬突然冲刺，他两腿生风，双手快速的滑动着，像一匹黑马般冲了过去，什么!贾云扬超过去了!!!距离拉大了了!哦!他赢了!这次的50乘8测试他仅仅用了40几秒(秒数好像记不清了，好像是40几秒)，这个震撼人心的成绩令人难以相信。他赢了!
这就是体育达人贾云扬
我们作文600字 篇8
我们班的万事通，那可真是名副其实，上知天文，下知地理，什么她都是一清二楚。
她圆圆的脸，金鱼型一样的嘴巴，把手搁在她的下巴上——就像捏橡皮泥一样！戴着黑框大眼镜，一副很有学问的样子。她常沾沾自喜得称自己"列电小灵通"，但我们还是更喜欢叫她“万事通"。
午后的阳光温柔地撒在大地上，在这样的午后，我却去叫她起床！我轻轻的叩了她家的大门，门“哎”一声打开了，一张大脸赫然出现在我的面前，嘴巴张成了一个美O型，，两只手夸张地放在嘴边，悄悄地对我说：“我告诉你，鲁迅小时候跟猪打过架！"我“扑”的发出了一声笑。“你是怎么知道的？"这个，天机不可泄露，她"还故作神秘的眨了眨眼睛。
“这个商鞅呢，他是一个很厉害的人，他实行的变法让秦国变的国富兵强，这个谁知道商鞅变法的`具体内容是什么?”在历史课堂上，这样一个内容难住了我们一批人，看着一个又一个同学被老师点名站起来，却又欲说还休的样子，我的心中好像惊涛骇浪，眼睛就像墙头草，老师点哪儿那边倒，咦?我是不是听见万事通的声音了！回头一看，万事通正在那里滔滔不绝的说着，一语完毕，全班同学鼓起掌来，老师也投来赞许的目光。
印象最深刻的是一次上体育课，我们在操场上练习立定跳远，她一步步的教我们两手摆动，利用惯力将自己跳至最高处，然后用脚掌先着地。
我有点震惊了！她竟然还知道体育知识！，看起来每天若无其事的万事通，竟然对趣事和学习懂得这么多！
真是高手在民间，万事通果然不愧为万事通。
我们作文600字 篇9
我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。
在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦！大家快坐好！”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。
我们班的同学也很调皮、狡猾呢！也是在一次自习课上，老师不在教室，大家在吵闹，坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌，教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时，被吩咐在门口“把风”的小雨说道：“班主任来啦！大家坐好，快读书！”大家连忙打开书，大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室，看见我们那么认真，就笑咪咪地夸我们：“不错！老师不在这里也这么认真读书，值得表扬！”同学们听了，有的人忍不住笑出了声，还有的同学把头埋在书里偷笑呢！班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么？”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……
在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的'班级、学校争光。我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！
我们作文600字 篇10
没有大树为小草的遮风挡雨，哪来的绿草如茵？没有春姑娘给予花儿的营养，哪来的花团锦簇？没有燕子妈妈给小燕子的哺育，哪来的飞燕展翅？而我们少年的生活恰似一幅流光溢彩的画页，最后还是只有陪伴能为我们这幅画页能添上最多的色彩。
领通知书时，我取得了好成绩，蹦蹦跳跳的，像一只小鸟去见妈妈。妈妈只是微微一笑，摸了摸我的.头，夸奖了我几句。当我看到妈妈的眼睛上像滴了一滴红墨——天哪！她的眼睛像布满了网似班的血丝。于是我陷入了深深的沉思。想起以前，妈妈总是会熬夜给我复习，不会的题他也会耐的教我，也给我买了好几《本期末冲刺》，从为报怨.：“你怎么这么笨？”有一次竟为了一道数学题，竟给我整整讲了五个小时！从那以后，她的脸色变得越来越白了，这几天甚至白的像雪一般。身子也越来越虚弱了。我缓缓地回过神来，我深深地知道：“我能取得今天的好成绩，是不能分开妈妈的陪伴。”
我记得在以前的在书上看过这样一个故事：达文尔成绩从小很差，每天都坐在后花园里发呆。他的父亲反对他，可他的母亲总是默默地搂住她的身子，抱住她，陪在他身边。有一天，达文尔竟说出所有植物的生长规律。成了一个著名的科学家，生物学家。如果没有他母亲的陪伴，他会成一个科学家生物家吗？
有些家长只为了钱，不顾孩子。从未想过孩子的感受。你孩子虽然有钱，用钱来满足他的需求。可当他看到穷人家的孩子与家人一起切蛋糕，做游戏，生活的好不自在，他总会觉得自己好像。少了一样什么东西。所谓的东西就是你的陪伴。我致那些家长：“既然是冰冷的，无感情的。而亲人的手却是温暖的，有感情的。请好好陪伴你们的孩子吧。不然，他为变成你们意想不到的人。”而陪伴所养成的情感，不是能说和写的！
成长需要陪伴。而正在添年少这幅画页的色彩，更需要陪伴，如果没有家人的陪伴，不会让这幅画也变得暗淡无光，请家长们不要让我们这年少的画页变得暗淡无光，而是变得色彩艳丽，丰富多姿吧！
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