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《影响》作文600字精华【6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的《影响》作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《影响》作文600字 篇1
花有千万种，种种各不同。有人说，花是神奇的画家，有了它，世间才有了缤纷的色彩；也有人说，花是天然的香料，有了它，世间才有了清新的香味。而我说，花是前行的明灯，有了它，我才有了向上的力量。
一朵花何以给予我向上的力量？那得从去年寒假前的那场考试说起。考完试的我原本要放松一下，痛痛快快地打场球，享受一下美食，可是，一切美好都因最后一场英语考试而烟消云散。“英语考砸了！”尽管妈妈一再安慰我，“失败是成功之母”“不经历风雨，怎能见彩虹”，可我还是难以释怀，就像一只向上攀登的羚羊，一直努力着，眼看就到山顶，又滑落到起点。“难道我不是学习英语的料？难道英语会成为我迈向成功的绊脚石？难道……”我真的不甘心。
何以解忧，唯有忘却。我穿上外套，来到楼下，随意行走在小区绿化带中的'羊肠小道。冬日的小道也是格外高冷，再看看其他灌木、草坪也失去往日生机，周边是一片枯黄，昔日繁茂的大树也只剩下光秃秃的枝丫，挺立空中，显得坚贞、清瘦。突然，在不远处，小道的路牙边跳出一丝淡红，鲜艳醒目。是什么？走近，再近些，原来是一朵小花。只见它从水泥、石子间的细缝处探出了细长的身子，顶着一朵淡红的小帽，看上去十分可爱！寒风中，它紧挨着路牙，微微晃动，但依然挺直。我心里不禁一震，是什么力量，让这朵微不足道的无名小花能在冬日尽情绽放呢？也许，它没有力量给整个小区带来缤纷，带来花香，但它却释放了自身蕴含了一冬的精神与力量。
这力量，感染了我，感动了我！与小花相比，我只是学习上遇到一丝挫折，而它却面临生存的威胁。想到此，我释然了，心里一下子舒畅了。
感谢那朵寒风中伫立的无名野花，瞬间治愈了我所有的丧气与郁闷。你影响我，我喜欢你，更喜欢我自己也能成为你。
《影响》作文600字 篇2
语文，是有魅力的，它能引人入胜：语文，是有趣的，能让人充满欢乐：语文是广泛的，是学无止境的。
记得有一次，我在写作业，突然一个陌生的字一“弄”，拦住了我的`“去路”，我冥思苦想，最后决定查字典。字典里的字可真多啊！有各种各样的字，我找到了那个字，原来那个字读pa，它的意思是：窃取别人身上的财物。这下我有了好多奇妙的想像，你看这个字，它是用三个“手”组成的。这不很像我们经常说的三只手吗？这下这个字立刻吸引住了我，我放下手中的笔和作业，开始翻起了字典，由三个一样的字组合起来的还有很多呢！比如：鑫，弱，贏，淼，焱，轔等等，而且都有着不同的意义。
不知不觉，已经很晚了，我这才想起来写作业。我第一次感觉原来语文这么有趣，这么有魅力呀！
语文不仅有趣，神奇，还很有灵性，像时刻鼓励着你一样。
记得那是五年级上学期时，作业越来越多，我对语文也越来越讨厌。到了学校，因为要演讲，所以我拿出了演讲稿大声读了出来。一会儿婉转柔和，一会儿铿锵有力，一会儿激情高昂，一会儿又好似奏着悠扬的乐曲。
没过多久演讲开始了，我拿着稿子走上了台，面对着全班同学，我有一种抑制不住的紧张？正当这时，我看着稿子上那有趣的汉字好像在向我招手，不停地对我说：“加油，加油，你一定能行！”然后，我鼓起勇气读了起来。终于，几分钟后，我十分流畅地读完了。台下响起了雷鸣般的掌声，我的心也激动起来。就这样，我对语文又有了出乐好感。
语文，这几个普通的字眼，却对我们的生活充满巨大的作用，我的生活都少不了语文。
教师点评：小作者文章通过两件事记叙了自己和语文的故事，体现了语文的魅力，同时又从语文中找到的自信，可见，语文对你的影响很大。
《影响》作文600字 篇3
一个没有自信的人，在生活中会处处碰壁，会活得很累。我很幸运遇见了一位好老师，帮助我重拾自信，鼓起勇气去面对挫折。
有一次，因为我实在太在意他人的眼光，使得我很迷茫，很累。我抱着最后得一丝希望与勇气，走进了初一年级组的办公室，我想求助的，就是年级组长刘老师。
老师，我觉得我太过重视他人的想法，我很困惑，我该怎么办？我的声音不知为何多出了一丝哭腔，自己听见了，我觉得很无礼，连忙强行收住要涌出的眼泪。嗯，是的。我认为你可以多做一些自己喜欢的'事，渐渐去忘记他人的看法，虽然这不太容易，但是我们慢慢来，怎么样？老师对我说。我听见了这番话，用力地点了点头，嗯嗯。
你喜不喜欢读书？有空多读读书，你心里就不会想那些烦心事了。刘老师教了我很多方法，你还可以听听音乐，画一幅画，都可以让你忘记烦恼，对吗？老师说得很慢很轻。我很开心，对的对的。
刘老师叹了一口气，用关爱的眼神，温柔的看着我。生活本就不易，一定要开开心心的活着。有再多的眼泪，要往肚子里流。要往肚子里流。这句话，使我很羞愧。眼泪没有用处，把泪水化成能量，去努力。好吗？好的。我找到了一丝希望，死死地抓住它不放。我向刘老师道谢，离开了办公室，心里装着的东西早就变了样，我找回了自信。
我开始将那些负能量的日记撕个粉碎，我开始丢掉那些有着痛苦回忆的东西。我开始摘下每天戴的口罩。我开始，为自己而活。开始收起泪水，放弃乞求他人的友谊，说话变得谨慎。开始对生活充满了希望。
妈妈也说，我好像一下子成长了。
我感谢刘老师，感谢每一位老师给予我知识和力量。正所谓师者，所以传道授业解惑也。
那么，今后的生活，请多关照！
《影响》作文600字 篇4
化学课上，老师给我们讲石灰石的性质，随着冰凉的水一点一点加入试管中，我惊奇地发现，一个个气泡绽放于水面，石灰石竟然开始沸腾。末了，老师语重心长的话让我记忆犹新：同学们，记住这句名言：要像石灰石一样活着，别人越泼冷水人生就越沸腾。
来，上讲台给大家读下这篇短文。英语老师声音不大，但在我耳边却像晴天霹雳：英语朗诵一直是我的短板。我走向讲台，T-Tomwasa-adog哈哈哈同学们的笑声像一盆冷水，浇得我心灰意冷。回家的路上，我越想越失落，偶然踢到路边的石子，我猛然想起了化学老师的话：要像石灰石一样活着，别人越泼冷水人生就越沸腾。于是，我把同学的冷嘲热讽当作前进的动力，上课时主动回答英语老师的问题，尽管不是很流畅，但努力把每个音发得最准确；回到家，我翻出了一盒盒录音带，大声地去模仿，一遍又一遍地导带读不熟的句子渐渐地，我的英语发音越来越好了，同学们的冷嘲热讽也渐渐变为认真倾听的神情。愈挫愈勇，正是那句名言让我有所改变。
那天，朋友来我家玩，父母都不在家，我决定自己做饭给朋友露一手。尝尝我的'杰作！我满怀期待的看着她。她尝了一口，脸色又青变紫，由紫变白，然后默默地说：我还是去泡面把。有那么难吃吗？我觉得很失落，心中的火焰渐渐熄灭，但想起了那句别人越泼凉水我越沸腾，我心里又燃起了要强的火焰：一定要把这饭做好！我开始关注厨艺节目还准备了一个小本子，记上做菜配料的用量和火候的控制的窍门。只要有时间，我就走进厨房修炼，我的厨艺大大提高，甚至学会了颠勺焯水这句名言教给了我：即使面对别人泼的凉水，也要有一口要强的气概，愈挫愈勇。
回味这句名言，我要感谢它，因为他让我更加强大，让我变为了一个愈挫愈勇的人。
《影响》作文600字 篇5
美好的事物总是易逝，留下的总是最初的记忆。
——题记
初读纳兰的木兰花，即被里面的优美句子倾倒。最令人动心的是第一句：人生若只如初见。当时只是似懂非懂，纯粹觉得美好，但不知好在何处。
再读纳兰的木兰花，已不复是当年懵懂的孩子。我已经学会了思考，什么是拥有，什么是失去？对我而言，人生就像大浪淘沙，流走的是岁月，留下的是记忆。
笔落，我望了望窗外的那棵树，现在是那样的挺拔俊秀。记得刚进学校时，正值初秋，走进陌生而又久违的教室，好奇地张望周围的一切，窗外的树上，叶子已泛黄。光阴在这扇窗口流转，叶子在秋风的光顾下片片飞落，只留下光秃秃的枝桠。偶尔，几只寒鸦栖息，又被惊飞。秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖还惊。
很快到了冬天。南方的冬天是极少下雪的，遗憾没有看到它银装素裹的样子。但南方的冬天也有极冷的时候，窗户和门都被关得严严实实的，温暖的水汽朦胧在窗上形成水雾，窗外的你仿佛笼罩在一片迷雾之中。天虽冷，但教室里的温度上升很快，彼此的心相互拉近。
一场春雨过后，你又发出新芽。阳光照射下的绿更加晃眼。你好似一个顽皮的孩童，每次上课时你都向我招手，抓走我的思绪。惊蛰的一场大雨倾泻下来，冲刷走了你的青涩，你不再嫩绿，一碧如洗。
三年的`光阴，年年如是。你的树干更加粗壮了，在我的眼里，你已长成了一棵参天大树。
如今，已是六月，你葱茏挺拔的身影映入我的眼帘，屹立在我的心里。欣喜之余，却又让我悲伤起来。六月是个分别的季节，你已亭亭如盖，但在我的眼里，你依然如初见时的美丽。
岁月之美，在于它必然的流逝。在这离别的日子，我要向你道一声珍重。这一路走来，有你相伴，我不曾留下遗憾。只是多年以后，你还会记住我吗，一个曾经懵懂的少年。多年以后，蓦然回首时，你是否还会道一声别来无恙？
人生若只如初见，回首往事，初见的青稚都已褪尽，美好的回忆永留心中。
——谨以此文献给即将毕业的我们。
《影响》作文600字 篇6
错了，又错了！
就是眼前这道二次函数的题，我已经忙活了整整一个小时，可就是没有头绪。篇子上布满的铅笔印，就像一团乱糟糟的蜘蛛网包裹着我烦闷的心……
窗外灰蒙蒙的天，我的心中也仿佛掀起了狂风骤雨：难道我就这么没用？一道题都攻克不了！心里这样着想着，苦闷的泪水就顺着脸颊滑落，拳头也愤恨地砸向墙壁。（以爱为话题的作文）
“哗——”我听到屋外响起一阵东西散乱的声音，一串急促而慌乱的脚步声正向我逼近。门被“啪”地推开，抬眼一看是妈妈，站在门口穿着围裙，用毛巾擦着湿漉漉的手。看到我哭成了泪人，她的眉头立刻紧锁起来，焦急地问道：“怎么了回事，怎么哭了？”
我呜咽着嗓子，倾倒着我的苦恼。听着我的诉说，妈妈严肃的表情慢慢放松下来，眼神也从尖锐变得柔和。她走上前，轻轻抚摸着我的头，说道：“别灰心啊，你们现在的综合题上了难度，哪能那么轻松就解出来呢？”她停顿了一下，长吁一口气，“你刚才那么大动静可吓死妈妈了！下次不能这样了。”说着，她用纸巾帮我擦干了眼泪，眼神中闪动着爱怜的光芒。
妈妈拿起我的篇子，翻阅着。我低声说：“妈，是不是我永远也学不好数学了，他的大门怎么总是对我关闭着呢？我现在已经失去信心了……”
“咦，别这么说。我们萱萱是很棒的。怎么能让这点小挫折影响到自信心呢？遇事别太着急了。来，妈跟你一起做。”说着，妈妈脱下了围裙，弯下腰，拿起一支笔，用肘杵着桌子，在我的身旁演算起来。她的目光炯炯有神，笔走龙蛇。看着妈妈专注的样子，我的'心底也仿佛涌起了波澜，斗志再次被激发出来。“对啊，越是难题我才越要勇往直前！”心里这样想，我的手头也不输给妈妈。
有了身边这位战友，我的思维仿佛更加敏捷。在尺子、圆规的一翻工作下终于发现了突破口，像演奏一篇慷慨激昂的进行曲般，将之后的步骤一气呵成。看着写了满满一页纸的成果，我开心地投入了妈妈的怀中。
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