风筝的作文600字

时间:2024-02-07 15:14:21 作文600字 投诉 投稿
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风筝的作文600字[精选]

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的风筝的作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝的作文600字[精选]

风筝的作文600字 篇1

  阳光明媚的星期天,小明带着精美别致的风筝——“小燕子”,到公园大草坪上放风筝;它有一对翠绿的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圆圆的小脑袋上有一张尖尖的小嘴和一双水汪汪的眼睛,还有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

  小明看见一旁的好朋友小力愁眉苦脸的,原来是小力的风筝挂到树上了,他绞尽脑汁,就是没有办法拿下来。小明心想:刚好我和他一起玩,便跑过去邀请小力说:“我们一起放风筝吧……”话未说完,小力高兴地说:“好呀!好呀!”小明拿着线轴,小力拿着风筝,小力笑眯眯地大声说:“小燕子要飞起来了。”此时,还有一旁细心观察的小丽,细嫩的手里抱着一只大而美丽的“蝴蝶”,它的翅膀五颜六色,还有两根长长的触须;小丽看到“小燕子”飞得好高好高,眼睛笑得眯成了一条缝,心想:“我要是也会,就可以在小伙伴们和爸爸妈妈面前大展伸手了!”远处还有牛牛一家,牛牛正在努力学习放风筝,渐渐地,牛牛的风筝飞上了天空;美丽的'风筝在空中翱翔,牛牛使劲地拽呀!拽呀!

  绿茵茵的草坪上小朋友们跑来跑去,在蓝蓝的天空中,绚丽多彩的风筝自由自在地飞翔。看看那只“蜈蚣”,密密麻麻的小脚、瞪着一对大大的眼睛,在认真观赏世界的美丽;还有那只“红鲤鱼”,像一团火焰似的;还有一只引人注目的“雄鹰”,展开自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鹰……

  此时让我想到了:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  风筝给我们带来了无限的乐趣,我爱放风筝!

风筝的作文600字 篇2

  那是在一个星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于是,我就对弟弟说:“弟弟,这天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没人在晚上放风筝,我们能够来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

  我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,没树木,没电线杆,是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝非常快被我放上了天空。风筝越飞越高,我和弟弟都开心地笑了。可是,好景不长,风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎样办?”弟弟着急地说。我也没什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的.方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。非常快,风筝又给我放了上去。

  之后,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可是,风筝没往上飞,而且风筝也没往下落。我想这是怎样一回事呢?我仔细观察,原先是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

风筝的作文600字 篇3

  周三的下午,我们班全体去放风筝。

  这学期语文书里有一篇课文《风筝》,学习完这课后,尹老师说我们明天去放风筝。于是,我晚上做完作业后,精心做起风筝来,并把它命名为“聂越超身份风筝”。它五颜六色的,上面有一个热气球,我把姓名、班级、年龄都写了上去。

  第二天,开始放风筝了,可我的风筝却怎么也飞不起来,离地面一米都不到,我担心起来:怎么回事呢?想来想去,大概是因为风筝架子是方形的,飞行的时候阻力大,才飞不起来的。我后悔死了:怎么做风筝的时候就没有想到呢?

  我垂头丧气地走着,突然想起了好朋友金宇轩,于是跑过去找到他,让他帮我飞一下,但他也没办法。我失望地看着风筝,口中念念有词:“风筝,风筝,你是飞行的,而不是在陆地上行走的。看你这种表现,金宇轩能照顾得了你,再见了,老朋友。”说完就走了。

  一路走着,看见有好多风筝都飞得很高,但他们的都是买的。我心里有一股不服气的滋味:你们都是买的,等我了解了风筝的飞行原理,再做出来风筝一定比你们的飞得更高!

  这时候,我看见一个风筝挂在树上了,原来是我们班张靖杰的,班主任尹老师正在旁边拽风筝,说:“你的风筝的线在上面缠住了,拽不下来了。”这时,旁边的同学七嘴八舌地说:“用石头砍!”尹老师听了直摇头,说:“不行!不行!打着谁了怎么办?!石头不长眼睛啊!!”后来,尹老师终于想了一个办法:把线剪断。这句话把我们这些“乌鸦”们说得鸦雀无声,那棵树下安安静静的,可是张靖杰就跟被谁打了的小婴儿似的'哭了起来:“不要剪!”“必须剪”。“不要剪!”“没有办法了。” 尹老师叫旁边的里老师用班里的钥匙砍了几下,线就断了。从那时起,张靖杰就一直哇哇大哭,那表情,好象天塌了似的。

  张靖杰的风筝放得最高,不能飞了真是可惜。我想我要把我的风筝改造一下,把它送上蓝天!

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