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收获作文600字合集【4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的收获作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获作文600字 篇1
龙年的第一次快乐活动日就让同学们兴奋不已，因为我们将展示寒假的作业成果。这可是史无前例的。要知道以前只有书面作业由老师批改，而口头作业不予重视。而今天，每位同学将有两次展示自己寒假收获的机会，一定会留下深刻的印象，也一定会有许多感想！让我来采访一下我班的同学吧……
参加语文作业展示的傅珍贤同学说：“通过这次展示活动，我阅读了其他班级同学的作文，在老师的点评中我知道了各种各样的写作手法，真是受益匪浅。”
王忆芸和沈天逸参加了数独竞赛。他们说寒假做了许多数独题目，对数独游戏产生了浓厚的兴趣。这次能在数独竞赛中一展身手，觉得很开心。不过他们一致觉得比赛时题目还是挺难的，看来还需要多练习呀！
参加完视听天地活动的`胡云庭说：“袁老师让我们做了英语阅读比赛，增长了知识，我会再接再厉，取得更好的英语成绩。”
口琴是刘芷林的强项，他曾经参加过口琴比赛，这次他在音乐作业展示中又一次给同学们吹奏他的拿手曲目，非常自豪！在体育作业展示区，因为雨天不能展示跳绳，老师给同学们放了各种跳绳的方法，还介绍了一些大家不熟悉的规则。在精彩的短片中，何辰璞同学学到了很多体育知识。
蒋烨珺在寒假中利用废旧糖果盒制作了元宵灯，在美术作品展示中，她介绍了制作的材料与过程，还给同学们猜了元宵灯谜，感受到了成功的喜悦！她说：“这次制作中她锻炼了动手能力，也增强了她的意志力！”
活动很快结束了，作品展示也告一段落，同学们的兴致还很高，纷纷交流着自己的感受！大家觉得寒假作业越来越有趣了，让我们在玩中学，还能给我们交流共享，真的很有收获！
收获作文600字 篇2
亲情，像一朵鲜花，散发着醉人的清香；亲情，像一首民歌，渗透着迷人的韵味。
由于上学的缘故，我很长时间没有去姥姥家了，我很想念姥姥。
星期六的一个上午，我问妈妈：“妈妈，今天我们去姥姥家吧，”妈妈轻轻地点了点头。当我正在收拾东西的时候，妈妈却变了主意。我努力地求妈妈，还没有挽会的余地，妈妈再三的摇头，我觉得自己委屈极了。
过了几天，我生病了，病得很严重，没有精神，无精打采的，妈妈看到无无精打采的样子，就对我说：“如果你病好了，我就带你去你姥姥家，我一听，高兴极了，听了妈妈的话，病好好像了一多半，舒服极了。几天后，我的病好了，我就对妈妈说：“妈妈，我的病好了，可以去姥姥家了吧。”妈妈还是没有答应我，我的眼圈红了，眼泪在眼眶里直转，没有流出来。
以后妈妈的.话，我再也不相信了，当耳旁风一样，左耳朵进，右耳朵出。
又是一个周末，妈妈决定去看望姥姥，再去姥姥的路上，我问妈妈：“为什么前两次答应了我，却不带我去呢？”妈妈说：“第一次是因为看你咳嗽，还流鼻涕，担心你感冒，第二次是因为你生病刚好，身体很虚弱，不能吹风，不能走远路。”你是不是生妈妈的气了？我连忙说：“我怎么敢生妈妈的气，我知道您是关心我。”妈妈这样做都是我好，我却还生妈妈的气，想想真是不懂事呀。
日子一天天过去了，我一天天的长大，我有了很大的收获，岁月悄悄流逝的痕迹，让我在成长的道路上学会了什么是亲情，什么是收获。我收获了人世间最珍贵的—亲情。他也许平凡，但却是我心中最珍贵的一份情感，我会永远保存在我的心中。
收获作文600字 篇3
这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。
首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培
育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。
另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。
下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!
关于二年级作文：我的收获
快到二年级暑假了，在这学期我的收获可真不少，给我印象最深刻的`收获有两件事。
其一：是六一得了三好学生奖状，觉得是我努力而付出的结果。
其二：学会了扫地。不用说肯定是妈妈教我的，你们会吗如果不会，就让我来教教你们吧!先拿起扫帚，一排一排地扫，要小心哦，可别把灰尘扫到自己的脚上。再把四周地上的灰尘和纸屑扫到一起，另外妈妈还对我说：扫地时不要开电风扇，因为那样会把灰尘又吹跑了，白扫啦，不然会后悔莫及啦!我点了点头说：哦!心里一个劲地想：真是处处留心皆学问呀!接下来就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放进垃圾桶里。
小朋友们，这件小事看起来简单，做起来可难啊!什么不信那你们就去试一试吧!口说无凭，事实为证!呵呵!
收获作文600字 篇4
这五天的实践基地活动已经结束了，但我的心一直没有平静下来，我相信同学们也是如此。我要把我想说的都记在这篇习作上，让我的少年时光多一份难忘。
我们第一天去时特别兴奋，有人竟睡不着觉。但到了第三天，我们就开始想家了。第四天，我们发觉自己就要回家了，便开始依依不舍，不想离开基地—这个难忘的地方、团结的地方。为什么说这是团结的地方呢？这是因为这节课……
这节课也是给我留下印象最深的一节课，叫多米诺骨牌。首先，老师给我们分了1-6个小组，我是第六小组的组长。这个项目的主要规则是：用手中的牌任意拼出喜欢的图案，之后开始推牌，利用连锁反应，一个牌被推倒之后，后面的牌会接二连三的.倒下，直到最后一个牌倒后，才算成功。
老师给我们每个小组四五百块牌，让我们开始摆。经过商量，我们小组打算摆“s”字母。商量完后，我们便开始动工了。
二十几分钟后，我们就完成了。刚要向老师汇报，老师却对全体同学说：“摆完后，手上最多只能剩下50块牌，否则不算完成。”
“完了”，我们组同学都一声叹气，因为我们剩下的牌至少还有200多块，看来我们要重新开始了，可是下课铃响了，老师说我们小组成绩最不好，看来要等下一节课“表现”了。
第二节课一开始，我们组就树立起信心，分好工，虽然有几次倒塌，但我们小组人员都不放弃，最后我们把所有图形连在一起。
激动人心的时候到了，虽然大部分人认为会出现失误—牌不会全倒，但我相信我们的实力。第一个牌倒了，接着一个，又一个……最后一个也倒了！我们小组转败为胜，成功了。
通过这个项目，让我们明白了团结是最重要的，团结最强大。并且我们要有一种冷静分析、永不放弃的精神。在这次生活实践中，我等五人被评为优秀学员，我相信，我也将努力做到，在以后的学习生活中，我们将更加团结协作，互帮互助，更上一层楼！
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