高兴作文600字

【热】高兴作文600字3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的高兴作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高兴作文600字 篇1

　　在奔腾的记忆河流，有一些珍藏的记忆，就像贝壳中的珍珠，偶尔一张开，让你一睹她的风采，嘴角总会浮现一丝笑容，她们是人生最宝贵的记忆。瞧，又一颗珍珠出现在你眼前……

　　记忆回到二年前，我七岁。

　　炎热的夏大，让人们不能忍受，都泡在游泳池里，像河马一样，不肯出来。我也在浅水区里，四处乱动。可是人太多了，压根就动不了。浅水区的人如此之多，与深水区寥寥无几的人形成鲜明的对比。

　　其实当时我的水性己经很不错了，可是一直不敢去深水区一一不是因为严厉的救生员不准我去，也不是爸妈怕我呛水而不让我去，是因为那里有位“门神"——跳水台。

　　小时候我曾经从跳水台上摔下来，没有救生员的话，我就凶多吉少了。从那时候起，跳水台就跟孙猴子爬不出的五指山一样，成了一个心理障碍。

　　可是妈妈却是看透了我的心思，说：“儿子，我们跳水去吧！”“不！不要！"我惊恐地打算逃“走”，却被妈妈抓住脚，硬生生地被拽回来。我极不情愿地跟着妈妈走向了跳台……

　　脚下的池水仿佛是在狞笑，让站在跳水台上的我头皮一阵阵发麻，连腿都软了，我连滚带爬地下来，又被妈妈挡住了：“别人能做的，你为什么不能做？”我无奈，只好不知是走还是爬地又一次上到跳台。

　　池水还在笑，我的头皮还是一阵阵地发麻。似乎有些异样：池水的确还在笑，但不是狞笑，而是嘲笑：“连个跳水都做不了，还敢自称男子汉？”我一下就惊了：连个跳水都不行，还能叫男子汉？

　　头皮不麻了，腿也硬了，我紧闭双眼，纵身一跃，似乎比奥运冠军吴敏霞跳得还要好。那一刻，我似乎看到妈妈紧锁的眉头舒展开了，池水还在笑——不过己不是狞笑或嘲笑，而是开心的`笑！我也笑了。

　　包裹珍珠的贝壳砰的一声关了，我的回忆也停止了，可是，我不会忘记我的尝试！也不会忘记成功之后的高兴和喜悦！那一次，我真高兴。

高兴作文600字 篇2

　　暑假中，有一件事让我很高兴。

　　那是一个星期天，我兴奋得睡不着觉，早早地起了床，因为我要参加一个才艺大赛，我们要表演一个舞蹈。妈妈开车带我到了比赛现场。盘头，化妆，更衣，彩排。我们做好了一切上台前的准备。

　　比赛开始了，大家依次上台表演。终于轮到我们上台了，那时，我的心都快蹦到嗓子眼儿了。因为我站在整个团队的第一排，最靠近评委，老师说我们站前排的是团队的门面，所以我特别紧张。当音乐响起，我们开始翩翩起舞，全身心地投入到舞蹈之中，旋转、跳跃，把每一个动作都争取做到完美。随着音乐的结束，我们完成表演，向评委致敬，有序地走下舞台。

　　当所有的选手都表演完毕，主持人开始宣布评选后的获奖名单，这时，我的心里像揣了只小兔子似的，“呯呯呯”地直跳，攥得紧紧的手心里都是汗水。直到宣布亚军名单，都没有我们的名字，我难过得掉下了眼泪，就当我快失去希望的时候，听见主持人大声宣布：“冠军得主是舞蹈《心中有朵马兰花》。” “这是我们的舞蹈！”我高兴地差点一蹦三尺高，要知道，这可是省级比赛呢！我开心地跑上了舞台领奖，当我从主持人手里接过红色的证书和金色的奖牌时，心里比喝了蜜还甜，真不敢相信我们竟然拿到冠军了，之前辛苦排练而流下的汗水都因为这一天的荣誉而值得了。

　　回家的`路上，我还觉得像在梦里一样，到家后，我都舍不得把证书和奖牌放下，我真是太开心了，看着那金灿灿的奖牌就像小太阳一样散发着耀眼的光芒，红通通的证书像是在对我点头微笑，好像在夸奖我这段时间刻苦的练舞。我仔仔细细地看了一遍又一遍，最后把它们郑重地放在书橱最显眼的地方。

　　每当回想起舞蹈比赛获奖这件事，我都觉得很高兴。

高兴作文600字 篇3

　　六月一日是儿童节，这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前，老师对我们说：“明天，我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。

　　我盼望的六一节终于到了， 这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。

　　突然，广播响了说：“今天上午，我们全体举行活动。”顿时，安静的教室里热闹了起来，我们开心的手舞足蹈。活动开始了，我们先在班上猜谜语，然后，是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

　　最后，最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的`同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了!

　　就这样，愉快的“六一”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

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