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数学的作文600字大全[3篇]
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的数学的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学的作文600字 篇1
每到周末,最令我期待的就是到聪聪网去上数学课。我的数学老师叫丁海龙。我们都喜欢丁老师。丁老师很年轻,有着油光光的头发和一双炯炯有神的大眼睛。他讲课非常有激情,冬天上课他也穿白衬衫。声音总是那么洪亮感染着我们每一个人。这样的老师我们能不喜欢吗?
丁老师上课时非常认真,他的讲义总是被红笔画的密密麻麻,能看出老师在给我们讲课前是多么努力的在备课啊。有时他一道题能想出很多种解法。丁老师的课总是拖堂,但我们仍然觉得时间不够,觉得没有听够。因为他讲课太幽默风趣了,上他的课三个小时感到时间嗖的就像飞过去了一样。
丁老师还很严格,如果哪位同学题没有做对,他会等到那位同学把题做对为止。他自己不吃饭也要帮同学把这道题搞明白。
丁老师还是个幽默的`老师,有一次丁老师正在讲题,我们都全神贯注地看着黑板,但有一位同学正在下面做作业,丁老师看见了说:"难道我长得不帅吗?你们为什麽都不看我呢。"话一说完我们哄堂大笑,而那位做作业的同学也放下了手中的笔听老师讲课了。
在没上丁老师的课之前,我一直是一个数学白痴,不喜欢数学,但自从在聪聪网上了丁老师的数学课后,我开始喜欢数学了,在丁老师的带领下也渐渐的入了门,我的数学成绩也开始平步青云,我从基础班一下子蹦到了精英班。好几次在精英班考试还是前三名呢。我真没想到我有这么大的进步。我自己也感到很高兴和自豪。我真很想对丁老师说一声:"老师,谢谢您!"
虽然我以后不一定专修数学,但我爱上数学课,还爱丁老师,爱他的认真,专著的爱每个同学的精神,爱他的严格与和蔼可亲。
丁老师啊!您就像蜡烛一样,点亮了我们燃烧了自己,我在前进的路上我会永远记住您的教诲,努力学习做个让老师放心的好学生。
谢谢。
数学的作文600字 篇2
我的数学老师,在我的记忆中,他,高高的个子,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,看上去“凶巴巴”的,但是却是我所有老师中,我最喜欢的数学老师。
在他的课堂上,你总会听到我们的笑声。上课的'时候他经常“跑题”,上着上着就说到课堂外面去了。有一次,我们在学习新课,他叫刘芳茹起来读框里的一段文字,刘芳茹在读的时候,一不小心读错了个字,他就给我们讲了个笑话:在一个医院里有一位医生,他拿着一个病人的病历表,看了好长时间,结果叫了声“下一个‘木棍’!”原来是因为那个人签名的时候,有点草了,他本来应该叫“林昆”的,结果他把林的那两个木给分开了,变成了“木棍”,我们听完后都前仰后合地笑起来。
还有一次,他在讲一道计算“集装箱”的题时,又“跑题”了,他告诉我们,如果看到像“集装箱”之类的大车时,一定要离它远点,因为这些大车的后轱轮,不会拐弯,他们只有使劲拐,才能拐过来,在拐的过程中,它不能超过黄线,所以在拐的时候后轱轮很靠着道边,如果你在这里的话,很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中,我们不仅是开怀大笑,还学到了知识。
初一的时候,老师常常挂在嘴边的话就是,“在课上,任何人我都一视同仁,没有谁跟谁,在课下就放松些了,跟老师偶尔开个玩笑也不是不可以的,可课上就要有课上的纪律。”确实,三年了,老师在课堂上邻人望而生畏,可课下偶尔开个玩笑,笑眯眯地问你这题会不会?或是带着语重心长的口吻教导我说:“得好好学,别成天知道玩。”每当这时,我总会觉得老师是两面派的,为了我们的学习,露出严厉的一面,可一下课就放松了许多,变的温和些了。
这就是我的数学老师,我们都很期待上他的课,我们都很喜欢数学老师的幽默。
数学的作文600字 篇3
因为成绩不好,所以我小学的老师的很不喜欢我!
在初一的时候成绩还是只降不升,哪怕是班主任都很讨厌我了,只有您!只有您,在我听不懂的时候不厌其烦的一遍遍的告诉我,这道题怎么做、怎么算。
自从遇见了您之后,我才感觉到师生之间并没有代沟,更多的是无私。
在我们学校每次都会有月考,但是就是因为一次月考,让我的班主任更加的看我不顺眼了,因为我成绩那次是掉落的最快的,上次还是班级的前30名里面,下次就掉落到班级的50名之后了。
尤其是我的数学!无论是不是送分题我都是做错,然而您虽然是数学老师,却从未责怪过我,只因为您说过一句话:学生考不好,不只是学生的'原因,还有这名教师的原因,所以这次我也有错,你哪怕什么都不会,只要你想学,那我就教你!
这句话我相信没有任何一位教师可以说出来,因为她们感觉自己本身教导的是很好的,主要就是学生上课聊天的聊天,玩耍的玩耍……,只有您!只有您才会‘包庇’我们说,不怪我们,就怕班主任会责怪我们。
记得有一次,我好像是遇到一题题目,那道题在其他人看来很简单,在我看来却很难做!问了很多人,她们只是单纯的说个答案,就不理我了,在下课的时候,我强忍内心的恐惧跑去问您,您没有一点不耐烦,很细心的发现我是基础没有打好,您把基础给我讲了一下,才开始讲述这道题,直到最后我可以自己一个人独立完成类似的题目之后您才会下课走人!
很感谢让我遇见您这么好的一位教师!
我最敬爱的一位教师就是您――我的数学老师!
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