比赛作文600字

比赛作文600字(优秀3篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的比赛作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

比赛作文600字 篇1

　　记得当时是五年级，学校要参加市里的运动会。我一听说了，便迫不及待地直奔体育老师办公室，报了名参加选拔。

　　据说跳绳是瘦子的长项，但通过选拔，我很荣幸进了跳绳队。通过半个学期的艰苦训练，我们一路披荆斩棘、过关斩将，突破重重困难，终于功夫不负有心人，我们冲刺到了最后一个赛程：参加全市中小学跳绳比赛。

　　我们的实力本不弱，但是，其它学校跳绳队也不是无能之辈。所以从一开始，老师就提醒我们千万不要轻敌。当我们依次上场，自我感觉是气势汹汹。首先，双摇选手入场，每个学生拼出全力，各显神通，但后来双摇冠军还是落入他手。

　　时我们赶紧鼓舞士气，准备迎接下一场。这一场是双脚交替，我们初次上场，并没多少比赛经验，所以，发挥仍不是很好。比赛进行到这里，我都有点丧失信心了，内心担忧地想着，作为学校代表来参赛，如果到最后没有名次，何颜见江东父老？关键竞争对手都那么强悍！这时，可能老师感觉到了我们的心理压力，于是走了过来，和我们说：“胜败乃兵家常事，贵在参与，记住，主要是尽力发挥出自己平时的训练水平！”

　　老师心平气和的态度，和语重心长的话语，似乎给我们注射了一剂稳定剂。很快我们进入最后的比赛了，虽然一个个都压力很大，但我们相互鼓励，化压力为动力，既跃跃欲试，又保持良好心态。随着裁判一声“开始”，我拿出平时训练的水平全力以赴，在我们体力竭尽的时候，忽然又想起老师的话，感到又有了力量，我们像八匹不知疲倦的'野马，在草原中飞驰、驰骋……比赛结果出来了，我们与第八名差三个，最后也没有名次，非常遗憾，也有点沮丧，可老师却安慰我们：“你们都尽力了，恭喜你们超越了自己。”

　　这不是一次成功的参赛经历，但整个赛程中老师的态度和话语，却给我留下了深刻的印象，让我明白，在这个世界上，最强的对手不是敌人，而是自己，只要尽了力，就可以无怨无悔。

比赛作文600字 篇2

　　听说过“桌上拔河”这游戏吗？它可不是用绳子，而是用尺子比哦！

　　这节作文课，薛老师让我们每桌各准备一把尺子，同桌两位同学各用拇指与食指捏紧直尺的一端，往自己方向拉，谁拉过了谁就获胜。还未等薛老师发令，就有几个同学迫不及待地和同桌陷入疯狂地比拼中。我与同桌也兴致勃勃地比试起来，我连连获胜，自豪感飞速上升。

　　接着，是全班同学选出的两个女大力士熊诗婷和黄玲敏比赛。瞧，她们走上讲台，一副严阵以待的样子。一大群同学风也似的冲向讲台桌四周，把两大选手围得个水泄不通。

　　“3、2、1，开始！”我们齐声喊道。只见黄玲敏与熊诗婷紧盯着捏紧尺子的手，用力地将直尺往自己方向拉。突然，熊诗婷猛地一用力，把尺子拉向自己。黄玲敏也毫不示弱，用尽九牛二虎之力又把尺子拉了回来。尺子好像不知道该往哪里移动了，静静地呆在桌子的中间。“加油！加油！”同学们兴奋地呐喊着，教室里一下子欢腾起来，大家都瞪大眼睛，紧盯着桌上的尺子，看看那尺子最终听谁的.话。她们听了，显得更奋力了。尺子僵持了一会儿，向黄玲敏那儿慢慢移去。第一局，黄玲敏潇洒地胜出！而熊诗婷并不气馁，注视着对方，露出一丝笑意。似乎在想，还有下一局呢，等着瞧！

　　预备！双方各握好了直尺的两端，似乎怕尺子突然溜了去。同学们再次异口同声地喊道：“3、2、1，开始！”“加油、加油……”这声音仿佛要把整个教室填满似的，使气氛“呼”地活跃起来。熊诗婷攥紧直尺，使劲拉着。黄玲敏微皱起了眉，一点儿都不逊色，捏紧直尺，狠狠地往后拉，黄玲敏再次胜利！

　　下一场，轮到林晟涛与汪罗凡比赛，他们是我们班推出的两个男大力士。在他们更加疯狂地较量中，林晟涛以3比1胜出汪罗凡。

　　这节课令我满心愉悦，我想，它并非一场普通的“桌上拔河”，还考验着同学们的意志、智慧和力量！

比赛作文600字 篇3

　　足球场上的你，像风，忽地从我们眼前掠过；足球场上的你，如燕，有矫健的身姿，动作敏捷而灵活；足球场上的你，仿佛一道闪电，活力四射，焕发光彩……奔跑吧，六（1）班的足球少年！

　　下午第一节课，男子足球比赛，六（1）班对战六（3）班拉开了序幕，这是一场大战，换上天蓝色球服的六(1)班球员们，个个英姿飒爽，神采奕奕，眼睛里闪着坚定的光芒，做足了上场的准备。

　　比赛开始了，大家把足球团团围住，仿佛饥饿的“野兽”，对着最后一堆食物虎视眈眈，又犹如一群“贪婪”的`人，正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿，时间仿佛定格住了，全场紧张到了极点，“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去，在空中划出一道美丽的弧线，只见小郭身体微微前倾，眼睛紧紧地盯着飞来的足球，双腿微曲，再一蹬，正好用头顶住了球，球又“刷”地飞了出去，落在了小鲁脚下。

　　我们挥舞着金色的啦啦球，眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球，生怕它自己跑到了六（3）班球员的脚下。“六（1），加油，六（1）必胜”，站在高高的椅子上的小吴举着海报，喊得格外卖力，我们也跟着一起喊。

　　小鲁控球向六（3）班球门冲去，六（3）班的球员们跟着他，对他围追堵截，可他有高超的球技，只使了几个技法就摆脱了他们，突出重围的小鲁，带球冲在前面，飞起一脚，射门稳、准、狠，球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时，全场都是六（1）班同学们的欢呼声。

　　经过激烈的比赛，最终，我们以3：0的成绩击败了六（3）班，同学们欢笑着，奔跑着，拥抱着……

　　奔跑吧，六（1）班的足球少年！

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