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眼睛作文600字9篇（荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的眼睛作文600字9篇，欢迎大家分享。
眼睛作文600字 篇1
今天，老师笑容满面的走进教室，告诉我们今天要举行一场画画比赛。
话音刚落，班级里就炸开了锅一样，有的同学说：“我画画以前得过奖呢！”有的同学说：“我画画很厉害."这时我想：画画对于我来说是小菜一碟......老师连忙打断了我们的议论说“不是眼睛睁着画，而是闭着话。”不可思议，闭着眼睛怎么画，这样我们不就成了盲人了吗？“就是要体验一下盲人的生活。”老师笑着说道。
比赛开始了，我们诚实地把眼睛拿红领巾给蒙上，我把纸张放整齐，然后我在脑子里边想边画，小心翼翼的画着每一个东西，在纸张的下半部分画了几只鱼，随后就听到了老师的捧腹大笑，心想我画得鱼的眼睛可能画错了吧！想着想着，就忘记画到哪了，我茫然失措，想：可不能重新画，如果重新画就会把线条给重叠起来，于是用手摸到纸张的顶部，在那里靠着自己的思想画了几多白云，我以为我画的很好，想不到后来又听见老师的哈哈大笑，趁着还剩下几秒钟的时间，我又画了几个火柴人，我应该是画蛇添足吧！我猜想我把火柴人肯定是画到了天上，就变成了“火星人”了，这不闹笑话了吗！
然后，老师说了一声：“停"我连忙把蒙在眼睛上的红领巾给解下来，我看着自己的“杰作”，我捂着嘴，不让自己笑出声来。瞧，我画的`那只鱼的眼睛和花纹都跑到身体外面去了，白云也调皮的飘到海里去了。随后，我又观察了一下别的同学的作品，真是让我笑的上气不接下气。你看，林睿涵同学话的这是怪模怪样的，人带着气球一起飞上了天空。最后，老师点评了我们两个画的最好的同学，分别是王苇苏和林欣瑶。
不知不觉中，我们在欢歌笑语中结束了这堂有趣的活动课，同时，也让我瞬时明白了保护眼睛的重要性，若没有眼睛，我们的生活多不方便呀！
眼睛作文600字 篇2
奶奶是我最喜欢的人，她那双爱笑的眼睛也是我最喜欢的眼睛，是我永远忘不了的。
从我记事起，奶奶就一直陪伴在我身边，她那小小的身影无时无刻都出现在我眼前，在我小时候，爸爸妈妈因为工作很忙，从很小的时候，就一直是奶奶带着我，在我印象中，奶奶给我印象最深刻，我最喜欢她布满皱纹的爱笑的眼睛。
记得有一次，放学回家那时已经是冬天，天黑的特别早，我出校门时天色已晚，外面又下着倾盆大雨，我没有带雨伞，又不能自己回家，虽然家离学校也不是很远，但是因为雨实在太大我无法回家，我想等雨小点或者停了再回家，我的肚子开始不争气的打鼓，我好想回家啊~我心想：我到现在都还没回家，奶奶一定急坏了，算了还是先写作业吧。
我从已经整理好的书包里拿出作业来写，等我写完数学，刚回过神教室里只剩下我独自一人留在着安静有恐怖的教室里，生怕冒出一只“鬼”把我吃了。我只好嘴里哼着歌，我自己壮壮胆。
看看窗外雨还是很大，又过了一会儿，我把所有作业都写完了，但是雨还是没停，也没人来接我，我心里开始伤心难过起来，突然一个身影浮现在起雾的窗前，我一开始以为是一个小偷，或者是一只“鬼”，我就吓的锁上了门和窗，坐在自己的座位上不敢动弹，突然一个熟悉的声音一遍又一遍的喊着我的名字，我这才回过神来，原来是奶奶，我打开门一看，真的.是奶奶，就马上背着书包冲出了教室。
奶奶身体不好，一到冬天腿脚就开始酸痛，奶奶难道是走了半个多小时的里来学校接我的吗？我看到奶奶边走边敲着自己的腿我热泪盈眶，我望向奶奶却看到了奶奶那爱笑的眼睛，似乎浮现出了看见盼望已久亲人的满足感，我顿时觉得自己好幸福，也很高兴看见奶奶那眯成一条线的爱笑的眼睛。
我喜欢奶奶那爱笑的眼睛，看到那双爱笑的眼睛，自己就会有一种很强的幸福感！
眼睛作文600字 篇3
你站在桥上看风景，
看风景的人站在楼上看你;
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
一题记
喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻。简单的文字，如工笔描绘出一幅图画，细腻自然。
画需要有人欣赏，才能体现它真正的价值;人也需要欣赏，生活才不至于枯燥乏味。世上有许多美的东西，青山绿水，鸟语花香;巍巍泰山，绵绵长城;蓬莱文章，古今佳作;降陌交通，鸡犬相闻，都在等待着我们去欣赏。于是，上帝赐予了我们每人一双眼睛。
朋友，快睁开眼睛吧!尽情地去欣赏，去享受门外的这幅自然画卷。欢歌鸣叫的鸟儿，璀然怒放的花朵，婀娜多姿的柳条，无语凝重的远山，来去匆促的河流，全都充满了活力，充满了精神。此刻，你的思绪被激活，抛开一切，站起来，想用心去感受，去欣赏美的世界。
登上泰山，去领略“一览众山小”的愉悦，燃起你心中久熄的斗志;拥抱大海，感知“海纳百川”的胸襟，摒弃你心中久藏的郁闷;走进深山，融人“明月松间照，清泉石上流”的幽静，找回你心中久违的宁静……欣赏，可以陶冶情操;欣赏，可以愉悦心情。欣赏自然之美是一种欣赏，而欣赏人自身，亦是一种欣赏。
欣赏，包含了信任和肯定，每一个人都渴望别人的欣赏，每一个人也应该懂得欣赏别人。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，苏轼的.豪放洒脱，势不可挡;“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，李清照的似水柔情，委婉细腻;“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李白的浪漫飘逸，天马行空;“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”，杜甫的人间疾苦，笔底波澜……
欣赏这些文人墨士，你会感受到美无处不在，你开始为自己拥有一双眼睛而庆幸，自豪;开始为大千世界的美所陶醉，感化。这时，你将双手放在胸前，嘴里虔诚地默念着，你在感谢上帝的恩赐。
上天笑了，笑得那么甜;
你也笑了，笑得那么满足。
亲爱的朋友，永远不要忘记，上天给了你一双眼睛……
眼睛作文600字 篇4
有一双眼睛，它是世界上最漂亮的眼睛，那就是我妈妈的眼睛。她的眼睛圆圆的大大的，瞳孔的颜色是天空的颜色。每当我凝视它的时候都有一种很舒服的感觉。妈妈的眼睛很纯净，仿佛可以净化我的`心灵。妈妈的眼睛是世界上让我感觉到最温暖的眼睛。我爱妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛是星星。每当我有一点儿进步或是取得一次成功的时候，我妈妈的眼睛就会变成璀璨的星星。还记得两年前的那次，当我将满分的试卷捧到她面前的时候，我看见妈妈的眼睛笑了，笑得特别好看。从她的眼睛中我看到了我是她的骄傲和自豪。正是因为那双明亮而又饱含深情的眼睛，使我对人生充满了自信和希望。我爱妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛是冷月。每当我说谎、懒惰或任性无礼的时候，妈妈总是一句话也不说，只用她那美。丽的眼睛看着我。那双眼睛依然很漂亮，但是此时却像深秋的弯月，散发着淡淡的冷光。有一次我因为贪玩而没有完成作业，当妈妈回来问我是否将作业完成时，我撒谎说我写完了，妈妈马上说要帮我检查一下，我这才很惭愧地告诉她，我骗了她。而妈妈只是望着我什么话也没有说。但是从她的眼睛里我读到了失望和伤心。正是这样的眼神深深地刺痛了我，也让我学到了生命中最痛苦的一课。自此以后我再也没有说过谎。我爱妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛是太阳。每当我伤心或是难过的时候，妈妈的眼睛就会变得温暖、亲切。从小我的体质很弱，经常生病。有一次我病得很严重，在床上整整躺了三天，整个人非常难受。是妈妈一直陪伴着我，一刻也不曾离开我。那时妈妈的眼睛有如春日的阳光，散发着煦暖的光芒，她帮我驱散全身的痛苦。我爱妈妈的眼睛。
无论我在哪里。我都知道有一双眼睛始终注视着我，给我安慰、勇气、信心、温暖……
在她的注视下我无忧无虑地生活。
在她的注视下我将平安，快乐地走过我的一生。
我爱妈妈的眼睛！
眼睛作文600字 篇5
人生路漫漫，我们只不过是一个行者，匆匆间，错过了多少年华，埋藏了多少青春，无从可知。流连回首间，你是否看见一双眼睛，为你流露出深深的情感，滴落出对你深深的爱。
有那么一双眼睛，从你牙牙学语开始，就已然注视着你，眼神还有些许活力与炽热。从此一双眼睛就烙印在心中。每每看见，就充满了安全感。心头涌上的是一层幸福的甜蜜。这双眼睛让你知道对与错，白与黑，知道高兴与痛苦。这双眼睛让你接受了这个世界。
有那么一双眼睛，在你青春焕发时，眼神没有那么的炽热，相反，岁月磨平了她的棱角，使她看起来那么温顺与慈祥，有了一份独有的归属感。而我们却变了，变得个性张扬，青春奋发了，不再听命于那双温柔的眼睛，清冷月光下，一双眼睛收回了愤怒的目光，在我们的背后，悄悄泛起泪光，无声无息中，一滴滴泪落下，不知不觉中，我们弄伤了，一次又一次地弄伤了我们曾经最大的依靠。
有那么一双眼睛，当你长大成人时，周围已泛起皱纹，眼神一改往日风采，显得有些缓慢与迟钝，似乎唯一不变的是眼中的慈祥。此刻，你已经天高任鸟飞，而那双眼睛里只能装满了思念，装不下，就化作泪水飞落下来，盼望着飞倦归家的燕。当你归家之时，无论何样情绪都会被那溢满了爱的眼神淡化。因为，早在你出生之前，那双眼就是你一生不变的牵挂。
那双眼，一只是天使的祝福，一只是恶魔的'惩罚。她时时关注着你的一切。在你成功的时候给你警告，而背后，她就会发出无限自豪的光芒。那双眼，就是妈妈的眼睛。
我庆幸，庆幸妈妈的眼神还没有衰老，我庆幸，庆幸妈妈的眼睛没有为我而神伤，我庆幸，妈妈的眼睛依然明亮，我要用一生去捍卫她，不曾黑暗。
人生路漫漫，前路尽是风沙，有那么一双眼睛，为我指明前路的方向。
眼睛作文600字 篇6
前几天，我读了一篇文章——《留一只眼睛看自己》。这篇文章给我留下了十分深刻的印象。我想把它写成博文来时刻警醒自己。
这个故事不长，可是，寓意却十分深刻。
他讲的是一个画家的故事。这个画家画了一幅画，这幅画的特点是：许多成人只画了一只眼睛。人们都很奇怪，肖像画上怎么都只有一只眼睛？人们就问他的用意是什么？这位画家的回答真的很耐人深思：“这是因为我用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛审视自己。”是呀，人有两只眼睛，有些人用两只眼睛看别人；也有的人用两只眼睛看自己。但很少有人用一只眼睛看别人，另一只眼睛看自己。这不仅让我想起我自己。
有一次，我们班有一位同学，老师出了六道题，这位同学竟然错六道！真有点不可思议。她让我给她讲，我就耐心地给她讲了一遍解题思路，问她听懂了吗？她摇了摇头，说：“没听懂。”我想：“这题那么简单，怎么可能听不懂呢？”我又讲了好几遍，可她还是不会，我有些不耐烦了，看着同学们一个个背上书包“飞”出了教室，我也真想一走了之。说实话，我真的不想让她再浪费我的时间了。可是，不管我多想“飞”出教室，去帮忙讲题的想法总是挥之不去。我想说她几句，可是又转念一想，为什么给她讲了几遍都不会呢？是不是我的讲题方法不对？问题是不是出在我身上？
想到这里，我平静下来。心想：不要老是盯着别人的'错误，而难以自检。这时，我又耐心地继续给她讲，让她尽可能听明白。她终于会了，这时的我比她还高兴。我们相互看着对方，眼睛里都留下了对彼此的信任，但我更愿意认为，我们彼此留下的是对自己的审视。
留一只明亮的眼睛看看自己吧，时刻警醒自己，时刻反省自己，这是我成长路上必须学会的一门课。
眼睛作文600字 篇7
当你做一件事情的时候，不管是好是坏都会有人质疑你和挑衅你。这时你该怎么办，是忍让沉默还是蓄力爆发。不管是哪一种选择都要从事物的两面性去观看。
也许就像现在我再不该做的时间做了自己该做的事。到底是对还是错？在外人看来也许是可笑的，可倘若自己连自己内心都不能发泄那该有多凄凉。看到了许多事物的表面，是否该究其根源？了解无关自己的事。有些事情无关对与错，只是应该有个交代。对于分别的不舍，从孩子们的表面嘻哈玩乐，可他们真的就是想表面看上去的吗？那就这样吧，再哭也要曲终人散了！还是不要在意那么多了，放空自己心灵。这一切都将随时间淡去，但如果不发泄堆积如山，恐怕自己内心才是无法圆满。而那些苍白的.事如果能过放下，该有多好。如果人们只相信眼睛看到的,又该有多好。眼睛能够看到的表面，可相信与否自己也无法确定，只有经过时间的沉积和心灵的洗礼才能沿着这条路一路走到黑。会有的时候，人宁可相信自己也不愿相信他人。只遵从自己本心的轨迹，这样是对的吗.？是好吗？毕竟任何事情都不可能一个人办好。只是看他人是主动帮助还是被动帮助。作为一个事物辩论者，应该放松精神、缓和心灵。
一个明天的晨曦都会有光辉的降临。每一个明天的良宵都会有朦胧的别离。人有悲欢离合、月有阴晴圆缺。一切的一切都会消散。人应该恪守本心，将理智的行为与和善的本心带给周边。不要刻意思考眼前与自己无关发生一切的背后，让心平静。
做自己该做的，明天的一切都将记入心灵的篇章，做好自己，恪守本心。其实心与眼的区别就在一个愿想一个被想。
眼睛作文600字 篇8
我的爸爸有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛嵌在挺直的鼻根两侧，浓眉之下。爸爸的眼睛里总藏着宽厚和温暖。
记得有一次，我生病住院了，当爸爸听见医生说我得了“沙感”时，爸爸的眼睛顿时红了，扭头走出了病房，过了一会儿，爸爸又回来了，我看见爸爸的眼睛很红、很红，我猜爸爸一定是为我的病而哭的，看着爸爸红润的眼睛，我也忍不住掉下了眼泪，爸爸用慈祥的眼睛看着我，说：“宝贝儿，别哭，你要拿出勇气来配合医生的治疗，这样你很快就会好的。”
经过三个多星期的治疗，我的病好了，这时，爸爸的眼神不再是忧愁的眼神，而是喜悦的眼神。
当医生说我可以出院时，爸爸的眼睛笑成了一条线，眼角的鱼尾纹也“不约而同”的一起，爸爸兴奋地抱着我说：“宝贝儿，咱们回家吧！”
我爱我的爸爸，但我更爱他的眼睛，因为它总给我勇气，给我力量，还给我关怀和温暖。
我的.爸爸有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛嵌在挺直的鼻根两侧，浓眉之下。爸爸的眼睛里总藏着宽厚和温暖。
记得有一次，我生病住院了，当爸爸听见医生说我得了“沙感”时，爸爸的眼睛顿时红了，扭头走出了病房，过了一会儿，爸爸又回来了，我看见爸爸的眼睛很红、很红，我猜爸爸一定是为我的病而哭的，看着爸爸红润的眼睛，我也忍不住掉下了眼泪，爸爸用慈祥的眼睛看着我，说：“宝贝儿，别哭，你要拿出勇气来配合医生的治疗，这样你很快就会好的。”
经过三个多星期的治疗，我的病好了，这时，爸爸的眼神不再是忧愁的眼神，而是喜悦的眼神。
当医生说我可以出院时，爸爸的眼睛笑成了一条线，眼角的鱼尾纹也“不约而同”的一起，爸爸兴奋地抱着我说：“宝贝儿，咱们回家吧！”
我爱我的爸爸，但我更爱他的眼睛，因为它总给我勇气，给我力量，还给我关怀和温暖。
眼睛作文600字 篇9
在我的学习生涯中遇到过很多老师，但让我难忘的还是我们的语文老师杨老师。她让我难忘不是因为长的漂亮，而是因为她有双会说话的'眼睛。
从开学第一天开始，杨老师留给我们的印象就很深，因为她上课时不管我们怎么吵闹只要她一个眼神，全班就会安静下来。她用眼睛在教室里巡视了一圈说到：“同学们，我不会批评某位同学，因为我只需要一个眼神就够了。”同学们百思不得其解，不过几天后就有了答案。
一天，一位同学在上课时跟同桌讲话，老师一眼就看见了，老师脸上的表情晴转阴。我们都认为老师会批评这位同学和他的同桌，谁知她竟然一个字都没说，给了他们一个恶狠狠的眼神，那位同学被吓的话都说不出来了，我们总算领教到老师的厉害，再也没人敢上课说话了。
不过，杨老师也有温柔的一面。比如说又一次，学校搞运动会，每个同学都要选一个项目，我选择了跳绳。上场时，我看见别的班的同学信心满满，一下就紧张起来。生怕我不能赢给班上丢脸，可这时我看见杨老师一个鼓励的眼神，我一下自信满满，开始比赛了，我只得了第二名，我以为老师会责怪我，没想到老师不仅没责怪我，还给了我一个温柔的眼神。像是在说：“没关系，你尽力就可以了。都过去了。”
虽然我们领教到了杨老师开学时说的话，但还是有些同学敢不做作业，这天又有一个同学没做作业，可她还是把空本子交了上去，第一节是语文课。杨老师一进教室我们就发现她的眼神不对，果然，杨老师说：“今天有一个同学没写作业。”她看了看我们，眼神定在了那个没写作业的同学身上。那位同学害怕极了，不敢直视老师，老师又给了她一个眼神，让她下课去老师办公室。结果大家肯定都知道了吧！
我们班的杨老师眼睛真的会说话啊！
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