生活作文600字

生活作文600字[精品4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的生活作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活作文600字 篇1

　　这是个全民阅读时代，我们一有时间就会去看书。读五年级的我，虽然没有大把大把时间看书，但我会挤时间看书，而且乐在其中。

　　看，又一个新的星期六来了。你可能会觉得这一整天，不就是整块整块的看书时间。不幸被你猜错了！今天上午要去学校参加试听课。不过放心，到那里总有空余的时间，我必须要拿的就是我心爱的书啊！

　　半天的`时间终于捱过去了，回到家里，我想看书来着，可我作业还没有写好呢！怎么办？面对着语文和数学试卷，我暗暗对自己说：“我要以最快的速度把这两样作业完成，那剩下的时间就可以好好享受我心爱的书了！”说干就干，我开始埋头苦干了。才开始了几分钟，就被一个声音打败了，那就是“儿子，家里没有菜了，出去买点，把晚饭的顺带也买了！”强辩还不如马上行动来得节省时间，我以迅雷不及掩耳之势跑去了物美买好菜。

　　接着我又开始我的计划——写作业。作业没有完成，老妈必定不让我看书的。终于在吃午饭之前，把数学给搞定了。心中暗喜，离我看书的目标越来越近了。

　　匆匆吃完饭，继续做我的作业。下午2点，全部作业搞定！长长地舒了口气——哈哈，看书去了！我便奔向，我的图书馆——家里的小房间，寻找到《那些金色年华》，捧起书，津津有味地走进书的世界，那是我的世界！看完一本继续看下一本，因为我从作业堆里挤出了看书的时间，乐呵啊！

　　平时我也是个挤时间高手哦！早晨起床，趁老妈还没有起床的时间，窝在沙发上翻阅一番；趁着下课几分钟的时间，我与书交流下；甚至在上厕所的时间，也是我阅读的美好时光。（虽然我知道这样不好，但放不下啊！）在这样的行动中，我的阅读量越来越大！我会继续这样的阅读之路。

生活作文600字 篇2

　　告别小学，迎面而来的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也将在中学度过，我的心中充满着自信。

　　校园里的风景真的很美，一到秋季，桂花树便棵棵“争芳斗香”，小小的花瓣却会散发出迷人的，悠长的香气，氤氲着整个校园，让人心旷神怡。

　　早晨，校园里的每个班都是那么有活力，学生们个个大声读书、背书，连小鸟儿也凑热闹来和着唱歌，这是多么美的学生晨读图呀！

　　我的初一生活，与小学截然不同，酸甜苦辣填满了我的整个心田。它给予我们机会和可能，同时也带给我新的目标与挑战，我很有信心。爸爸经常鼓励我说：“只有种下一亩种子，才会收获一亩粮食，学习任何知识，都是先苦后甜的。”我牢牢地铭记在心。

　　我的初一学习生活中，作业量也是大大增加了，与小学相比，可以说增加了好几倍，每晚作业堆满了我的课桌。当然，作业再多，也要认真写，知识再难，也得认真学。

　　我的.初一生活，有那么一点酸甜交织，苦辣也在一旁凑热闹，我发现虽然每天的课节多，学习时间长，在校从早上7点到下午4点半，但夜里埋头苦干的我，依然充满了活力，从不抱怨累，即使偶有考试的失败，我也能静下心来，找准原因，奋力追赶。我的心中有着“百炼成钢”的信念！

　　我的初一生活，也是快乐的，因为我的脑海里知识在不断地增长着，我认识了更多的好朋友，所有的老师们又是如此亲切和蔼。

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”小学六年的时光，似闪电般流逝而去。我想这初中三年应是更快的。我的初一，我的七零一班，每天都洋溢着活力，每天都发生着各钟趣事，我珍惜每一天，开心每一天，进步每一天！

　　我的初一生活，我向你自信奔来！

生活作文600字 篇3

　　要是可以打开家的大门，笔可以打开精神的归宿。——题记

　　现实的生活很是复杂，复杂的并不是生活本身，是生活中所蕴含的感情。我们每时每刻情感都在发生着变化，而这么多的变化是我们所承受不了的。把我们比作气球，把这些变化比作气体，如果气体超过了一定的程度，那么祈求的结果可想而知。那我们又如何在不破坏气球的情况下把里面的气体给放出来呢？踢球，也许做不到，但是我可以肯定我们可以把这些情感变化所表达到体外。而这个介质就是我们手中的笔。

　　我自己的笔

　　我手中的笔，无非就是用来写作业，并且在这一过程中，笔下的每一个字都显得毫无生气，死气沉沉。但是有一种情况很特殊，就是当我看完一篇文章有所感触时。比如在我看完《我的叔叔于勒》时，我对菲利普夫妇的行为感到非常愤懑，对于勒感到非常怜悯，我就会用我手中的.笔把这一感情书写出来，并且这是我笔下写出了每一个字都在倾诉着我所有的感触。笔下的文字具备了以上条件时，就再也不只是字了，他们成为了另一种种存在。

　　作家的笔

　　作家一拿上比他们的身份，就可以等同于神话中的盘古和女娲。他们手中的笔就相当于盘古手中的那把巨斧，划开了纸上的那篇混沌，等同于造物主魔法的墨水，创造了另一个世界，一个新的世界。比如《三体》作者刘慈欣，他用手中的笔创造了一个另一个地球，另一个亚洲，另一个中国。也创造了一个新的文明，三体文明。

　　老师的笔

　　考试比重的墨水就如同母乳一般养育着我们，为我们带来“抗体”。这老师用粉笔在黑板上书写古代文明，数学老师用粉笔在黑板上开辟数字宇宙，化学老师用粉笔在黑板上创造了一个元素星球……

　　在不同人的手中有不同的作用：我的手中，他是一个宣泄的工具，在坐下的手中，他是盘古的巨幅。在老师的手中，他是母亲的乳房……

生活作文600字 篇4

　　进入初一，总是少不了一种成熟感，而我，更是因为自己的学校而骄傲。

　　有人说，刚进入初一，作业一增多，生活犹如一幅没有色彩的水墨画，只有苍白和阴暗。

　　可我却说，生活告诉了我许多。

　　初一的我开开心心，犹如春天的嫩芽，勃发着春的希望。课堂上，老师在讲台上津津有味，当我们听烦了时，老师讲一个幽默故事，让我们放松片刻。我领悟到了老师的用心良苦，心里一阵感动：老师是爱我们的！

　　初一的我快快乐乐，犹如含苞的蓓蕾，满载着夏的激情。台灯下，我在桌上辛勤地演算数学题，可刚做不久便烦了，爸爸送来了一杯热茶，妈妈削好一个苹果。我领悟了父母的浓浓爱意，心里一阵感动：可怜天下父母心！

　　初一的我活泼大方，犹如梨桔耀金，流泻出秋的成熟。跑道边，我坐在地上上气不接下气，动起了放弃的念头。老师轻轻在我身边坐下，说，别灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奋是帆，毅力是浆，它们能把你带向成功的彼岸，奋斗才是你该做的，努力吧！我领悟了老师的一片爱抚之情，心里一阵感动：老师的勉励催人奋进！

　　初一的`我潇潇洒洒，犹如皑皑白雪，映衬出冬的充实。演讲台上，我成功的演讲完毕，朋友跑过来，说，我太高兴了，你成功了！她也要演讲，我们是对手，也是朋友，但友情的力量超过了竞争的残酷，我领悟了朋友的一份真情，心里一阵感动：友情是千金难买的！

　　走过初一，品味每一天，生活告诉我：生活是美的，是充满了爱的，只要你用心去找，就会发现爱就在你的身边！

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