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(精选)再见作文600字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的再见作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
再见作文600字 篇1
致陪我度过六年时光的老师及同学:
“明天是否会想起，昨天你写的日记”歌词久久回荡在耳边，时光转眼过去，再次回到那熟悉的教室，却空无一人了。回想这六年来我们的经历，曾经的我们在桂花树下的嬉笑，曾经清晨走廊间回荡着我们的读书声，曾经拔河比赛上我们的呐喊声……可……那仅仅是曾经了。
培育祖国花朵的园丁，感谢您这六年来的教育。当年那幼小的枝芽，如今已成为大树了，也不需要您的保护了。而您呢?也从当年的一头黑卷发加了不少白发。可见您为我们操了多少心，这六年以来您总是在别人老师休息时默默地备课。记得六年级的军训，我们哭了，您也哭了，可您却强忍着泪水，不让它留下。您走上前拍拍我们的肩膀，抱住了我们说道:“你们是最棒的!”我至今记得您那时的`一举一动。都说老师爱好生可您却关爱差生多一些，从不训斥他们，还经常耐心地向他们讲解题目。您那温柔的表情，从不严厉的话语，受到了全班同学的喜爱。感谢您这六年来陪我们度过的风风雨雨，您辛苦了!
陪我笑过、哭过、疯过的同学们，虽然我们经常产生矛盾，但我们同样也团结过。记得那次军训我们全校八个班比赛用吸管拼桥的任务。要求是稳，高。一开始我们班派出四个人作为主力，其中一个主力竟不让全班人动手，我们只好呆呆地坐着。过了半晌，有的同学开始不经允许动了吸管，结果竟拼出了底座，全班同学也都坐不住了，开始递透明胶，帮助拼。虽然热得满头大汗，但我却感受到了全班同学的团结。“注意了，还有一分钟!”广播里传来声音，我们急得如同热锅上的蚂蚁。“快快!”有的同学大声叫道。“时间到!”虽然别人班拼出了很高的一座桥，而我们班的却像极了蒙古包。但这一次，没有一个人抱怨一个人生气。
感谢你们陪我走过六年时光，这六年给我留下了太多的回忆。我不舍得离开这里，“叮叮叮”下课铃声响了，我也要离开这里了，虽然不知我何时能回到这里。但是母校您一直在我心中。
再见作文600字 篇2
推开四楼走廊尽头的大门，酸涩感窜上鼻头，一种熟悉感涌进心田。
版墙上的一张张漾有天真灿烂的照片，衬托出我们当时愉快的心情。一篇篇记有快乐回忆的文章，记载着我们那时温馨的`场面。
走向讲台，48套桌椅整齐的排列在教室中央。“诵经典，展风采”下，贴着我们曾经写下的古诗和幼稚的图画。你看黑板报上高老师的字还是那么美观、大气……
“嘻嘻哈哈……”“今天春游哎，你带了什么？”座位上出现咱们春游那天的早上。一个个带上小红帽，心情激动得好似下一秒钟就想冲出教室，呼的一声，眼前又回到了安静状态。
摇摇头，又想了……
指尖轻擦桌面，“哎，把橡皮还给我。”“呦嘿，想打架啊？”“唉，又要考试了，烦哪！”“碰”两张桌子撞在一起。“你听听，整个教学楼就咱们班声音最大。”大家注意，大家注意，赶紧把耳朵堵上，老师又开始唠叨了。嘴角扬起淡淡的微笑，呵咳咳咳……教室门砰的一声响了，同学们都涌了进来，我带头赶紧大叫，“快，趁老师还没来，赶紧把饼干给吃了。都馋了一上午了”唉，平时的记忆又冒出来了。轻叹！
揉了揉太阳穴，环视整个教室。这里虽然小，但却洋溢着浓浓的温馨，咱们在这留下的所有故事，都将被这间教室绘声绘色地写下来。
现在，人去室空。一切都已经结束了。还是那句话，没有了没有了，一切都没有了。
转身，和门，轻轻地哽咽道：“再见了，永远的六（1）班！”
醒来时，脸上两道清晰的泪痕划过。窗外，隐约中无数只彩色气球载着六（1）班飞向遥远的天边。
再见作文600字 篇3
阳春三月，百花吐艳。
正逢周末，我和妈妈一起回乡下看望奶奶。
奶奶的后院俨然一个小花园。几枝石腊红悄然舒卷的花瓣，象天使一般。淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花蕊。紫荆树上挂着几串紫色小花，淡雅素洁，又不乏矜持与差涩。四处皆是碎花眯眼，芳草吐翠，春意满后院。
然而，当我走到屋后，再见儿时的小河时，仿佛进入了另一个时节——萧索灰暗的冬季。
河边的竹林不知何时被砍光了，芦苇丛也只是招摇着几片残叶而已。几只鸭子“嘎嘎”地晃过来。河，可以透过水看见河底的河，现在看见水都很难了，小河的尽头是几条被搁浅的船。这些不禁勾起了我的记忆……
幼时，春天来了，我经常与小伙伴一起在小河边大开玩戒。那时的小河可谓清澈见底。河里虽无鱼，却也有红蠕蠕的'小虫，用网在水中一晃，运气好些还可以逮上几只龙虾。河边还有一种不知名的野花，花蕊是一根，到了顶头才向四周翻出十根蕊头，每朵都是。那花瓣嫩嫩的，颜色也特别好看。小河的水是甜的，奶奶说这条河叫“甜河”，爷爷说小河是我们的生命河。
可惜，我与小河再见时，眼前只是一片荒芜!一片枯败!杂物堵塞了河道，不时有几股灰褐色的污水从中间冒出来，散发出一股恶臭。奶奶告诉我，小河两岸建了几个小化工厂，他们不注意污水处理，致使水资源不断被污染，短短几年，小河就变成了现在这个样子了。
微风过处，送来一阵阵剌鼻的臭味。我用手捂着鼻子“落荒而逃”。拐边墙角，跑进过道。经过后院时，没有回头，没有止步，因为它已不是我儿时见到的小河了。
我与小河再见时，隐隐感到冬的悲凉。这是多么可怕而又可悲的事情啊!
我与小河再见时，不得不大声疾呼：救救小河，与大自然和谐相处、协调发展吧!
再见作文600字 篇4
尘封千年的古物终将抚去泥土，沉淀已久的酒酿终将散发浓香，意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏，不愿展示自己。
那是一节语文课，让我们朗读课文，她四处巡视，我却依然一声不发。
她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边：“你怎么不读书呢？”我没有回答，依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃，而是轻轻拿起书，示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”，她的诵读深深感染着我，我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象，一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来，轮番向我诉说。她的声音很清脆，不是缠绵的甜美，也不是沙哑的苍茫，带着万分的希望与憧憬，闭上眼睛，仿佛真的见到一汪碧绿的潭水，在阳光下闪闪发光。我十分陶醉，竞对朗诵产生了浓厚的.兴趣。读完了，她问我：“你以后也这样读，好吗？”我鬼使神差般点了点头，萌发出了对读书声的幻想。
又是一个朝气蓬勃发早晨，我正认真背诵着诗词，她突然叫到我的名字，自那以后，我变得不再胆怯。
冷不防被她点名，我下意识抬头，望见一束慈和的目光，“来，你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也，连忙摇头。她温和地笑道：“没关系，大胆尝试一次吧！”这句鼓励如同潺潺细流，使我如沐春风，我鼓足勇气，大声地背了下来，一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下，我心里有说不出的喜悦，一整天都十分兴奋。
我渐渐放下心中的自卑与防备，在她的引导下，我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导，让我对沉默说“再见”。
当我与朋友交谈甚欢时，当我在课堂踊跃发言时，当我向老师恳切发问时，我都忘不了她那真诚的笑脸。是她，让我突破自我，对沉默说“再见”，谢谢你，我亲爱的老师。
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