体育作文600字

(优选)体育作文600字9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的体育作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育作文600字 篇1

　　我最喜欢的运动是游泳。想知道为什么吗？那还得从我刚学游泳的时候说起。

　　那时我才6岁，那年的暑假一开始，老妈就给我报了一个“暑假游泳培训班”。我非常高兴，心想：马上就可以学游泳了，oh ye！可是刚到游泳馆，看到那深深的水池，我却害怕得双腿发抖。虽然老妈和教练一直在鼓励我，可是我还是不敢下水，而且还差点哭了！在同学们怀疑的目光中，老妈只好对我说：“胡泰源，你不是说你很喜欢游泳的吗，怎么？难道还没下水就要放弃了？”我只好无奈地跳下泳池。没想到的是，我一下水，就抢了好几口水。呛水的滋味可真难受啊——鼻子发酸、喉咙堵得发慌。我痛苦的只想打退堂鼓了！但是我看到的却是老妈严厉的'目光。老妈又说：“做什么事情都不能半途而废！这道理你已经清楚了！”于是我只好忍受着呛水的痛苦，跟着大家一次又一次地将头埋入水中，和教练苦练游泳的基本功……第一节课终于结束了。由于我表现突出，老师让我当了小班班长，我心里乐开了花。

　　在接下来的十五天里，经过我的努力刻苦的学习，我成了班上游泳最好的一个。老师和同学都夸奖我。我开心极了。

　　之后的日子里妈妈常带我去游泳。我发现游泳的花样很多，有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、还有花样游泳。我只学了其中的蛙泳，但和其他的人交流中，我自学会了自由泳泳，蝶泳也会了一点点。虽然这不是专业的蝶泳和自由泳，但我很快乐，因为我发现自己的学习能力挺强的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。

　　在我游泳运动中，我发现游泳还有其他的一些好处！游泳可以使关节不易肌肉受伤，在游泳时水的作用使肢体血液易于回流心脏、使心率加快，长期游泳会使心脏运动性增大，收缩有力，游泳还能改善体温调节机能、预防感冒、强壮我们的身体、在必要的时候还可以自救。

　　游泳给我快乐，游泳给我信心，游泳给我强壮的身体，游泳给我说不完的好处。这就是我喜欢游泳的理由。

体育作文600字 篇2

　　我爱上体育课

　　体育课，是我最喜爱的一门课程，每到体育课，我都会兴致勃勃地穿上球鞋，开开心心的来到学校的楼下上课。我为什么那么喜欢上体育课呢!是喜欢体育还是喜欢自由，这永远是一个谜。但有一点我很清楚：我很喜欢玩沙包和下棋，也许是这点让我喜欢上了体育课。

　　玩沙包，是所有孩子再熟悉不过了的一种游戏，而我却对玩沙包有一段深深的感情。不管是进是出，都仍然那么好玩。进的`时候，每躲过一次那闪电般的沙包，心里总是会有一种开心和自信的心情，还有想着怎么样去躲过下一次的“攻击”。当然，如果你幸运，结到了沙包，那又是一番滋味。

　　出的时候也一样，你会在脑子里设想别人往哪里闪，往哪里躲。并很快的想出对付他的方法。有时，沙包从脚底下过，有时，沙包被你的衣服“接”住了，有时，你被沙包重重的打中了。这都是一种无言的苦于乐。

　　再说下棋，下棋是一种益智类的古代玩具，它可以很快的提高你的反应能力和观察能力。每次向我挑战的都是我的死党——吕纪行，他也应该算个“老手”吧!但每次都会被我给杀个“光头”。

　　一开局，我们都是先走炮，都很谨慎的下一步棋，否则将会引来一场突如其来的袭击，要知道，世界上可没有后悔药的呀!

　　每吃到吕纪行的一步棋，心里总是压制不住喜悦的心情大笑起来，那可真是“爽”呀!相反的，如果不小心或露了马脚，也总会被大吃一顿，那时侯，也会吃惊般的打叫一声：“咦!怎么还有一个某某棋呀，残!”那滋味可真难受呀!同样的，下棋也有苦与乐。

　　每想到这里，我都会难过一下，为什么?因为上一节体育课时我们不听话，被老师停了课。不上体育课的那滋味比刀刮还难受。每想到这里，我又想大声喊出：“我爱体育课，我想上体育课!”

体育作文600字 篇3

　　星期六上午，爸爸带着我去体育馆参观。我们沿着龙湖路一路前行，这是一条新修的柏油马路，十分干净、一尘不染。远远的我就望见像一只巨型鸟蛋的建筑物，爸爸说，那就是新落成的体育馆。到了体育馆，我觉得它非常壮观也十分美丽，它既像一个环形飞碟，又像一个大鸟巢。今天来参观的人很多，我们随着人群进入体育馆。哇！体育馆真大！有上下两层看台，一共可以坐几千人。从里面看，体育馆就像一个大蒙古包，它的顶上是用透明的大玻璃封闭的，这样不管刮风还是下雨都可以举行比赛，透明玻璃还能透进阳光，自然舒适又节能环保。

　　体育馆中间是一个大的运动场，今天，安徽省第十三届运动会举重比赛在这里举行，上午进行的是男子组的决赛，我和爸爸坐下来观看比赛。参赛的运动员一个个地亮相，开始杠铃的`重量只有五十公斤，运动员很轻松的就举起了杠铃。当每一位运动员把杠铃举过头顶，观众席就发出一阵阵热烈的掌声表示祝贺。随着杠铃重量不断加重，陆续有选手淘汰出局，大家都感到很可惜，但是，我想对他们说，失败是成功之母，只有不断努力，以后还有机会。

　　比赛还在继续，场上的杠铃已经增加到了九十五公斤，运动员之间的竞争也更加激烈。九十五公斤的杠铃对于参赛选手来说好似一只“拦路虎”，好多运动员都被挡在了前进的路上。这时，实力很强的四号选手上场了，只见他在手上抹了一些滑石粉，目光坚定地看着运动场上的杠铃，他深吸一口气、大叫一声，似乎在给自己助威。这时观赛的人都静了下来，屏息凝视，生怕干扰了别人发挥。接着，只见运动员又吸了一口气，用尽全身力气，高高地把杠铃举过了头顶，场上立刻响起热烈的掌声，大家都站立起来为运动员呐喊。

　　杠铃的重量还在增加，运动员们那种顽强拼搏的精神深深地打动了我。通过观看比赛，我受益匪浅，我以后也要学习他们那种不畏困难、顽强拼搏的精神。

体育作文600字 篇4

　　艳阳高照，在操场上，运动会正在如火如荼地举行着。我坚持着，坐在教室里做作业，但我的心早就跑到操场上去了。听见窗外走廊上有同学在议论：“哇，那个男生跑得可真快啊！”“看，跨栏啦！那个女生好高哦！”教室外面的议论声不断传入耳中，我终于按捺不住，飞奔出教室，趴在护栏上向操场看去。在操场上最引人注目的还是我们班的“飞毛腿”——周宇轩。

　　周宇轩是我们班的体育委员，是一名运动健将。他那一头乌黑的'短发，蓬松到飞起；浓眉大眼，时刻精神奕奕的；他个子高高的，走路时还带着风，满满的朝气。这次运动会，周宇轩是我们班的主力，必须要去给他加油！

　　我跑到操场上，在人群中寻找同学们的身影，这时有几个比赛在同时进行，好热闹啊！看到100米比赛等待区的周宇轩，我和几个同学马上跑到加油区，等着给咱们班的“飞毛腿”加油助威。看着他精神抖擞，正在做着热身运动，我们对他也是信心十足。比赛进入倒计时，周宇轩在跑道上做起跑动作……一声枪响，周宇轩像离弦的箭一样冲出去，瞬间呐喊声齐发，我们铆足了劲，大声给他加油，个个面红耳赤、声嘶力竭地喊“周宇轩加油！周宇轩加油！”。

　　周宇轩一马当先，冲在最前头，稳稳的保持着第一，我们在观看区，激动地踮起脚，蹦高看，喊着加油，看他冲过终点。比赛结束，不出所料，宣布周宇轩是第一名，五（3）班的同学们顿时领呼雀跃，都跑上去围着他为他喝彩。经过大家的奋勇拼搏，我们班也得到了年级第一！

　　周宇轩不仅有跑步这个强项，各类体育项目，他都很厉害哦，一分钟跳绳竟然能达到240个！上体育课，抽查跳绳项目时，当老师报出这个成绩，我真不敢相信自己的耳朵了，他竟然能跳这么快的。我相信一分耕耘，才有一分收获，他是付出了多少汗水，才得来的这个成绩！继续向前冲吧，我们的体育委员！

体育作文600字 篇5

　　开学第一节体育课，让我难忘。

　　那天中午，刚睡完午觉，我看了看课程表，第一节语文、第二节体……体育！今天有我最喜欢的体育课，此刻，我睡意全消，高兴得差点蹦出来。但我瞧瞧脚上的鞋，糟糕，没穿运动鞋！心跳突然加速，小心脏一下子就像被一根绳子吊了起来。听说体育老师王老师非常非常凶，他教过的'学生都很怕他。他若戴一副墨镜，绝对像个老大！唉，估计要给老师臭骂一顿了。

　　我在忐忑不安中度过了第一节课。课间，正巧在小跑中脚拐了一下，一阵刺疼蔓延全身。随即，一个念头闪过，我找到了不上体育课的理由。天助我也！我一瘸一拐走到教室，同学们都出教室排队了，我不安地排到队伍里，脑子里盘算着到操场上怎么跟王老师请假。走着走着，咦？脚怎么不痛了，难道好了？这意味着，我没有理由不上体育课了。

　　站到了操场上，我心跳得更厉害了，眼睛不敢多看王老师一眼，恨不得在地上挖个洞，把脚藏进去。王老师把我们领到长廊里，排成四路纵队。王老师先介绍了自己，然后，很幽默地说：“我这人，比较马虎，从开学到学期结束，有的学生名字都叫不上来。”同学们都笑了。然后，老师又给我们练习了稍息、立正等规范动作，有的同学做错了，王老师用一个小玩笑指出了他们的缺点。下课前十分钟，是愉快的自由活动。一节课很快就过去了，这段时间里，我只有快乐，没有担心。而让我惊奇的是，王老师关于鞋的事只是轻描淡写地提醒了一句，并没有恶狠狠地批评，看来，王老师并不是传说中的“凶神”。

　　这样的体育课，真好。这样的体育老师，我喜欢。

体育作文600字 篇6

　　在一个炎热的中午，吃完午饭后我们六年级全体同学聚集在篮球场上，场外已经围满了观众。比赛双方是男生队和女生队。男生队队长赵文卓带着他的三个队员入场了，他的队员是江旭、祖琦瑞、金鸿博。接下来女生队队长乔思雨带着她的三个队员入场了。她的队员是李晓祺、史芮琪，还有我。双方队员准备就绪，比赛马上开始。

　　我们通过石头剪子布确定了我们率先发球。我站在三分线外把球先传给了乔思雨，乔思雨接到球后一个转身刚要投篮，结果赵文卓趁他不留神把球抢了下来。我们就开始了抢球，赵文卓一个转身，把球传给了祖琦瑞，我们立刻转移目标，去抢球，结果祖琦瑞带球跑到2分线外，轻轻一掷，抛出了一条美丽的弧线。全场观众欢呼起来：“球进了！”这时我心想：哎，又失了一分。随后则是互相鼓励。

　　到男生队发球了。江旭先将球传到了赵文卓手里，赵文卓将球传到了祖琦瑞的手里，就在祖琦瑞要将球传到篮板下的金鸿博手里时，李晓祺纵身一跃将球挡下，看到球被劫了下来，他们瞬间将李晓祺包围，李晓祺反应迅速，将球传给了距离篮板不远的史芮琪。史芮琪一个转身将球轻轻一投，而球则像一个调皮的孩子在篮筐上转了一圈，掉了下来。全场都发出了一声吁声：“又没进！”球又弹了回来，我纵身一跃，球又到了我的手里。我运球躲开了他们的拦截，轻轻一跃，同时将球投了出去，随着篮筐的一声轻响。全场欢呼起来：“球进了！”双方成绩打平了。当我们还沉浸在打篮球的`乐趣时，上课铃响了，我们依依不舍地回到了班级。我们的脸上都挂着一滴滴汗珠。在阳光的反射下异常闪亮。一张张小脸红扑扑的，这场篮球赛我们玩得很开心。

　　通过这场篮球赛我明白了一个道理：团结就是力量。在比赛中我体会到了合作的快乐，也感受到了运动带来的乐趣。

体育作文600字 篇7

　　“26、27、28、29，今天是29日，是体育节！”我欢呼起来，小小的心充满了难忘。不由得想起同学们为这次体育节付出的努力，同学们在练袋鼠跳时，一次又一次地被袋子绊倒，却一次又一次咬着牙，坚强地站起来。付出得到的结果是什么？让我们到比赛场上看看去吧。

　　里午起床后，我们大家就与老师来到操场，当校长宣布开幕时，我们大家欢呼起来，无数个彩球飘向天空，如同一群五彩缤纷的蝴蝶。

　　第一个节目是空竹表演。一位位穿着表演服装的表演者手拿空竹走上了舞台，他们动作一致，一个人将空竹抛上去，接着翻了一个跟斗，刚好空竹掉下来，被他接住了，高难度的动作获得了我们热烈的掌声。下一个节目是太极剑，一位身穿黄色衣服的.青年走上台，他以柔展现了太极剑的美，让我看得如痴如醉，想起太极剑悠久的历史。下面，该老师做团体操了，江老师在哪儿呢？我的目光落在了五年级组，原来江老师在那儿呀！开始做操了，老师们动作标准、一致，根本挑不出来毛病。想到老师们平时刻苦训练，我情不自禁地鼓起掌来。

　　大人们的表演结束了，该同学们展示自己的才华了。先是低年级的小朋友，他们两人一组，手拉手，背靠背，里间夹着一个球，快速地奔跑着。终于该我们五年级比赛袋鼠跳了，裁判员一声令下，我班同学快速跳起来，我拼命地喊着，为他们加油。前几个队员都还顺利，但是比赛达到白热化的时候，我方的队员有一个摔倒了，我都快着急死了。还好那个同学马上站起来，赶上了前面的同学，待我们所有的队员都到达终点时，大家立刻欢呼起来。我不知道我们得了第几名，不过，我认为，友谊第一，比赛第二。

　　虽然我的脸被太阳烤得通红通红的，但是我却从体育节里获得了难忘。

体育作文600字 篇8

　　说起烦恼，我想任何人都不会感到陌生吧！烦恼是与生俱来的，它就像是一个幽灵，时时刻刻都缠绕着你，让你不得不厌烦。烦恼会随着年龄的增长而不断地增多，尤其是我们这些中学生们，更能体会到它的存在。

　　进入初中后，我当了一名体育委员，本以为我会很好地胜任这项任务，可没想到，学校组织的一次冬季越野赛就这样被我给搞砸了。

　　那是去年冬天的事了。学校领导为了增强学生们的身体素质和团队精神，搞了一次越野赛。我身为体育委员，那几天可真够忙的。一会儿被叫去开会，一会儿又得捧着一大本作业写。为了组织好这次活动，我从班里挑选出了几名体育水平比较好的同学进行训练，可是在训练的头一天，他们就给了我一个“惊喜”：伟大的男生同志们竟然都没有来！无奈之下，我只好再组织女生的训练。当我去找他们的时候，里里外外都跑了个遍，却连个人影也没看见。这时一个同班的同学告诉我说他们都回家了！回家了？他们也太没良心了吧！我找了他们一圈后愤愤地想。第二天，我在教室里问他们这件事的时候，他们却又都说不知道这回事，我真是有理也说不清，便只好窝着火让这件事过去了。后来我接受上次的教训，早早地把通知写到了黑板上，好让他们知道要抓紧训练的消息。可是到了训练的时候，却仍是见不到他们的身影。第二天，我实在是受不了了，就对他们嚷了起来：“你们到底怎么回事？自己的事就那么重要吗？你们难道一直把自己的.利益放在第一位吗？你们给我记住：集体的利益是最为重要的！下午一定得按时去训练！”还好，下午的时候他们果真来了，可是眼看着比赛的日子一天天的临近，别的班都准备得差不多了，而我们班却才刚刚开始。结果，我们没有拿到第一名的成绩。可是，这又能全怪我吗？

　　明年还有一个春季运动会，我会好好努力，不让这“历史的悲剧”重演！我想，我也会随之告别那个缠身的幽灵的！这就是我的一段烦恼。

体育作文600字 篇9

　　每次体育课，我都会兴奋不已。特别是上周一体育课的跑步比赛，我竟然刷新我的跑步纪录。

　　记得那天我们集合完毕后，陈老师大声宣布：“今天我们比赛跑步！”同学们立刻精神抖擞、议论纷纷。有的脱下外套，扭扭腰；有的赶快系系腰带……我们这组七人站一排，我左右看看，幸好这组的人都比我实力差一点，我的心里像吃了颗定心丸一样，胜券在握。哨声刚落，我们像离弦的.箭一样飞奔了出去。不一会儿就跑了一半的路程，我用力摆臂，第一个到达终点。

　　过了一会儿，陈老师响亮地喊道：“每组跑第一的同学再一起比一次。”只见6位同学离开队伍，齐刷刷地站在跑道上，陈老师得意洋洋地说：“陶骁伟，站在最外圈，陈家俊站在里面，后面的按顺序往里排。”我心想：什么呀！陈老师的“锼”主意，这不是在增加我的难度吗？瞧我的！

　　我双手撑地，跪蹲着起跑。老师哨声未落，我就用力蹬腿，猛地发力，飞快地冲出起点。我们6位运动员足下生风，你追我赶，谁也不甘示弱。我一边跑着一边变到最里面的一条道上，同学们也陆陆续续地挤到最内圈，我们6个人像一串珍珠，环绕在操场的周围。我跑着跑着，听见后面的陈家俊说道：“你等一会儿再快一点，我们俩来夹超张盈玥。”陈家俊往旁边跑了一点，我们俩快速地超过了张盈玥。正当陈家俊手舞足蹈的时候，我再一次发力，超越了他，冲出了终点线。“耶！我赢了！”我欢呼雀跃起来。

　　时间过得可真快呀！不一会儿下课铃响了，我们有说有笑地跑回教室。操场上留下了我们的汗水和欢笑声，还留下了我成功的喜悦。

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