帮助作文600字

时间:2024-02-21 13:33:57 作文600字 投诉 投稿
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(优秀)帮助作文600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的帮助作文600字10篇,欢迎大家分享。

(优秀)帮助作文600字

帮助作文600字 篇1

  世界上有60亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这里有认识的,有不认识的。在这60亿的大家庭中,我们应该学会帮助别人,来丰富自己的精神生活。

  正如材料中,在南美洲生活的蚂蚁一样,只有救过其他同伴才能得到他们的帮助,相反,没有帮助过其他蚂蚁的吗,蚂蚁,则只能独自等死,关心体贴他人,在他人需要帮助的时候能主动热心的帮助他人,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。以帮助别人为快乐,当你有困难的时候,别人也会同样的.义无反顾的帮助你。

  有这样一个故事,有一头驮着沉重货物的驴,请求拖着一点货物的马帮他分担一下,马很不乐意的拒绝了他,不久驴就累死了,主人把驴身上的货物全放在了他的身上,马懊悔不已。这个故事告诉我们别人请求你办事,说明别人对你信任,你应该尽你所能帮助他。人与人之间不能只建立在利益上的关系,应该多一些关爱。

  只有你的关心,帮助别人,才能得到别人给予你的关心和帮助。帮助别人本身就是一件好事,只要你伸出双手去帮助别人,你也将得到快乐。

  罗曼罗兰有一句话:“一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样成为弱者。”我们共同生活在一条大船上,别人好坏与我们息息相关。帮助别人的时候也是帮助我们自己,在帮助别人的时候我们也得到了一份快乐。你帮助别人,他一定会记住你,在你有困难的时候,同样会伸出援助之手。社会上需要这种:“人人为我,我为人人”的精神。如果大家都想,罗华庚“大家帮助我,永志不忘,我帮大家莫记心头”的思想,那么世界也将会变得绚丽多彩。

  无限芬芳落尽,唯有绿树依然。因为他扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐的壮大着自己。每个人都有需要别人帮助的的时候,只要大家都为别人着想,那么同样他也一定会真心的对待你。送人玫瑰手有余香。

帮助作文600字 篇2

  早上,我去老师家补习英语,放学回来时,和一名同学在向阳路的小巷里,我遇见了一件令我烦恼不已的事。

  那时候,我们各买了一杯凉茶解渴,我突然感到有人在盯着我,我猛地转过身去。两名妇女手中各抱着一个孩子,一男一女,很可爱,应该1岁左右吧,衣服破烂不堪,全身上下脏兮兮的,乞求的目光直盯着我。我心里的一根弦仿佛被触动了一下。同学也转过身来,扯我的衣角,轻声说:“走吧!你钱很多么?”我没说话。妇女似乎看出了什么,用我一点也听不懂的方言咿咿呀呀地说些什么,从她的手势来看,是希望我让孩子喝一点凉茶。我又看着那两个小孩,他们小小年纪,眼睛里却没有那个年龄阶段的小孩应有的无忧无虑,反而让人觉得他们经历过了许多事情一般。妇女见我没有答话,又去问我同学,我同学摇头。这时候,我能感觉到,四双充满期盼的眼睛啊,正在无声地央求我。我走过去,喂两个孩子喝凉茶。他们喝完了,我看见他们黝黑的脸上笑得甜甜的。

  我又去买了一杯凉茶,和同学走回家了。路上,同学在责怪我:“你怎么那么傻啊?那是假的,你知道她们讨饭一天有多少钱吗?啊?没准,还是骗子来的!”我有些生气:“怎么可能啊!我能感觉得到的,我相信自己的直觉!而且,不过就是一杯凉茶,就算她们是骗子,但是小孩哪里受得了那么强烈的太阳光啊?会中暑的.,给小孩喝杯凉茶,我也不过是损失5毛钱而已啊!即使她们是骗子,但是,如果我不理她们,还是会过意不去的啊!花点小钱,买个安心,我不觉得有什么错啊!”同学以一种打量白痴的眼神看着我,说:“你呀!你怎么这么傻啊?你想想,她们有手有脚的,为什么不去干活养活自己?为什么要那么小的孩子陪她们出来讨饭?她们就不会考虑孩子吗?她们明显的是不想干活,白吃白喝啊!你这样做,是鼓励她们继续这样下去,她们应该自食其力啊!”面对着同学的发问和指责,我一言不发,自顾自地喝着凉茶,可这菊花茶却似乎变苦了。

  帮助她们,我到底是做对了,还是做错了?

帮助作文600字 篇3

  这是我和一个陌生人之间的故事,我想我会永远记得这位陌生而又好心的老奶奶。

  记得在星期四上午放学的时候,我同往常一样,骑着自行车与同学一起回家,路上我们有说有笑,刚骑到十字路口的时候,我的自行车猛的摇摆,车身忽然往下倾斜,还好当时我反应及时:脚踮地,逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了,都吓坏了,他们连忙下了车,帮助我将自行车抬到了路边,我们站在路边,想着办法,可大家都没有带手机。我望了望四周,也没找到电话亭,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

  时间一分一秒的过去了,我和同学一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路边,街上的行人投来异样的目光。忽然,一个身影出现在我面前,是一位年过半百的奶奶,两鬓已斑白,脸上浮出慈爱的微笑;她穿着一件红白镶间的运动衣,看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车,从口袋里掏出手机,向我递过来,说:“小朋友,需要手机吧,来,我借你。” 我睁大了眼,想不到在我最无助的时候,居然能得到陌生人的帮助,在她递给我手机的那一瞬间,她的`手温暖我的手心,我拿着有好心奶奶体温的手机,赶紧给家里的父母拨电话。很快,我与家人取得联系。

  打完电话,我把手机还给奶奶,来不及说声谢谢,那位奶奶就走了。

  望着她离去的身影,我想:谁说现代人情冷漠,好心的人时时在身边,只要有爱心,这个社会就会更美好,更和谐。

  就这样,我得到了陌生人的帮助,这将是温暖我一辈子的事情!

帮助作文600字 篇4

  早期阅读是近年来在我国幼教界逐步受到重视的一个新课题。今天学习了《帮助幼儿成为阅读者》一文,深有感触。

  我觉得孩子从小班开始就培养他爱看书,喜欢看书的习惯是非常好的,就象文中提到的,

  研究结果表明,人的主要阅读能力是在3~ 8岁形成的。人的阅读发展大致可分为两个层面的发展,即阅读技巧的'学习和通过阅读获取信息方法的学习。一般来说,8岁以前的儿童要学会阅读技巧,这样他们在以后就可以通过阅读去学习各学科的知识。当儿童能够通过阅读独立思考、解决问题时,他们才有良好的学习适应性与学业成就,才具备个人终身学习的倾向与能力。

  为了培养孩子们阅读习惯,我在刚开学时候就请家长们为孩子每人准备两本书带到幼儿园,和小朋友共同分享,家长们都很配合。我每周利用午餐后的时间或者放学前的时间引导幼儿早期阅读。其实孩子们还是很喜欢看书的,只是刚开始不知道方法,可能没有一页一页仔细地看,这也是我接下去所要努力的。我还请家长们在放假期间多带孩子到新华书店看书,还要陪着孩子一起看。现在的孩子都喜欢去大润发买东西,我就和家长说,宁可少买点零食,多买一本书,家长们也表示很赞同。

  早期阅读是一个漫长的过程,也许孩子们中间会有一些的厌烦或者困难,这些也正是我们老师所要引导的。读了《帮助幼儿成为阅读者》一文,还让我明白了一个道理,那就是:该帮的时候要帮,不该帮的时候一定不能帮。有时候的确也需要孩子们自己去探索、和伙伴们共同讨论。这也正是早期阅读的目的和精神。

帮助作文600字 篇5

  秋日的清晨,初升的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠闪着微凉的光,清爽的微风在面上拂过,有时还带着一丝淡淡的清香。在这个朦胧的早晨,我们开始了一天中不一样的旅途。

  时间流逝得很快,仿佛眨眼间就已到达了目的地——番禺长隆欢乐世界。欢乐世界里,各种奇特的装饰、拌怪的小丑,让我们更加兴奋。“咔嚓——”老师快速按下相机的快门,留下了我们的`欢声笑语。

  我们在组长的带领下玩了许多游戏,因为胆小,刺激的我一直不敢挑战。我决定做一名志愿者去帮助需要帮助的人。一开始,我是抱着完成任务的心态去帮助他人的,直到我真正体会到帮助他人的快乐时,我的想法才发生了改变。

  在做志愿的过程中,我碰到了一位老爷爷推着一位老奶奶在散步,令人吃惊的是,这位老爷爷的脚是跛的,看上去很吃力的样子。我在帮还是不帮的思想斗争中,决定去帮老爷爷推轮椅。老爷爷却说:“我是在锻炼身体,不需要帮助,去帮助需要帮助的人吧。”这位老爷爷不正需要我们的帮助吗?可他认为自己还没到让人帮助的地步。他的这句“去帮助需要帮助的人吧。”至今让我记忆犹新,他让我看见了坚强!这位老爷爷给我上了一堂什么叫坚强的课……

  我们的身边就有许多需要帮助的人,可我们是选择伸出援手还是冷眼旁观呢?我想大多数都是选择后者的吧。以前的我也会这样选择,可是经过这件事情之后,我的想法发生了改变。世界上有那么多需要帮助的人,如果人人都冷眼旁观的话,这些人会怎么样呢?这些人不会再相信爱,会对生活充满绝望。帮助他人只是举手之劳,一句慰问,一个动作,一个表情,都是在帮助他们,也是在享受快乐的过程。

帮助作文600字 篇6

  生活的道路往往不是平坦的大道,总会遭遇充满艰辛、崎岖不平的小道,在遇到难以克服的困难时,多么需要获得社会的支持、同伴的帮助、亲人的.照顾呀,我曾经看到过一个感人至深的故事:

  一天傍晚,刚下过雨的小路上全是泥泞,一位姑娘骑着三轮车载着满车的苹果在路上飞驰,不知是被石头绊倒了还是骑得太快了,总之三轮车重重地摔在地上,一车苹果也洒了满地。苹果像一个个淘气的孩子一样蹦得满地都是。这时,从远处跑来两个“红领巾”,他们弯下腰捡苹果,姑娘皱皱眉头:这么多苹果,他们拿走了几个也不知道。一个小男孩好像看出了她的心思:“没关系,保证一个也不少!”说着,他解下红领巾,说:“大家帮帮大姐姐捡苹果!”一辆卡车停了下来,从上面走下来个小伙子,他笑了笑,帮着捡起了苹果。一辆小轿车停了下来,从上面走下来个老人,他手拿拐杖,也帮忙捡起了苹果。不一会儿,三轮车上又堆满了苹果,而且各个闪着亮光。

  试想,如果没有得到这么多好人心的帮助,姑娘的这些苹果岂不遭映?有些被行人踩在脚下,有些被压在车轮底下,损失该有多大呀。如今,在快节奏的信息化社会中,人们似乎都走得匆匆忙忙,难以顾及他人的事情,人情变得越来越冷漠。两岁小女孩悦悦被两辆车碾轧7分钟里18个路人视而不见,第19个路人——一个捡垃圾的阿姨经过,发现了小悦悦。她抱着小悦悦挪到了路边,大声呼救……。我们不禁要问:这十八个路人,难道都没有看到躺在血泊中的小女孩吗?他们人性中真、善、美都到哪儿去了?难道他们都不如一个捡拾拉圾的阿姨?

  所以,当我们面对这种社会现象时,要大声疾呼:“回来吧,人性的光辉!”生活需要帮助!当别人遇到困难之时,我们应及时伸出援助之手,俗话说:“一个好汉三个帮”何况,今天你帮助他,明天反过来他也可能帮助你呢!我们携起手来,共同营造一个和谐的社会环境吧,努力实现世博理念:城市,让生活更加美好。

帮助作文600字 篇7

  人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快乐。

  记得去年的一个星期天,我去同学家玩的路上,突然看见了一位白发苍苍的老奶奶正吃力地推着一辆水果车。我走上前去,问道:“老奶奶,这两水果车那么难推,让我来帮帮您吧。”这时,老奶奶见了,连忙说道:“不,不,不,孩子,我一个人可以的,你该去干什么就去干什么吧。不用管我。”说完,老奶奶继续推着水果车往前走。我看到了前面有一条长长陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再帮老奶奶推的.话,一旦老奶奶推着上了坡,一不留神,或者是使不出力气,老奶奶就会摔下来,会受伤的。我又在吃走到老奶奶旁边,对老奶奶说:“老奶奶,无论你说什么,我一定会帮您推车的,看见你一个老人家在推着水果车,有没人帮忙,心里特别不好受。老奶奶,您就让我帮您吧!”老奶奶这下子可被我的这份孝心感动了,点了点头说:“你真是一个好孩子,谢谢你。”接着,我使出了全身的力气,帮老奶奶一起推水果车。过了一会儿,我们终于将水果车推过了陡坡,这时,老奶奶又要对我说话时,我抢先了一步,说道:“呀!老奶奶,我刚想起我还有事,想走了,再见!”说完后,我跟老奶奶挥了挥手,就跑走了。

  当回到家后,我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈,他们都夸我是一个懂事的孩子,我听了,心里乐滋滋!

  这件事虽然过去了很久,但是我一想到这件事我就会很快乐,因为我知道了帮助别人是件让人快乐的事,在帮助别人的过程,可能也是在帮助自己吧!

帮助作文600字 篇8

  诸葛亮曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话的意思是告诉我们不要因为这件坏事很小就去做,也不要因为这件好事而不去做。看到这句话,我想起了上次徐则航给我的小小的帮助,但给我的印象却很深刻。

  那一次,我的语文课堂作业本,不知道丢哪了,但是前面它明明还在的,怎么会离奇失踪呢?我非常着急,在抽屉里找了半天,没有,我再翻了翻书包,还是没有。这时,我都快急哭了,我的同桌徐则航,看到我东翻西翻,就停下笔关心地问我:“怎么了,什么东西不见到了?”我回答:“我的'大课作不见了。”徐则航先对我说:“别着急,我帮你找找我的书包里有不有?”我听了这话,觉得稍微放心了一点了。可是徐则航找了一会儿也没有。他举手跟老师说:“陈莫霏的课作本不见了。”老师让我们再找找,徐则航反正自己的书包与抽屉里都找过了,明明可以不管的,但是,他并没有这样做,而是忙着问其他的同学。他先问了后面的同学,后面的同学说没有。于是他又去问前面的人,前面的人有点不耐烦了,对他说:“怎么可能在我这里,她的课作本难道会飞吗?”徐则航这时有点儿着急了,但他没有放弃,又忙着去问旁边的的同学,问他们有没有陈莫霏的课作本,可他们看都没看就说没有,徐则航又说:“你们看都没有看怎么知道没有呢?”在徐则航的再三催促下,终于找了一下,对徐则航说没有。徐则航无可奈何地对我说:“找不到,哎!”不过一下子,他的眼睛里又发出了亮光,对我说:“陈浩辉的抽屉里好像还有一本课作本,你赶快去问一下。”于是,我又问了陈浩辉,终于在陈浩辉的抽屉里找到了我的课作本。我兴奋地告诉徐则航,我的课作本找到了!这时,徐则航长长地松了一口气,露出了开心的笑容,好像他自己的课作本找到了一样。直到现在,他才埋头开始认真地做起了作业。

  虽然徐则航帮我的是一件小事,但却给我留下了深刻印象,让我觉得非常温暖!

帮助作文600字 篇9

  今天,我想和大家谈一谈帮助的话题。

  现在的社会是一种快节奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情无不说明着这一点。相信大家常常会看到的场景——一个人受伤了或者急需援助之手,可当他们向一旁的路人寻求帮助时,会听到着样的的话:“对不起,我不知道、不好意思、我不认识你……或者直接漠视走开。”大家想一想,如果那个需要帮助的人换作是你,你一定会感到孤独无助,心里十分难受。是啊,大家都知道谁都会有难处,可为什么不在匆忙的生活中停下片刻给他们一点力所能及的帮助呢?这样的帮助就像一个在黑夜里的人看到了星光一样。

  大家还记得二年级时学过的一篇也是关于帮助他人的课文吗?对,就是那篇《闪光的金子》。文中乐于助人的徐虎只是一名普通的水电修理工,可是他却用自己的一颗乐于助人,心中有他人的心,将温暖和快乐传递给家家户户,大街小巷上,总有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那样,人人为我,我为人人,世界将变得多么美好。在别人困难时给予一只手,一个肩膀,一个微笑,一句使人内心温暖的话语……总之,人们需要你时请不要选择“默默无闻”。

  曾经我在电视上看到过这样一个实验。节目组让嘉宾们假装在马路上受伤,看路人会有什么样的反应。实验开始了,嘉宾预测半小时内会有3人过来帮助自己。事实是,两个小时后,没有一个人过来主动帮助他们,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便当什么都没有发生过,如一阵风,吹完了,就没了。看完了这部影片,我深有感触,现在的`社会是一种独立的社会,每个人都只顾自己,顾不上别人。现在的社会充满了冷漠,人们之间越来越疏远。话少了,见的面也少了……

  同学们,我希望大家可以互帮互助,你对他们的帮助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一团篝火。如果大家知道了帮助他人的重要性并行动起来,世界将充满爱,从此欢声笑语!

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