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[精品]雪人作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的雪人作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雪人作文600字 篇1
听说“翠绿森林”有一个雪人王国,那里非常美丽,充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。
终于在一个寂静的早晨,他们出发了。走在森林的雪地上,发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间,除了翠绿的松树和洁白的雪地之外,一切都很平静,都很正常。
就在他们打算放弃的时候,他们前方的一大片松树开始摇晃起来,慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人,有大一点的,也有小一点的;有胖一些的,也有瘦一些的;有高一点的,也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。
从远处传来一个厚重的声音:“欢迎你们,亲爱的孩子们!欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了,兴冲冲地向他们跑去。
他们和雪人一起在雪地上跳舞,有的.跳爵士舞,有的跳拉丁舞,有的跳民族舞;他们和雪人在一起唱歌,原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音:“孩子们,接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是,孩子们组成了“南佛小学队”,雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始,孩子们有的躲在松树后面,有的趴在雪地躲藏起来,向雪人发起偷袭。而的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着,他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中,他们变得越来越大,越来越胖,哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里,自由地奔跑着,愉快地追逐着,快乐的喊叫着。
夕阳西下,那个厚重的声音再次响起:“孩子们,和你们在一起真快乐!”一切又恢复到了平常的样子,眼前还是那片翠绿的松树林。
雪人作文600字 篇2
“啊,好大的一场雪呀!”星期天早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。
哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。
“咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。“看我的!”我顺着声音一看,原来是小胖,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪。团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的.功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又矮,不像样子,我们都有些泄气。
“我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。汪蕾说:“咱们在课文中都学过,集体的力量大,团结的力量大。我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大雪人,那才棒呢!你们看怎么样?”“太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。
小胖和李华他们负责堆雪人的身子,我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了,这时,汪蕾从煤堆里拣来煤核,给雪人安上眼睛和身上的扣子,我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁,她把自己的围巾给雪人围上。说是外面天太冷,怕雪人感冒了。
雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠,翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令,准备行动呢!
雪人作文600字 篇3
今天,崔老师带大伙出去冬天堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。
我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始冬天堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。
我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。
崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的.舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。
今天,我们玩得很开心。也体会到了冬天堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。
雪人作文600字 篇4
放学了,天上的学越下越大。路上、草地上、树木上全部都披上了雪白的外衣。远远望去白茫茫的一片。这是我、王亿、吴中元三人,一同来到一个公园躲雪。
天气越来越冷,雪越积越厚。我们三人呆呆的坐在公园的一处,看着从天上飘下来的雪花,很是无聊。这时吴中元对我和王亿提出一个建议:“不如,我们堆一个雪人吧,反正现在又干不了什么。”这一建议我和王亿都兴然允许了。过了一会儿,我们三人各个分工,王亿做头,我坐上半身吴中元做下半身。说干就干,我们三来到雪地里冒着寒风,顶着雪花开始做了。可是做一件事怎么会一帆风顺呢?刚开始我们就遇到了困难。由于天气非常寒冷,我们三人干了一会儿,手就变得通红,好像没有知觉似的.,越来越不听使唤。是啊寒风中堆雪人是多么寒冷,这必须要有恒心、毅力和不怕吃苦的精神。这是我们的手已经被无情的寒风冻得冰凉冰凉,但我们却一声不吭,把手搓了搓又继续干了起来。功夫不负有心人,终于王亿做的头,我做的上半身,吴中元坐的下半身,都已经做的差不多要完成,就等着拼成雪人了。我们各自把自己做的成品搬到了一起,按次序排好。这样就完成了,我仔细端详这个雪人,但总觉得美中不足,这个雪人哪都好,可眼睛很不明显。这个问题虽然简单但用什么好呢?这时王亿向四周看了看,高兴地说:“用树叶!”说着边从地上捡起一片枯了的叶子,撕成了两个圆形贴到了雪人眼睛的部位,一个雪人就大功告成了。
看着这个雪人,感到很有成就感。同时也明白了一个道理:在做一件事中总会有困难,面对困难我们要持之以恒的面对,不能半途而废。
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