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实用的有趣的作文600字(集锦4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的有趣的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的作文600字 篇1
我们的教官是一个英俊挺拔的“帅男”，他有一双锐利的眼睛，挺拔的鼻梁下有一张红彤彤的嘴巴。他身着军装，站在队伍里英姿飒爽。
教官是一个很有趣的人，他有时粗暴，有时温柔，有时那么温暖人心，有时又那么冷酷无情。
在上手工织网花的课时，教官宛如一个温柔的'天使，跟我们谈笑风生，竟然还给我们放了一曲奇特又好玩的歌，我们便立刻站起来，欢快的跳起搞笑幽默的舞蹈。那时他像朋友一样，比起之前教官对我们的那种严厉，真是难以置信。
但有时他又是那样变化多端，上一秒刚刚和大家开玩笑，下一秒又变成军训状态。有些同学还沉浸在玩笑之中，张着嘴哈哈大笑，一不留神，就被教官抓出来了。好一个“诡计多端”的教官！我心里都为那些同学喊冤啊！
在训练的时候，教官好像野蛮人一般，虽然看起来有点瘦小，但发威起来无所不能、所向无敌！似乎有纵横天下的本领！就好比收拾宿舍吧，有些同学叠的被子犹如一个个花卷，教官见了，一脚把一个拖把头给踩了下来，只剩下一根孤苦零丁的木棍！让我们这些瘦小的“小军人”都吓出了一身冷汗！有些同学把行李箱放错了位置，教官紧握木棍，用力往地上一敲，只听见“咔嚓”一声，木棍中间部位竟然断裂开来！虽然不是很粗的木棍，但也有手腕粗细，竟然会这样轻松的断送在教官手里！有的同学把水桶放错了位置，教官犹如发威狮子再一次怒吼，把木棍一挥，一下子敲到了墙壁上，木棍立即一分为二！在我们看来一根粗粗的木棍，在教官面前竟是那样的脆弱！哦！我的天哪！
夜深人静的时候，大家轻轻地躺在床上，静静地思念自己的家人。有的同学眼睛湿润了，趴在枕头上轻轻地哭泣。就在这时，一个沙哑的声音在黑暗的房间中飘了进来“嘿！”我们立刻回答“哈！”原来是教官！“晚安，睡个好觉！”“明白！”我万万没想到教官竟然会这样体贴人，这样温暖人心！
虽然教官的性格有些古怪，但为期五天的相处，让我看到了他内心温柔，让我感觉他是世界上最好的教官。
有趣的作文600字 篇2
我爱谜语，擅长猜谜语。妈妈经常骂我“少根筋”，因为我常常为一道数学题咬半个小时笔头，但遇到猜谜语，我就“多根筋”了。不但一般的谜语我张口就能答，就算别人认为难猜的谜语也难不倒我，只要我脑瓜转一转，总能猜得八九不离十。今年游园活动，我消灭了十几道别人猜剩的.谜语。那天，我先去玩其他游戏，最后才去猜谜语，让别人把容易的猜掉，剩下的难的才合我的胃口。我最喜欢猜字谜，猜出了很多字谜，比如“九横六竖一晶”，“屋外有水，屋内有雨—漏”……猜得多了，我总结出一套猜字谜的“专利”方法，就是“拆、合、凑、算、试”五字口诀。明白了这个口诀，猜起谜语来就会又快又准。同学们送我一个称号一“猜谜大王”，我挺满意的。为了对得起这个称号，我还要“‘七夕减五夕—多’猜谜语”。我爱谜语，爱收集谜语。我拥有《谜语大全》、《趣味猜猜》等谜语书十几本，还有两大本至爱宝贝—我手抄的“谜语专辑”，我将从各处看到、听到的谜语都分类整理到专辑里，至今已有五百多条。妈妈说我玩儿谜语玩儿得“风吹进病房—疯了”，我却认为这是我的“二十丈竹篙—特长”，应该发扬光大。我爱谜语，时常编谜语。学了《鲸》这一课，我就编了一个动物谜：“像鱼不是鱼，生活在海里，个头它最大，还会喷喷泉。”学了生字“狱”，我又编了一个字谜：“两条狗在吵架。”学了《少年闰上》这一课，我又编了一个谜语：
“圆圆一胖子，身体很不轻，外面绿油油，里面红彤彤。”谜底是西瓜。这些谜语，吸引了很多同学来猜，有的还难住了不少同学呢！
现在，你想知道我是谁吗？出个谜语给你猜：“左耳向东，大王有令。打两个字。”谜底就是本小姐的姓名，你要是猜出来了，欢迎你和我做朋友；你要是猜不出来，那就是“志不同道不合”了。
有趣的作文600字 篇3
今天，当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西，对我说：“李健，要不要我做一个有趣的实验给你看呀？”我说：“好呀！但是你用什么来做呢？”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西，说：“就是这些咯！”我说：“啊？不会吧！怎么可能？你要做什么实验？”“吃火实验”只见爸爸一脸奸笑地说。
只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做实验的工具摆好，接着，他拿出一个装了酒精的瓶子，又拿出一个削了皮的雪梨，把它放在酒精
里浸了浸，接着，他拿了根蜡烛，又把蜡烛用火点燃，接着，他把那个浸过酒精的雪梨拿了出来，又拿去用蜡烛点燃，接着，重要的.时刻来临了，奇迹发生了！爸爸把那个还喷着火焰的雪梨吞了进去！！我大叫了一声，“哇！爸爸，你不要命了吗？你不害怕吗？我的妈呀！你可千万不要出事呀！”我带着祈祷又带着心急的想到。过了几分钟后，真是太神奇了！爸爸居然没事，而且还开心地嚼了起来，还说什么真好吃，真是奇怪！我问爸爸说：“爸爸，你不害怕吗？莫非你练成了不怕火的金刚嘴？”我惊奇地说。爸爸告诉我说：“没什么的，只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧，不要呼吸，就行了，怎么样，要不要来试试？。”我说：“好呀！”爸爸便又重复了一遍刚才的动作，接着又把那个着了火的雪梨拿给我说：“等一下我叫你吃你就吃，我叫你嚼你就嚼，记得！”我望着那个还烧着火的雪梨，带着恐惧提心吊胆地说：“好。”于是，我接过那个雪梨，“吃”爸爸一声令下地说，我立刻把梨放进嘴里，过了几分钟，爸爸说：“嚼。”于是，我便吃了起来，啊！真的很好吃！而且一点也不会觉得会疼，我觉得真是奇怪，便问爸爸，爸爸说：“大家都知道火是要靠空气燃烧的，因为当我们吃进去的时候立即闭嘴，又停止呼吸，这时嘴里就没有了空气，火也自然而然的灭掉了，所以就没事咯！”
啊！原来世界上还有这么奇妙的实验呀！
有趣的作文600字 篇4
今天张老师和我们玩了一个有趣的游戏——“倒着说。”
游戏开始前，张老师从嘴里吐出几个字：“1、2、3，你们说3、2、1。”我们顿时明白了，原来是把老师的话倒着说，这游戏对我们说真是张飞吃豆芽，小菜一碟。
可张老师诡异地笑了笑：“我们来倒着说姓名，在3秒后说出。”游戏正式开始了，老师大声喊道：“吴静攸，起立。”我战战兢兢地站了起来，屏息凝视。老师眼珠子骨碌一转：“孙浩宸，1、2、3说。”我稍加思考，便脱口而出：“宸浩孙。”老师一脸喜悦：“答对了！”我暗暗窃喜，松了一口气。老师一转身：“宋鑫甜，起立，汪奕成。”小宋同学一脸紧张地站起来，吞吞吐吐地说：“成……成汪奕。”话音刚落，同学们就哄堂大笑：“不对，应该是成奕汪。”小宋脸一下子红到了脖子根。
转眼进入倒着说成语阶段。老师先叫我身后的小蔡，可没等老师说完成语，他就摇摇头，吐了吐舌头，坐下了。老师突然又叫到我，我自信地站起来。“运筹帷幄。”“幄帷筹运”“对了。”老师向我竖起大拇指。
不知不觉，到了最后一环节倒着说诗句，难度越来越大。本以为老师会顺着抽，可狡猾的老师却倒着抽，让我一点准备也没有，半天也没说出一个字，只能聋拉着脑袋，垂头丧气地坐下。轮到夷澄了，我心想：这下有好戏看了。可老师一说完诗句：“白云生处有人家。”他就不假思索，一字一顿地说：“家人有处生云白。”后面的'诗句就再也没有人倒着说对。
这次游戏真有趣，不但好玩，也锻炼了我们的反应能力和判断能力。
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