理想的作文600字

理想的作文600字（优选3篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的理想的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

理想的作文600字 篇1

　　理想是无限的光，不断地给失去希望的人点燃熄灭的灯。可曾记得，课文中曾出现过这样一句话：“有理想的人，就是一个‘大写的人’。”是的，我拥有我的理想，一直给我希望与力量的理想。

　　从小开始，我的理想便是成为一名警察。再因为家里叔叔是一名警察，让我对追逐理想的脚步有坚定了一些。

　　从那以后，无论什么样的警察在我的心里都是最好的，所有的警察在我的心中竟是如此神圣，你一定无法预料。甚至有时我会把警察当作我的偶像我的信仰，我膜拜的对象。尽管我知道当警察并不是件容易的事儿，可有这样的目标是件好事儿呀，你说不是吗？

　　从此，我便怀着为警察而奋斗的志向，不断为自己打气加油，仿佛目标成了我的支撑柱。要是连目标都没有，此刻我又为何坐在这里安静地考试呢？要是没有理想，我又为何来这所学校苦读呢？你说对吧？我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷，也不怕困难，我怕的是“放弃”这两字会出现在这跑道上。幸好我有理想，有无限的.光，不懈地为自己照亮前方的路。

　　国外的一个人曾说过这样一句话：“后悔过去，不如奋斗将来。”是啊，假若你正在为过去的事而后悔，那么，请鼓起你的信心，凭借着理想的微力量去奋斗更好的将来吧。如同我一样。

　　虽然我知道，像我一样有着当警察的理想的人还有，甚至多到我也无法预料。但是没关系，就像这56亿的茫茫人海中有多少人如同我一样在为理想而奋斗，我们都只有一个目标——那就是为了自己的将来。

　　虽然我知道，我这样的理想并算不上远大的理想，可它在我的心里支撑这么久都不曾把我抛弃，我又有何借口将它放弃？

　　虽然我知道，理想总是遥不可及，可我也不会放弃，那么艰辛的13年我都过来了，还有什么坎儿走不过？

　　我的理想并不远大，无非就是当一个警察，而就是因为这一个并不远大的理想一直在我的心里支撑着我，给我力量，所以不管以后的路多么艰难，我都不会放弃，为了以后的光荣与生活！

理想的作文600字 篇2

　　俗话说：“人无信不立”。

　　但我想：“人无志不立”。

　　一个人如果没有远大的理想是不可能有所作为的。从远古时代的开天辟地到如今的信息革命、知识武装，多少年、多少代、多少仁人义士都有崇高的理想。理想是我们奋斗创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉。

　　我的理想是成为一名科学家，我期望在迷茫的道路中找到亮光，去探索知识的最高峰，去描绘人生的蓝图，去寻觅宇宙的奥秘……

　　小时候，我看的第一本书就是注音版《科学家的故事》，我看到了科学家们追求理想，张开翅膀去为人们引航，达尔文用尽一生的精力，用力拨开迷雾，将人们从相信上帝创造一切，引入进化论的世界，他呕心沥血，历经沧桑，终于完成了世界历史长河中不朽的'著作——《物种起源》，看到这儿，我不禁被他寻求真理的精神打动了，从此下定决心一定要做一名科学家。

　　时间一天天地过去，但我的理想依旧没变，有一天，我从“感动中国”栏目中，又认识了一位顽强的科学家———屠呦呦。她虽然身患重病，但是在那几十载中，她始终不向病魔屈服，她在青蒿类植物中挑选了千万遍，终于找到了黄花蒿，打败了这么多年来一直与人类为敌的疟疾，挽救了千万人的性命！

　　为了这个理想，我一直努力着，要想成为科学家，必须要打好基础，所以，我要在各门功课都力争上游，但只有这些还是不够的，我还要多读课外书籍，从中获得大量的知识用来武装自己，只有这样，我才会实现自己的理想，成为一名科学家。

　　在世界这个辽阔的战场上，在人生这个绚丽的舞台上，我们不能空谈未来，不管他是多么令人神往;也不要再怀念过去，这样只能使人生空虚，让我们去行动起来吧，去畅想自己的未来，让生命之舟乘风破浪！

理想的作文600字 篇3

　　学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但是却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。

　　早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。

　　中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。

　　下午是一天中最为轻松的'时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但是看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。

　　这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧！

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