精彩的作文600字

时间:2024-03-03 09:02:51 作文600字 投诉 投稿
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精彩的作文600字9篇(通用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的精彩的作文600字9篇,欢迎大家分享。

精彩的作文600字9篇(通用)

精彩的作文600字 篇1

  这世界本就如同湖泊一般,容纳万千,却也要经历万千。雨雪打击着的湖泊,它从未气馁,只是心口荡起层层涟漪,将雨水之力汇集,逐渐壮大自己,等着经历之后,那耀眼、绚丽的彩虹从它身体中诞出。

  花儿有了经历变得娇艳,果实有了经历变得可口,人有了经历变得成熟……时间带来的不光是“杀猪刀”,而是伤口下那些经历的填补,那是成长的勋章。

  森林中,寂寥无人,只听得见几声鸟鸣,树木丛生中,一只鹰正在等待着她的鹰宝宝的出生。虽说现在只是一个看似不起眼的蛋,但未来它们会是天空中的王者。鹰宝宝终于被孵出来了,可脸上却写满了单纯。鹰妈妈会带着他们去山崖学飞,万丈深渊,一个不小心就粉身碎骨。才刚学会飞的小鹰如何能飞过这悬崖,但自然就是如此残忍,不飞的高,哪看的远。小鹰一个接一个飞过,筋疲力尽的坠落,剩下的就靠自己的历练了。

  几月后,掌握了森林法则的他们,在无数次的捕猎失败中,脸上的稚嫩早就转为凌厉,飞上万丈高空,看着更广阔的大地,经历后的他们更加威风。

  人也是需要经历的。活了14年,经历了十四年。从呱呱坠地的婴孩,长成了一位大姑娘,最近的这三年,我们都经历了很多,这是我们容易躁动的一段时间,但一次次风浪成就了更好的我们。三年前,这场经历开始了。陌生的'面孔在教室中相遇,我知道,这个教室中,注定会有青春火花的迸射。这几年,我们一起笑过,一起哭过,一起比拼过,一起努力过,在一起的每一分每一秒都是经历,时光如刀,雕刻着我们,那一刻我们都是——最好的我们。

  经历后的我们更加成熟,再也不是满脸的青涩。经历之后我们的友谊更加坚固,我们越发了解彼此。虽然总会有分离,但未来的相聚,会比现在更完美。

  不经历风雨,哪能见到彩虹?

精彩的作文600字 篇2

  每个人都拥有一个属于自己的远大的理想,有的人想当一名教师,给予孩子丰富的知识;有的人想当一名人民警察,为人民服务;而我的理想是当一名医生,帮助那些被病魔缠身的人。

  小时候,我从电视上不断地看到关于病魔夺去人命的新闻消息,这些消息深深的震撼了我幼小的心灵,当时,我就立志将来要当一名救死扶伤的医生,让这些令人悲痛的事情不再发生。长大了些,身边有几个亲戚也因为患了疾病而离开了这个美好的人世间,这些悲剧,让我再次坚定了将来要当医生的这一信念。

  1939年下旬,白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中,抢救伤员时,左手中指被手术刀割破了,然后给一个外科传染病伤员做手术时,不幸被感染,但他仍不顾自己的伤痛,坚决的要求去战地救护,不会离开属于自己的抗争第一线。当时,他曾说过这样一番话,你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。便随着医疗队到了前线,但终究因为伤势严重,转为了败血症而医治无效,于11月12日凌晨,在河北省唐县黄石口村逝世了,终年49岁。白求恩爷爷的事迹深深的触动了我,令我更深一层的坚定了将来要当医生的这一信念。

  去年下半年,开始在全世界爆发蔓延开的甲型H1-N1流感,令许多人失去了那鲜活的生命,许多医生冒着被传染的危险,在隔离区内四处救治患者,奋斗在没有硝烟的与病魔抗争的'战斗第一线,让即将坠入黑暗的生命重新鲜活起来,让甲型H1-N1流感病毒不再猖狂,永远的远离人们。他们拥有多么高尚的品格!他们把自己的生命放在最后,将别人的生命摆在第一位,为人民造福,创造了自己生命的价值。

  我深深的明白,当医生必须有十分严谨的态度,我现在只能好好学习,培养自己拥有严谨的态度,做事不再拖拉,要勤恳,没准,那样的我十一二年后,真的能成为一名医生。

精彩的作文600字 篇3

  星期五,我们全校师生在体艺馆听了李良教授的《星座与宇宙》讲座,享受了丰盛的科普大餐。

  李良教授是中国天文学会会员,中国空间科学学会科普教育委员,一直致力天文知识普及事业。

  “宇宙是一本充满哲理的宏大书籍,随时摆在我们面前以供我们观赏,”李良教授用著名的科学家伽利略的名言作为开场白,他告诉我们天文学是以观察测量当基础的学科。我们肉眼看到的满天星,几乎都是恒星,都属于银河系。肉眼可见的行星只有五颗,行星不发光,它反射的'是恒星发的光,天文望远镜所看到的天体发出的光,其实是很久以前发出的光。

  讲座中,李良教授运用PPT课件,动态的GIF图片演示地球形成的过程,在宇宙中太阳、地球的现状,从四季星座寻找的方法,恒星与行星,什么是星座三个方面进行了介绍,一层一层为同学们揭开星座与宇宙的面纱。讲座内容虽然高深,但李教授以四季星空、宇宙奥秘为主线,用通俗易懂的语言和图文并茂的形式,从最浅显的星座知识入手。同学们听得兴致勃勃,专心致志。比如我们大家一起拍手念《认星座拍手歌》:你拍一,我拍一,北斗仙后找北极。你拍二,我拍二,大熊小熊常作伴......

  其中,两个星座的传说让我印象深刻一一大熊座和小熊座。传说宙斯爱上了美丽的卡莉斯托,生下了一个儿子叫阿卡斯。天后赫拉知道后很愤怒,把卡莉斯托化作一头大熊,使她只能在森林里生活。她的儿子阿卡斯长大后,成了一名猎手。一天在树林里捕猎,卡莉斯托见到儿子后,情不自禁地冲过去想拥抱儿子。可阿卡斯不知道那是他的母亲,举起长矛刺向她。就在这危险之际,宙斯把阿卡斯变成了小熊,母子俩相认。宙斯把他俩带到了天上,并给了他们荣耀的职位一一大熊座和小熊座。

  “教授,古埃及人是怎样发现天狼星的?”教授,世界上有外星人吗?”到了提问互动环节,同学们争先恐后地提问。李教授为我们一一解答。

  听了这次李教授的讲座,我下定决心,以后一定要好好学科学,爱科学,用科学。

精彩的作文600字 篇4

  昨天上午,校园里传来的不是朗朗的读书声,而是一浪高过一浪的加油声。原来,那是操场上正进行着一年一度的拔河比赛。

  那天上午,阳光明媚,我们都早早的来到了学校,先是我们班对六(一)班。老师说了以下规则:三局两胜。比赛便开始了,绳子上的`红绸缎好像在“徘徊” 着,女生们有的人脸儿通红,有的人呲着牙,有的人双手紧握绳子鼓足了劲向自己的方向拉,旁边啦啦队的声音可谓是开到了“最大档”,我们女生们似乎把吃奶的 劲都都使出来了,终于把红绸缎拉到了我们这边,YES,旗开得胜。

  我们交换了一下场地,第二场比赛便又开始了,结果六(一)班一上来就占了优势。这时,绳子差一点就要被六(一)班给拽过去了。我们班有一位同学为了把绳子拽回来,结果手掌都流血了,但是她仍一点也不放松,这种精神实在可嘉,但这场比赛我们还是输了。

  接下来就该是事关成败的第三场比赛了,随着一声号令,我们班的女生一个个都死死的攥紧绳子,脚恨不得深深的钉在地里,眼睛瞪的滚圆,脸儿憋的通红, 旁边拉拉队的声音更是让我震耳欲聋,我也扯开了嗓门,眼看我们就要赢了,可六(一)班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,眼看红绸缎离我们越来越远了,我 急的像热锅上的蚂蚁——团团转……

  “停”裁判一声令下,接着宣布六(一)班获胜。我们垂头丧气回到了教室,参加拔河比赛的人手上都磨出了泡,同学们的眼里都闪着泪花。这次拔河比赛我们虽然输了,但却使我明白了团结就是力量,更激励我走向未来的道路上,克服困难的信心,我永远也不会忘记这次比赛。

精彩的作文600字 篇5

  “冲啊!冲啊!加油!”这就是四年级段精彩的接力赛现场,我作为一名观众,心里既激动又兴奋。

  只听裁判大声说道:“各就各位!”全场瞬间就安静了下来,“呯”的一声枪响,比赛开始了。每个班接力赛的首棒选手们如一支支离弦的箭冲出了起跑线,在操场飞奔着。我们班的首棒董皓铭手握接力棒,使劲地摆动双臂,飞快地跑到了对面。只见他伸直了手臂,想把手中的接力棒交给胡欣妍。也许是他太着急了,竟然把棒给偏了,棒一下子就掉在了地上。天啊!我的心都要从嗓子眼里跳出来了。我暗暗想到:不会吧,第一棒就掉!这可如何是好?大家都呆住了!所幸胡欣妍反应快,她立马冲过去,捡起棒,飞快地跑回去。尽管她卖力奔跑,但还是远远地落在了后面。在一旁观战的我急得直跺脚,大声喊道:“快点!快点!超上去,超上去!”

  同学们你追我赶,谁也不肯轻易落后。尤其是四(1)班的那位运动员,简直是“刘翔第二”。他咬紧牙关,紧锁双眉,下巴朝前微微抬着,拼命地朝前奔跑,硬是把紧紧贴着的对手甩到了后面。此时此刻,我们班的形势不容乐观,可我们班的.运动员们还是奋力地奔跑着,旁边观战的同学们也卖力地加油鼓劲!不一会儿就到了最后一棒,虽然胡书萌速度极快,但也没追上其他班的同学。尽管我们班没有进年段前六,但是大家都尽了全力,也就没有什么遗憾了。

  实验小学的操场上,到处挤满了同学,有的发出欢呼声,有的发出尖叫声,有的发出叹息声。欢呼声、尖叫声、叹息声,此起彼伏,凑成了一首美妙的交响曲,也形成了一场精彩的接力赛。

精彩的作文600字 篇6

  在一次预考中,一个男生的确语文得了不得59分。他国找到教语文的确张老师说:“老师,您就再給我的作文加一分吧,就一分。求您了!”张老师说;“作文绝对不给加分;但是,我可以把柄总分改成60分——我借给你一分。不过,你可要想好啊,这一分不能白借,要还利息的,借一分还10分,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不借了。“男生咬了咬牙说:”我借“结果,在后一次考试中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。

  张老师是一个教育的“***者”她通过大胆地“借贷”使学生收获了巨大的“成功”。 我还听说过这样一个真实的故事。小学生杰非常聪明,却学习不肯用功,上课爱做小动作,回家也不愿温习功课,每次考试成绩很差。班主任对他失去了信心,经常训斥他。五年级,换了一位罗老师,班主任兼语文课,他是省级优秀老师。其中考试时,杰只得了54分,班主任却给了他60分,然而,班主任又洋装发动学生查自己的分,看老师是不是统计错了,经过一番思想斗争,杰举起了小手。罗老师表扬了他的诚实。然后他对全班说;“杰这6分我没有统计错,我只是暂时借给他而已,我相信杰会在期末考试时把这6分还给老师的,杰,你说对吗?杰点了点头。

  从此,杰变了,他不但自己认真学习,还帮助比他落后的同学。期末考试时,杰得了75分,当然罗老师没有扣掉那6分,只是这次换了种说法,说这6分转成奖励。后来杰学习非常优异,最后成了个小有名气的作家。 小杰同学是个“刺毛”,但罗老师没有另眼看待当小杰考试不及格时罗老师给他“预支”了6分,使小杰度过“难关”这唤醒了小杰的良知,维护了他的`自尊,激发学习的欲望,最终大有长进,学有所成。是罗老师的“预支”,引导和促使小杰发奋努力,迈向成功。

精彩的作文600字 篇7

  我们本是一张干净的白纸,需要通过自己来绘画,而纸上那些鲜艳的色调,就是我们青春的精彩。

  那天的体育课,是男、女生的跑步测验。对于跑步这项运动,我可是既没有技巧,也没有力大无比之势。一想到要跑800米,还要在规定的时间内完成,我就倒吸一口气,对这次测验充满了担心。

  看到男生们一跑到终点,就马上趴在地上,他们气喘吁吁的样子,加深了我的担心。可没办法,只能硬着头皮上了!

  “嘟……”哨声吹响了!女生“哗啦”一下就往前冲,我也撒开腿往前冲。可是,很快的,我没有力气了!放眼一看,一圈还没有跑完呢!那几个冲在前面的女生,争先恐后,始终保持着起跑时的速度,仿佛有无尽动力似的,可是我却连最后冲刺的力气都用完了……

  紧接着,好几个跑在后面的女生反超了我,整个队伍被拉开,我处于中间的位置。

  强烈的阳光晒着我,汗水疯狂流过脸颊,喉咙因缺水一阵阵的疼痛。看着自己的影子摇摇晃晃,好像随时都要倒下来似的。大脑沉沉的,感觉腿都迈不开了,我心里极度慌张:怎么办?怎么办?在跑道上倒下可不是一件好事情啊!

  望着前面的路,只剩下半圈了!加油!加油!这时,体育老师喊出了第一名用的时间,没过多久,又是第二名、第三名……眼看时间就要到了,我不断给自己鼓劲儿:可以做到的,我可以做到的'!同时加快了脚步,还剩50米、40米、30米、10米……“冲过去,不然就没有时间了!”老师喊。我咬紧牙关,一口气冲过了终点!及格了!

  我像一滩烂泥似的瘫在地上,喘个气都觉得累。但是我很开心,虽然不够优秀,但至少战胜了自己呢!

  这,让我在人生的白纸上又画上了一道鲜艳的色彩,是属于我自己青春的精彩!

精彩的作文600字 篇8

  星期天,我走在热闹的大街上,看见好多人围着一位老爷爷不知在干什么,我挤进去一看,原来是一位白胡子的老爷爷正拿着一副画让大家画,画上是一只大公鸡站在石头上喔喔叫,谁要是画的好,就送给他一件礼物。有许多小朋友都在画,我想那件什么礼物呢?我也起了好奇心,也跟着小朋友一起画。因为我学过4年的画画,有基础又认真,最后我胜过了他们。老爷爷笑咪咪地对我说:“送给你的,不能拿它干坏事啊!去帮助需要你的人吧!”我打开箱子一看是一只画笔,生气地对老爷爷说:“老爷爷这有什么用,我还以为有什么好吃的东西呢!”老爷爷什么也没说,就不见了,“哎!老爷爷,老爷爷!”我只好拿着它回家了,随手把笔放在铅笔盒里了就不管它了。

  要写作业了,我拿起笔准备削一下再用,谁知怎么也绞不动,我想:“这怎么回事?”再仔细一看,原来笔是削好的,还发出光,我不知该怎么办!我试着在纸上画了一个苹果,谁知,苹果却从画上掉下来了,我简直不敢相信这一切是真的',心想:“这难道是一支神笔”!

  我又画了一个芭比娃娃,刚画完,娃娃从纸上走出来,唱歌跳舞,与我一起玩耍。我终于相信这是一支神笔了,我悄悄藏地起来,不让人发见了。

  一天,我去上学,路上看见一个要饭的,真可怜,我就拿出神笔画一个烧饼,烧饼从纸上掉进了他的碗里,不巧叫一个小男孩看见了,向我要一个玩具奥特曼,我没办法只好画了一个给他,他拿着玩具,指着我的画笔说:“这个笔给我吧,我想画什么就画什么,多好啊!”说着就上来抢,我不给,他就在后面追啊追啊,我跑啊跑啊,突然我被一块大石头绊倒了,我一惊,醒了,原来是一场梦啊!吓得我一身冷汗。

  我躺在床上想:“我怎么会做这样的一个梦啊,真好笑!”想起来了,原来是我白天看了《神笔马良的故事》,晚上睡觉时梦见我自己也有一支神笔,虽然是一个梦,我觉得它是一个多么美的梦啊!我也多么想拥有一支神笔啊。

精彩的作文600字 篇9

  生活中的美是要自己去发现的,无论你在空间的哪—个角落,走出校园,迈向社会,我们可以感悟更多,收获更多。

  温暖

  周六上午,我骑车去书店,拐过十字路口,又有几辆车进入了车流,其间有一辆十岁左右孩子骑的是变速车。当时他骑得很快,过减速带时手没扶稳车把,连人带车摔了出去。

  “啊!”随即便听到了那孩子的一声惨叫。

  这时,在我身后的一辆二八自行车停了下来,车主是一个年轻人,他忙走到孩子身旁蹲下,关切地询问着。又有一辆车停了下来,也走到他身旁……聚来的路人越来越多,有给他父母打电话的,有要叫救护车的,有在一旁安慰的……过了一会儿,他的家长赶来了,对人们不住地感谢。走出校园,我感受到了来自这个世界的善意和温暖。

  责任

  一天晚上,我从超市出来。那天很冷,寒风似乎都能把树枝刮断,像一根根冰针一样刺着人们。我走到小区门口时,急匆匆拿出门禁卡想要回家,却被一个人拦住了。

  “小朋友,测体温!”他轻声而坚定地说。

  我看了看他,伸出手腕,连忙让他测温。待我进了小区时,禁不住回头望了望他:他仍然站在寒风之中,耐心细致地为居民测体温。是什么让他如此尽职尽责的坚守岗位?是责任。走出校园,我懂得了责任的'重要。

  坚持

  周末下午,我下楼散步。那天风很大,但并不冷。我走在人行道上,回头一望,看见一位正在清扫落叶的清洁工。只见他扫的很认真,恨不得把每一片黄叶都扫起,用扫把书写着“干净”。可不一会儿,一阵风又吹来,无数枯叶又落下。这般的三番五次后,清洁工还是没有一丝怨言,而是默默地、慢慢地继续扫着。终于趁着一阵无风的时间,把街边的落叶扫了个遍,看着整洁的街道,他满意的笑了。走出校园,我知道了再难也要坚持,感受到了努力后的快乐。

  走出校园,社会让我学到了许多比课本上还要宝贵的知识,明白了很多做人做事的道理。走出校园,走向社会,你会发现更多的精彩,得到更加丰厚的收获!

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