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[优]实用的滑板作文600字6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的滑板作文600字6篇,欢迎大家分享。
滑板作文600字 篇1
暑假的时候,看其他小朋友自如的踩着滑板在小区里风驰电掣的滑着,我的心也痒痒的。就央求爸爸给我也买一个滑板。爸爸说:“买可以,但你一定要学会。”我认真的点头说道:”放心吧,我一定可以。”到了体育用品商店,琳琅满目的滑板展现在眼前,有长板、短板、鱼板、还有初级板。我最喜欢长板,视频里酷酷的人用的就是长板,滑起来帅极了。但我还不会滑,所以只能买初级板。
回到家,我迫不及待的拆开包装,抱着它来到小区的广场,小朋友都投来羡慕的眼光。在他们的围观下,我将右脚踏在滑板上,猫着腰左脚用力的向后一蹬,嗖的一声滑板飞了出去,而我却跌坐在了地上。“哎呀”我惨叫一声,感觉屁股已经摔成了“八瓣儿”。小朋友都哈哈大笑起来。过了一会我才爬起来,一瘸一拐的`走到滑板旁一脚把它踢飞,“什么破玩意儿,害得我丢人现眼。”我一边想着,一边揉着屁股。
爸爸说:“你可是答应过我,一定能学会的,跌倒一次就放弃太可惜了,不要在意别人的嘲笑,再坚持坚持,你一定行的。”“我心想疼一次就放弃还恼羞成怒岂不是更丢人,我坚定的点点头。再次将右脚踏上滑板,这一次我先在心里默想了一遍教学视频里的步骤,放松心情轻轻的滑了出去,眼睛看着前方,大着胆子抬起左脚,终于双脚全部踩在了滑板上顺利的滑出去了十几米。扬眉吐气的十几米,我最帅气最快乐的十几米。我终于可以啦!
现在我可以潇洒自如的控制滑板了,这和爸爸的鼓励是分不开的。小小的滑板让我明白,跌倒不可怕,别人的嘲笑也不可怕,不坚持,不敢尝试才是最可怕的,如果不尝试不坚持,可能你连失败的滋味都尝不到!
滑板作文600字 篇2
“你真的能行吗?”妈妈担心的说,“万一摔疼了怎么办?”“不要紧的,他可以的。”爸爸看着我,对妈妈说。我看着爸爸,自信的感觉喜上眉梢。“那我就放心了”妈妈边说,边转身走进屋里。
我一只脚小心翼翼地踩上了滑板,另只脚猛地踩上滑板。哦,竟然成功了!我高兴极了,刚要下滑板跟爸爸炫耀,结果一脚踩空。只听“咚”的一声,我重重的摔在了地上。我被摔得楞了一下神。忽然妈妈从门口似乎蹦出来了一样。“哎,你还好吧,没摔到哪里吧!”
我不好意思的拍了拍灰,若无其事地说:“我不小心被石头绊了一跤。”“没关系就好。”幸好,这是冬天,衣服厚。如果是夏天,我早就被摔得连连叫痛了。
我继续滑。失败了,又重新开始。好多次。慢慢的,我志气也自然渐渐不足了。“毕竟有志者事竟成嘛。”。我开始自己安慰自己。的确,这种安慰是有点效果。爸爸也在门口喊着:“加油,加油!”像拉拉队一样。而妈妈,有时出来,看看我的收获,然后像裁判一般给予了我很高的要求,并说出我的不足。我听着妈妈的'“审判”,思考着不足的地方。我实践了一次又一次,证明着我的推测。
最终,我在一遍又一遍的努力之下,竟然成功了!我开心极了,让我印象深刻。那时,灿烂的阳光照在我的脸上,一颗颗晶莹的汗珠顺额头流下......
也许,学滑板,并不是什么难事,但是,却令我终生难忘。难忘的不仅是经历,更重要的是蕴含在里面的哲理。凡是经历,都经过岁月风沙的流逝;而哲理,又是时光老人将其万里挑一所挑选出的精品。这些精品是什么,就是哲理,也是真理。
不听老人言,吃亏在眼前。也许只有老者,经过时间的流逝,才知道哲理是多么的重要。而在我们学生里,这些哲理或许早就被忘记,也许是这样太多千篇一律的哲理,堆积起来,却从没接触过。今天,我也终于体验了一番......
滑板作文600字 篇3
六一儿童节,肖叔叔给我和弟弟一人买了一块滑板,我和弟弟欣喜若狂,这可是我们梦寐以求的东东。这滑板是我们学校现在最流行的玩具,原来由于我不会还一直被同学嘲笑着。这下我学会了不仅能报这一箭之仇,还能着实的赶一赶时髦了,想到这里我心里不由得一阵激动。
我们连忙拿起滑板来到院子里练习,可学滑板说起来容易,做起来却难。我一只脚刚登上滑板,另一只脚正准备上,不料脚底一滑,板嗖地滑了出去,我摔了个四脚朝天。我旁边的弟弟也遭受到了同样的结果。我们觉得这样不行,得从基本的上板练起。于是我们便双手撑着墙前进,“1秒,2秒……我终于能站15秒了。”刚说完,就卟地一声又摔倒了。虽然很痛,但我还是有了一些进步,可我旁边的弟弟就没那么幸运了,他刚上板就被摔了下去,直摔得鼻青脸肿,还是进步不大。
我们撑着墙返返复复地练习,经过无数次的摔跤,无数次的上板,我们终于能慢慢地移动了。有了这样的进步,我和弟弟都非常高兴,甚至有些沾沾自喜。我骄傲地想:练滑板也不过如此,这么容易,我一学就会。可我没想到这只是学滑板的开始,苦头还在后头呢。
我学会了上板之后便学那些高手的样子,左上摆,右下摆,可摆来摆去就是摆不动。我和弟弟挺纳闷的,为什么别人可以,我们却不行呢?无奈,只得去找老爸问个究竟。老爸听了语重心长地对我说:“儿子,学东西不要盲目地模仿别人,你要找到自己的'感觉然后再去练习。”我听了恍然大悟:原来是这样,于是我便自己摸索着看怎样能前进,经过反反复复的赏识,我终于能摇摇晃晃地滑行了。原来只要刻苦努力,什么东西都可以学会的。
现在我的技术还不错呢,不信我们比试比试?
滑板作文600字 篇4
爸爸终于给我买了一副早就想要的滑板。
星期天的下午,妈妈带我去广场上学滑板,我的心里别提多高兴了。我跟着妈妈一蹦一跳地来到了广场上,开始学习玩滑板。
广场上很多小朋友在快乐地玩着滑板。那些小朋友真厉害!他们穿梭在平滑如镜的地面上,有的像猎豹一般飞奔着,有的像蜻蜓那样慢慢滑行,有的像舞蹈演员似的在表演技巧,还有初学者战战兢兢地挪动着步子。我看到那些身轻如燕的小朋友,都那么神气,那么快活,我羡慕得不得了,恨不得马上学会。
在妈妈的搀扶下,我连忙把两只脚放在滑板上,谁知,还没等我站稳,身子就往后一仰,两只手跟着向后甩了一圈,啪嗒一声,摔了一个仰面朝天。我赶紧摸摸屁股爬起来,咧着嘴傻笑。妈妈心疼地问我没摔疼吧,也引得周围的小朋友都往这看。倒霉死了!真不该到这里来蹲腚栽脸找难看,心想看来这个滑板真的不好学。刚来时的高兴劲全跑没了,只想和妈妈赶快离开这里。
这时,一个和我年龄差不多的小朋友一扭一扭地轻飘过来,对我说:“不要紧的,你先把左脚放上去,再用右脚蹬两步,然后右脚也放上去,两条腿不断地扭动就好了。”小朋友的安慰打消了我回家的念头,决心再试一试。按照那个小朋友说的.,我开始练起来。跌倒了就爬起来,又跌倒了就再爬起来,扶着妈妈反复练习。我终于慢慢地掌握了要领,可是总滑不快。那位小朋友就又告诉我:“你的两腿要使劲摆开,形成‘x’型,这样才能加速前进。”我听了他的话,又接着练了起来。“功夫不负有心人”,经过不懈地努力,我终于学会了滑行,还掌握了拐弯和加速的技巧。
我虽然摔了多次跤,流了一身汗,但心里美滋滋的。因为,我学会了滑板,又有了一项新的本领了。同时,我也懂得了不管什么事情,只要不怕失败,就能学好。
滑板作文600字 篇5
以前,我一遇到困难就总退缩,因此,爸爸妈妈想尽办法让我学会克服困难,做一个勇敢的人。
有一次,爸爸在电视上看到一种滑板车,非常难学,但如果学会了,就很好玩。爸爸为了让我学会自己克服困难,决定给我买一个。一拿到滑板车,我就迫不及待地学了起来。我双手扶着墙,左脚刚踏上去,滑板车就晃悠起来。我心里一阵害怕:要是没扶好,摔个四脚朝天咋办呀?见我愣在那儿,爸爸拍拍双手,“怎么不敢上了?胆小鬼!”听了爸爸的话,我很生气,他居然说我是胆小鬼,今天一定要证明给他看,我不是胆小鬼。“勇敢点,深呼吸,别害怕!”我鼓足了勇气,不管三七二十一,左脚一蹬,右脚一抬,这时,滑板车一歪,“扑通”,我的身体一下子失去了重心,重重的摔倒在地。“哈哈哈,”爸爸笑得前俯后仰,“还是别学了吧,免得摔肿了屁股呢。”“哼!偏要学。”我从地上爬起,掸了掸灰,顾不上疼痛,又学了起来。大约过了一个小时,我掌握了平衡,嘿!终于站稳了。“怎么样,尝到先苦后甜的滋味了吧。”爸爸见我站稳了,高兴地向我竖起了大拇指。
然后,我学着电视里滑滑板车的人的样子,屁股一扭一扭,可滑板车丝毫不动。我抓了抓头,疑惑地瞅着爸爸。“你扭屁股有什么用啊,要把脚前后扭动。”爸爸有模有样地指导我。我没有气馁,手扶着墙,像小孩学走路一样,艰难地朝前滑着。在爸爸的鼓励与帮助下,我终于掌握了滑滑板车的`技巧,可以自如地滑滑板车了。
回想起当时的成功,我心里真是有一种说不出的喜悦。
通过这件事,我明白了一个道理:“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”以后我一定会正确对待困难,做一个勇于克服困难的人。
滑板作文600字 篇6
这个暑假爸爸一直陪我到操场学滑板,因为滑板只有两个轮子,所以掌握平衡太困难了。有时候,我前脚刚站上去,后脚还没蹬,就摔下来了。就算站上去了,身体老是不能平衡,总会剧烈摇晃,不到三秒钟,准会摔下来。练了几天我没耐心了,说:“滑板根本学不会。”爸爸说:“学一样东西不能半途而废,不然的话学不好的。只要你坚持,世界上没有哪件事是你做不到的。”
第二天,我和爸爸来到操场,我们又开始练习。爸爸拉着我一只手,我前脚先站上去,后脚猛地一蹬,滑板滑了起来。爸爸叫我脚像原地跑步一样使劲地上下摆,但是树胶跑道不平,摩擦力太大,只滑了半米远,滑板就倒了。爸爸叫我下来到硬的地方去,于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板,后脚一蹬,滑板飞快地滑起来,可我的身体也开始抖动,摇晃起来。后来晚上只要一有空,我就来到操场上练习滑板,一个星期过去了,我还是不会。我又开始发脾气了,对爸爸说:“这滑板根本学不会。”爸爸说:“那别人怎么学会的呢?”我说:“别人是到训练班练过的。”爸爸说:“不管进什么班,自己不练行吗?关键还是自己要练,你看巍巍哥哥、徐阳姐姐不就是自己练会的吗。”对呀!于是只要不下雨,我天天晚上都去操场练。
现在我已经坚持了几个星期了,摔了无数的.跟头,虽然我还没学会,但是我不会放弃,就像一件毛衣织了一半,如果放弃了就永远都织不好。我相信总有一天,我会站在滑板上像池塘里自由的小鱼一样灵活地滑行。
指导老师评语:
语句通顺、内容充实, 从学滑板过程中动作、心理的变化鲜明地揭示了坚持这一主题,真实地表现了一个8岁孩子如何历经困难,逐步成长。语言还需加强积累和锤炼。(冯晓霞)
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