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(实用)整理作文600字
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的整理作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
整理作文600字 篇1
觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部,是为了减轻老师的负担,当老师的小助手:管管纪律、帮帮同学这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了,也算得上是个“老”班长了,可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长,一方面要向老师负责:严管班上的纪律,另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系,可同学们并不了解当班长的`难处。
记得竞选副大队长时,许多同学投了我的票,我的票数在全校列第二,我很感动,平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时,我听见有一群同学围在一起,我好奇地走过去,他们一见我来了,马上悄悄地说:“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话,刚想走进教室的我停住了脚步,站在同学们面前,眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面说:“我知道我有许多做不对的地方,请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了,连忙安慰我。事后,我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过,这事,我连爸爸妈妈都没告诉。
其实,我觉得:当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次,我下决心要和同学们搞好关系。于是,我对同学们的要求放宽了。过了几天,老师批评我不用老师给的权利,险些把我撤掉。
其实,我想撤掉也好,让其他同学尝尝当班长的滋味,也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时,吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地,总是没有勇气对老师说,怕老师说我笨,说我傻。
此时此刻,我更希望同学们能理解我。
整理作文600字 篇2
大家可能看过海得日出,也看过山得日出,那么大家看过青海湖得日出吗?青海湖得日出,没有喧嚣得人群,没有期待得叹息,更没有那违约得迷离,只有一份寂静,静得出奇。
8月5日凌晨5点半,我还在甜蜜得睡梦中,妈妈就把我叫了起来。我迷迷糊糊地跟着妈妈来到了青海湖二郎剑风景区,静静地等待着日出。
6点时,东方得天空还一直是灰蒙蒙得。6点5分时,天空开始泛出淡黄色得光。此时,周围静悄悄地,无声无息,没有看到鱼肚白得衬托,没有听到守候者得惊呼。随着时间得推移,天空得淡黄渐变为橙黄,6点25分,天空中出现了一道橘黄色得霞光,越来越亮,好美得朝霞啊!只听快门得咔嚓声把这一刻留入案底。
我瞪大眼睛朝东方望着,太阳在成长,在我们得眼前成长,她要长大驱逐黑暗。6点35分时,她已为远处得日月山镶上了金边。
渐渐地,金边越来越宽,没有瞬间得转换,一切都在循规蹈矩地缓缓交替。天空多了一份艳丽,湖少了一份灰暗。
慢慢地,太阳出来了,露出了小半张脸,像一个含羞少女,悄悄地窥视着人间。
缓缓地,太阳已是一个半圆,湖面上她那橘红色得倒影也是那么迷人。
到了6点40分时,她终于完全跃出了山顶,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个橘红得圆东西,忽然发出了夺目得亮光,射得人眼睛发痛,她旁边得云片也突然有了光彩。
就在这时,吹来了一阵凉爽得风,湖面上泛起了层层微波,加上太阳光芒得照射,整个湖面红彤彤,波光粼粼,十分美丽……
这就是青海湖得日出,没有渤海得梦幻,没有黄海得璀璨,没有东海得沉稳,也没有南海北海得娇艳,但是她得日出却也异样得灿烂!
整理作文600字 篇3
每个新的学期,我们都会学新的知识,可是如果学了新的知识,就很容易把旧的知识忘记,那学了也是白费,怎样才能把新的知识学好,旧的知识记牢呢?
我认为要想把新的知识学好,把旧的知识记牢,可以边学新的知识,边复习和整理旧的知识,就是整理与复习。说说我的方法给大家分享:其一,把学过的东西整理成多份手抄报,每当学了新的知识的时候就可以把手抄报拿出来复习,以免忘记;其二,还可以把以前的书留着,时不时拿出来看看,把一些重要的内容都记在一本本子上。
整理与复习的好处有很多,整理与复习可以减轻我们的`负担,我们学了太多知识,脑子根本记不住全部,总会忘掉一些,有一些做过的题目过了许久就会忘,死记又不是好方法,这是我们就可以把我们学过的知识进行整理与复习,把一些跟学习无关的东西从脑袋里删去,只留下我们学过的知识,再把我们学过的知识从脑子里重新梳理一遍,又快又有效的来记住这些新知识和旧知识,这样,不管什么时候,都可以灵活地运用我们学过的知识。
不过,在整理与复习的过程中也会有疑惑和障碍,你可以和和同学们一起谈论一下这个问题,或许能解开这个问题。自觉学习和复习,增加对知识及知识之间的关系的理解广度、深度,优化自己的认知结构,有效把握知识的整体性,最后实现对知识结构的重构。
整理与复习可以让我们学好新知识,还可以让我们对以前学过的知识温故而知新,整理和复习真的好处多多,方法多多,终身受用,大家一起行动起来,试试吧!
整理作文600字 篇4
早上我起了床,准备去上学,发现床上乱糟糟的,有的枕头掉在了地上,有的枕头跑到了床脚,被子全部都挤在了一起。
我便对妈妈说:“妈妈,我的床非常乱,你能帮我整理一下吗?”妈妈一边摇头一边说:“时间还早,你先试一试,自己整理吧。”
我爬上床,把枕头放回原来的位置,这个很简单,但是我整理被子的时候叠来叠去,总是叠不好。我问妈妈:“你为什么能叠的那么好,我却不行。”妈妈说:“你看我怎么叠的。”说完,妈妈叠了起来,只见妈妈先把被子摊平,然后对边叠了两下,不到一会儿。整齐的被子就出现了,妈妈真是个干脆利落的人。
我看了一会二,便照妈妈的样子叠了起来,果然成功了。我兴奋的抱着妈妈,因为妈妈让我知道自己整理东西的.好处,让我也有了收获。
那天中午,我又依赖妈妈了。当时,我总是找不到语文书,我便生气地对妈妈说:“妈妈,我的书包太乱了,老是找不到书,您帮我整理一下吧。”妈妈说:“你自己把书和笔袋拿出来,一本一本的放到书包里,这样找书不就好找了吗?”我便对妈妈说:“这样整理是好,但是太麻烦了,大人的动作比小孩快一点,还是您来帮我整理一下书包吧。”妈妈说:“你不试一下,怎么知道快与慢?”我听了妈妈的话,变整理起了自己的书,时间过去了十来分钟,我也就整理好了。这让我知道不能依赖妈妈,能做的事要尽可能的完成,也让我知道,不管什么事都不要先说自己不行,凡事总要先试一试。
我希望大家也能做一个自己整理东西的乖孩子。
整理作文600字 篇5
我做数学题容易做错,特别是应用题。不管是练习卷,还是课堂作业本,不是审题不清,就是计算出错,总之错误不断。
马上期末了。如果我在期末过关考试中应用题的错误率再这么高,考个“良好”出来,怎么办?
妈妈看在眼里,急在心里。
一天晚上,妈妈辅导好我的作业后让我睡觉。可是,妈妈没有睡觉。只见她打开台灯,拿出几张A4纸和笔、直尺等文具。她把我的练习卷一张张地翻开,把我做错的应用题一题一题地抄下来。碰到有插图的题目,她把插图也画下来。整理完卷子上的,她又整理我课堂作业本上做错的应用题,也是一题一题认认真真地抄下来。
第二天放学后,妈妈让我把她整理出来的错题做一做。我做完后妈妈一批,发现有几题还是出现错误。妈妈说:“哎呀,手抄稿只够你做一次。我应该把错题录入电脑,打印出来给你做,这样,就可以做第二次,甚至第三次。”妈妈的语气中带着后悔。
于是,妈妈一边让我订正,一边又把错题打在电脑上。我听见妈妈手指敲击键盘的声音,啪啪啪,打得飞快。打好后,妈妈迅速打印了一份,说过一天再让我做。
就这样,在过关考试之前,妈妈让我把一再做错的应用题做了好几遍,直到没有错误为止。而我每做一遍,她就重新在电脑上把我还是做错的题目再整理一次。
你们知道么?期末应用题过关考试我只错了半题,扣了0.5分,比以前少扣了许多,得了“优秀”!这对于我来说,是一个非常不错的'结果。我太高兴了!
妈妈的爱藏在那可口的饭菜里,藏在那一声声的唠叨里,也藏在这一道道错题里。妈妈,谢谢您!
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