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小学的作文600字9篇(优)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文600字 篇1
随着科学技术的发展，我们生活的环境也越来越好，但是环境污染也越来越严重，作文 建天桥的机器人。我们每天呼吸的空气已经严重超标，影响到了我们的健康。于是我想发明一个可以建设天桥，吸取汽车尾气的小型机器人。你们知道我为什么要发明这种机器人吗？因为啊，现在的人们出门都要坐车，很少人能自己骑自行车和走路。汽车尾气会破坏臭氧层，一旦臭氧层被破坏，就会对植物产生难以解决的影响，如植物叶片变小，植物更容易受到害虫和杂草的损害……紫外线的增强会使城市污染加剧。
我发明的这个机器人约50厘米高，45厘米宽。它是白色的，肚子上有一个扳手的图形，和一支笔，头上有一个小电脑显示屏，还有两只机械手。
这个机器人不需要按按钮，只要用在它身上的笔，在它的电脑屏上写出要去的土方，它就会把周围环境的汽车发扬尾气迅速吸过来，把它存在气箱装满。然后把它放进进化箱分类，一个是建桥箱，一个是充电箱过滤。充电箱就把臭味和热量吸收，把热量和臭味转为电，把机器人的电充满，建桥箱把剩下的气加工，再放上一点特制的药剂，转化成造的材料，最后让扫描仪扫描离我们目的地最近的地点，在此之间搭上天桥。这样只需要几分钟的时间就可以从天桥走到目的地了。到目的'地，机器人会把天桥收起来，经过处理，机器人会把天桥变成可以修补臭氧层的气体，，对受到伤害的臭氧层进行修补。我们又有了健康的臭氧层了。
有了这会造天桥的机器人，我们人类再也不怕臭氧层被破坏，人类受到威胁。这就是我的发明计划，我想未来一定能够实现我的发明计划，希望我们的人类引起重视。
小学的作文600字 篇2
奶奶头发花白，精神矍铄，她一出门就会有一大群老大爷老大娘围着她七嘴八舌地说个不停。看着奶奶眉飞色舞的神情，我敢肯定她又在口若悬河地谈“治家秘方”。这时萦绕脑际的情景像放电影似的在我的`眼前一一展现。
有一次，我洗完脚，端起盆子准备把水倒掉，“慢!”听到背后的叫声，我回头，只见奶奶三步并作两步地从远处跑到我跟前，一把夺走水盆。我疑惑不解地问：“奶奶，您想干吗?”奶奶神秘地说：“有用。”只见奶奶端着盆子，一转身，颤巍巍地走进了菜园里，小心翼翼地把水淋在菜茎上，像在呵护着刚出生的婴儿。
我奇怪地问：“奶奶，洗脚水那么脏，为什么不用干净水呢?”奶奶和颜悦色地说：“菜不会嫌弃的，把水倒掉了才可惜呢!”从那以后，卫生间里多了一个装脏水的大桶。
夏天的晚上，家里人都习惯让风扇转到天亮。对此，奶奶意见可大了，经常唠唠叨叨的，反复讲用了电、害了病、花了钱之类的话，还时不时伸手关了电风扇。我们开始一笑了之，后来在背后偷偷叫奶奶做“老抠门”。一天，奶奶亲手做成了六七把做工精美的蒲扇，每人发一把。我们不屑一顾，如外甥打灯笼——照旧(舅)。那天以后，我们经常见到奶奶轻轻摇着蒲扇，悠闲地在家里转来转去，那神情真像个老寿仙下凡。
我们忍不住问：“有那么舒服吗?”“当然，自然风!”奶奶不紧不慢地说。接下来呢，全家人接二连三地摇起蒲扇来。
晚上，只要见屋里没人，灯开着，奶奶准会第一时间起身关灯。以前我习惯睡觉时，把房间弄得亮堂堂的，奶奶千方百计地让我改掉这个坏毛病。刚开始，奶奶给亮着节能灯，等我睡着了，她马上关掉灯，在奶奶循序渐进的教导下，现在，我睡觉时连节能灯也不用开了。
奶奶的做法一传十，十传百，邻居们纷纷效仿。结果一年到头，大伙省下了不少水电费，常常乐呵呵地向奶奶道谢。
奶奶真像把如意算盘，精打细算，会当家!
小学的作文600字 篇3
在这个以文明为前提的社会里，关爱，随处可见。它是给孩子的，也是给老人的，人人都需要他，当然，也包括残疾人，他们在身体上有所缺陷，但是，没有人歧视他们，反而为他们付出了很多，比如：建残疾人学校，为残疾人找工作甚至为他们办置残奥会......在人们的这些付出中，不是处处隐含着“关爱”这两个字吗?
当然，不一定从办学校，找工作等这些大举动中才能体现对残疾人的关爱。生活中，这样的关爱也是随处可见呀!
就拿我上次在公交车上所遇到的事为例子吧!那天，我坐公交车去外婆家。上车后，车子过了好几站，上来了一位看起来年龄挺大了的人，他双眼紧闭着，拄着一条拐杖，后面也没跟什么人，很显然，他是一个盲人。他吃力地摸索上车，车子一直没动，直到他站稳了，才开。车上的人虽然少，但已没有位置了，于是，车上的人们开始让座，“大伯，坐这儿来吧!”“大伯，您站着累，我让给你位置吧!”可是，不管大家怎么说，盲人大伯都只是笑着摇摇手说不用了，大家没法子，也就不再说什么了。这时，车子来了个急刹车，大伯的手没抓牢，一下子坐到了地上，旁边几个人连忙去扶大伯，大家都责怪司机，让他开车小心些，司机也内疚地连连答应。这时，一个大哥哥站了起来，走向大伯，说：“大伯，等下一站我就下车了，您坐我这儿吧!省得一会儿又摔倒了。”大伯犹豫了一会儿，微笑着答应了，连声向大哥哥说着谢谢，坐到了那个座位。我们也以为大哥哥是真的要下车了，可是并没有，车子已经过了好几个站点，他依然站在那儿，我们这才明白他的用意，都用敬佩的目光看着这位青年。
下了车，走在路上，我不禁感慨万分：就是在让座这么一件普普通通的.小事里却饱含着人与人之间那种浓浓的关爱之情，怎能不让人感动!
啊!让爱与我们同行，与这社会同行!让这文明的社会更添一圈爱的光环!!
小学的作文600字 篇4
五年级上学期时，学校里调来了一位新的男校长——杨校长。他个子不高，略有些秃顶，平时不爱笑，看起来非常严肃。从杨校长上任的第一天起，就对我们严格要求，无论大事小事，言行举止都要求做得最好。他还每天早晨出现在各个班级门口，检查学生早读情况，他的眼睛像探照灯一样，在每个同学身上扫来扫去。
最近，信息课的娄老师有事，听说杨校长要来代课，大家都谨慎了许多。星期四第四节是信息课，打了上课铃后，杨校长快步走进教室，大声地对大家说：“娄老师有事，我临时给你们带几堂信息课，下面请大家打开pc logo中文版”。这节课是学习如何在logo中画五角星。听完杨校长的讲解，同学们都跃跃欲试，迫不及待地进入接下来是实践环节。但是，不知什么原因，我的电脑这时突然死机了，随后又是黑屏，我重启了好几次，但都无济于事。看了看旁边的同学，他们的电脑都很好，我立马慌了神，心想：这可怎么办？如果不去告诉校长，那我就完不成任务了，如果去告诉的话，那他又是校长呀！这时恰好杨校长下来巡视，当他经过我的电脑，看到了我一脸无奈的样子。杨校长弯下腰来：“同学，你的电脑怎么了？”
“我，我的电脑坏了。”
“坏了？是不是你按到什么键啦？”
“没有。”
我小声说道。“我看看！”
我把位子让给杨校长，杨校长立刻坐下去，飞快地调试起来，杨校长熟练地按着“上、下、左、右、回车键”等，操作灵活，真是厉害呀！平时都是看见杨校长在办公室里批阅老师的`教案，或处理事情，没想到他对英语与计算机也如此精通。那电脑屏幕上蓝底白字的长串英语单词，看看都觉得烦人，更何况是电脑专业术语。杨校长捣鼓了好一会儿，最后按下重启键，啊！电脑恢复正常了。我立马回到座位继续完成杨校长布置的任务。通过杨校长为我修电脑这件事，我真的感觉到这位新来的校长不仅平易近人、知识渊博，而且还是一位做事认真、有耐心的好校长、好老师，我要好好向他学习。
小学的作文600字 篇5
一个寒假下来，就像做了一场梦，可好像还是在这个梦中学到了一些知识，一些技巧。
最让我获益匪浅的，还是那次辅导班举办的包汤圆了。
一个早晨，我自觉得从床上下来，穿好衣裳之类的，便让妈妈早早的送入那我本讨厌的辅导班，为什么呀?今天可要包汤圆!
没过多久，我便坐在了教室里，只见桌子上摆着一碗面团，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的.陷。很快的，三人一组，便准备开始包汤圆了，当然，首先要洗一下手，接着，老师又发给每人一个塑料杯，说是要包汤圆后，用来装汤圆的，待一切手续准备完毕后，我们就开始包汤圆，首先老师让我们先试一试，于是，我便毫不客气的抓了一大把面团，接着，便开始直接放陷，结果，做的汤圆是又“胖”又难看，可能还不好吃呢!我给它取了一个名字，叫做“漏洞百出”。接着，我就把这个次品送给了老师。老师笑了笑后，便开始跟我们讲那包汤圆的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均匀之后，便可以用手捏一块不大也不小的面团……一个坐我旁边的小朋友立马就问：老师，那面粉有什么用?那不大不小到底怎样才能做到啊?老师笑了笑，并表扬了这个同学，说：“手上涂面粉是防面团粘在手上。(哦，怪不得我手上粘得那缠人的面团)，而那不大有不小则是你三个手指稍微捏一块下来，如果太小，还可以补上去。”接着，老师又说：“要先把所捏下来的面团揉成一个小圆球，这个小圆球是不是显得很“胖”啊?那么我们就帮这小圆球减减肥，，好不好啊?用大拇指在它的中间按一下，它的肚子就凹下去，之后，就可以防馅了，而放陷也有讲究，要不多也不少，也就是要适中，放完陷，就要把小口子封起来，再揉成一个个小圆球，这才成为了一个好吃有美丽的汤圆。”
没想到这小小的汤圆，竟藏着这么多的学问。可这是难不倒我的!看我已做好满满一杯子了!想做汤圆吗?心动了吗?那就赶快准备好擦材料，一起包汤圆闹元宵吧!
小学的作文600字 篇6
嘿！大家好!我是 年的记者邢茗越。我现在身处世纪步行街上，下面我就来给你们介绍一下 年的衣、食、住、行吧！
衣—— 年跟 年的衣服没什么两样，但如果你仔细观察，就会发现它的扣其实就是三个小按钮，分别是红、黄、蓝色的。这三个按钮的用处非常大，分别代表加厚、装饰和减薄的功能。假如你在下雪的时候，只穿着一件衬衫浑身上下冷的受不了了，没关系，你只要按 次红色按钮，衬衫马上就会变成一件带有帽子的皮夹克，厚实耐寒，令你穿上后顿感舒适。万一夹克没有帽子，你的头又开始冷了，没关系，你只要按一下黄色键，它就会跑出许多种帽子供你挑选。而蓝键和红键效果相反，这是不是听起来很有趣呢？
食—— 年的食物。 年的人可是越来越懒了，因为科技发展的很快，大家谁也不想再做饭了，于是全都涌到世纪最伟大的科学家小丽家去。什么，是去扫荡？当然不是，而是去让她发明一种压缩食品，在大家的苦苦哀求之下，闭门三年的小丽终于发明出了一种名叫“百味球”的压缩食品。它的样子极像果冻，可是陷却不一样，有牛奶味的，汉堡味的，苹果味的'、肉丝味的、凉皮味的等一百多种，所以取名为百味球。一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，极受人们的欢迎。听了我的介绍你是不是已经垂涎三尺了？
住—— 年的房子。 年的房子非常高……,没等我说完，你早已不屑的出了一句！“哎，不就是大高楼吗？我们 年也有！”可不是！ 年高层可不是一般的高，而是直冲云霄，要比现有的楼高出 倍，而且楼顶平而宽，站在上面，一览无余，便于人们看高楼下的夜景及生活景象，十分有趣。
行—— 的车。 年的车可不叫车了，而是叫“行动仪”，因为该车能遨游在碧蓝的天空中，会飞会走，能折叠包装，随身携带。
我身为一名记者，职责就是为《新北京晚报》写稿子，糟了，我还差一篇重要的稿子“生活”没有写完。好了，今儿就说到这吧，再见。
小学的作文600字 篇7
1.“同学们看着清洁的教室，擦着额头上的汗水笑了……”（用于描写大扫除之后）
点评：小时候，每次大扫除后，我只有一个念头：嘿嘿，终于有玩的时间了……
2.问：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”（用于扶老人过马路等好人好事之后）答：“我叫红领巾。”
点评：此为黄金必杀句，已成俗套。
3.小明，小红，小刚，小李，小x……
点评：好像中国人也就这几个名字？
4.引用名人名言必然是：“某位哲人说‘失败乃成功之母’……”
点评：其实我到现在都不记得这位“哲人”是谁。
5.形容安静必然是“教室里静得连掉根针都能听见”。
点评：我记得某厂商的空调宣传自己产品的静音就是一根针掉在地上的声音，这位策划老兄估计小时候也没少用这种句子。
6.“秋高气爽，丹桂飘香，在一阵热闹的锣鼓声中，我们迎来了学校的第n届运动会。”
点评：我记得我小时候的校园没桂花树，不过老师居然没说什么。
7.“时光如水，岁月如梭。”
点评：再加一句“光阴似箭”，当时非常常用的'词，还觉得特有文采。
8.“自己动手做的饭菜就是香……”
点评：我记得这是小学四年级的作文，叫《我亲手xxx》，反正就是亲手干的一件事。
9.“在夕阳的余晖下，我们依依不舍地离开了xx，我会永远记得这快乐而有意义的一天！”
点评：春游作文的结尾，基本都是这句！
总结：在当时的作文里面，形象雷同而且模式化，如：爸爸是辛勤劳动的，妈妈是温和善良的，哥哥姐姐是勤奋学习聪明懂事的，弟弟是调皮的，妹妹是可爱的，爷爷奶奶是慈祥爱讲故事的，老师是工作负责容易病倒的……
小学的作文600字 篇8
我的家乡就然而被喻为“天津的后花园”的美丽县城--天津蓟县，她依山傍水，独特的地理环境让她风景如画，美不胜收，我从小就生活在这个美丽的小城里，我爱我的家乡！
夏天的傍晚，我最喜欢和妈妈出去散步，吃完晚饭，路上散步的人很多，路两旁都然而茂盛的'花花草草，花儿一种比一种美，草儿一种比一种绿，真然而漂亮！我们常常一边走一边讨论身边的新变化，城边新开发的居民小区啦，那里楼房整齐排列，四周环境优雅整洁；县城中心鼓楼那里修建了文化广场啦，古香古色的，广场上的音乐喷泉美伦美奂，吸引了小朋友去那里玩耍，吸引了大人们到那里纳凉，如果你走到那里，必须会被悠闲的人群吸引，不由自主的加入其中呢！还有街上的汽车越来越多，为了缓解交通拥挤，县政府又拓宽了马路，修建了环城路，六车道的环城路平坦又宽敞，路两边的绿化带设计得桃红柳绿，让人赏心阅目，不仅仅疏通了车流，还为人们带给了休闲散步的好去处。生活水平提高了，生活质量也要提高，越来越多的人开始注重身体的健康、精神的愉快，看街上那些乐呵呵扭着秧歌的爷爷奶奶们，看路上方带微笑聊天散步的叔叔阿姨们，看广场上奔跑嬉耍的小朋友们，他们都在提醒我们，生活多完美！
妈妈常对我讲，十几年前她和爸爸从学校毕业刚来那里工作的时候，街上还没有这么多的楼房和商铺，更没有这么多的汽车喽，人们早出晚归，为一家老少的生计奔波，哪有谁没事走在大街上闲逛呢，兜里没有钱，进商店买什么呀？此刻，当然不用说了，光看就明白，经济发展的如此迅速，仅县城面积就往外扩大了好多！城里新开发的住宅小区一个比一个高档，路上跑的汽车越来越多，越来越好，人们的穿着打扮越来越美，越来越时尚！
如果你十年前来过那里，欢迎你再来一趟，感受一下，你必须惊叹，这绝对称得上然而翻天覆地的变化！如果你像我一样一向生活在那里，随着这些改变一块成长，那么你必须会和我一样，自豪又深切的爱着这个小城――蓟县，不然而吗？
小学的作文600字 篇9
进入中学了，我看到的是一幅欣欣向荣的景象。可不自然的我却想起了我那美好而难忘的小学生活。
小学生活中充满了欢乐，充满了希望。
记得那是一个寒冷的冬天，又是一场大雪。一向慈爱的老师看到我们一个个可怜的样子，决定放我们到教室外面，上一堂室外课。一出教室，同学们就一阵欢呼。我也迫不及待，一鼓劲地冲出教室。我们仔细观看着这白雪纷飞的景象，无不令人陶醉其中。山白了。树白了，草白了，屋顶也白了。简直就是一个白的`世界，在这个白的世界里没有一点尘渣。我用手捧起一把雪，就好像捧着一颗纯洁的心。大家知道：白色代表纯洁。我希望大家都有一颗纯洁的心。
这时欢笑声传入我耳中，我抬头张望，一幅热闹的场面映入我眼帘：瞧！那边有人在堆雪人。过去瞅瞅。哇！好漂亮啊！不过，好像缺了点什么，我想到了，我赶紧脱下帽儿和围巾给雪人戴上。这下子，不就更加漂亮了吗？再看，那边有人打雪仗。我也过去凑凑热闹吧。“哎呀！谁打我？”身上早被一球雪击中了。我四下张望，寻找“肇事者”。只见李萍躲在张颖后面窃笑。哦！原来是李萍呀，见此情形，我也抓起一团雪向她扔去，我们互不相让，最后，李萍只好举手投降。接着，我来到了校门口：“哇，太美了！”这景象决不在仙境之下。我又邀了几个小朋友出来玩，玩的可开心了。
下课了，同学们纷纷跑回教室，老师在下课之前，给了我们一个家庭作业，就是把这节课上所获得的快乐与感受写下来。我们愉快的答应了。等我们又走出教室时，眼前又换了一幅景象-----校园里生机勃勃，充满了笑声，展现的是校园里一幅和谐的景象。
这节课，有声有色；这节课，自由自在；这节课，使我感受到了冬天的美；这节课，是我在小学生活中最好、最棒的一节课。
快乐的画面，远不止这些。它们使我度过了一个难忘的小学生活。它们在我成长的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！
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