老鹰作文600字

老鹰作文600字[精华]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的老鹰作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

老鹰作文600字 篇1

　　加油！老鹰加油！拦住他，拦住他！操场上的呐喊声此起彼伏。原来，我们班正在玩老鹰捉小鸡的游戏哩！

　　只见老鹰熊泽西张开了宽大的翅膀，虎视眈眈地盯着母鸡和小鸡。母鸡——彭栩忙把小鸡们护着，我也是一只调皮的小鸡喔。熊泽西不愧是体育健将，奔跑速度超级快。母鸡顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在低空盘旋，飞速地跑着。为了保护小鸡，母鸡也耍起了大转盘。就这样，母鸡带着小鸡跟老鹰转了一圈又一圈，有些小鸡可就招架不住，晕晕的掉队了。老鹰见鸡群中计，沾沾自喜，向晕头转向的小鸡扑去，刚好扑到本人身上。天大的不幸，只好去品尝当老鹰的滋味了，唉！

　　这老鹰可真不好当，对于母鸡的顽抗，我用尽了鬼点子，可小鸡一只也没到手。我眉头紧皱，手直抠脑门儿，就是想不出点子。突然，我的嘴角露出一丝微笑，眼睛眯成了一条缝，摆了一个PoSi向着鸡群。我装作抓不着，脚却一步一步的向母鸡逼近，真是明修栈道，暗渡陈仓呀。我趁虚而入，纵身一跃，一把抓住小鸡——李诗雨的`衣领。哈，小鸡被我活捉了。我象旗开得胜的将军，抬起脚，大步大步的回到了鸡部队。下一轮的战争准备拉开序幕！

　　游戏就这样唱着进行曲。最有趣儿的要数李霖煦当的老鹰了。这家伙真是有勇无谋，自不量力的向鸡群冲去，不料母鸡率领鸡部队往左一躲。他只好扑空气，结果，摔倒了。大家一边笑一边把他扶起来，我们与仇敌化干戈为玉帛啦！哈哈！

　　我们正玩得起劲儿，可冷酷无情的下课铃响了起来，我们只好依依不舍的离开了操场。

老鹰作文600字 篇2

　　一双大手向我伸来，啊！我眼前一黑，就被抓住了。

　　事情是这样的……

　　老师要带我们去玩老鹰抓小鸡，我非常害怕，腿吓得直发抖，手紧紧地抓住前方队员的衣角，目不转睛地看着老鹰，就连脸也变得红彤彤的，身子也出了一身冷汗。

　　“三、二、一！”老鹰像火箭似的飞奔过来，鸡宝宝们纷纷躲闪，一会儿向左跑，一会儿向右跳。不到一分钟，老鹰和鸡宝宝们已经满头大汗。我们僵持了一会儿又开始大战了起来，老鹰像生气了，满脸通红，好像被打了一样。他生气地鼓着嘴巴，张开魔爪，俯下身子快步向我们奔来，鸡妈妈上前一跨步，本想一挡带我们逃走，可是我却不小心跌倒了……

　　但我依旧紧抓着一队员的衣服，他们又迅速后退，我一下子被挤在了墙角，老鹰趁机跑上来，伸出一双手准备抓住我。我吓得慌了神缩成一团也顾不上逃跑，像被人点了穴似的，一动不动地定在了那儿。最后终究逃不过一劫，老鹰一把抓住我把我提了起来，剩下的'鸡宝宝们个个张大嘴巴，睁大眼睛，好像是看到了陨石坠落一样，表示非常惊讶。周围传来同学们的尖叫声，我沮丧地走到一边，哎，我可是第一个被抓的呀！

　　老鹰又像鸡宝宝们发起进攻。不好，又一个同学被抓住了，看队员们接二连三的跌倒在地，老鹰再次伸出鹰钩爪，两只小鸡一下子被抓住了，不一会儿鸡宝宝们越来越少，最后变成了零，就这样这个游戏以老鹰的胜利而告终。

　　今天的这场游戏可真是刺激呀！要是能再玩一次，我要当一只狡猾的老鹰！不过一定要在宽阔的地方玩哦，否则用不了一会儿你就要下场了。

老鹰作文600字 篇3

　　今天上午第一节课是语文课，李老师居然不上，而是带我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我盼望着当“老鹰”！“石头、剪刀、布！”“耶！我赢了！”我当上“老鹰”了！我不由得欢呼起来。

　　一切准备就绪。随着老师的一声令下，游戏开始了。我这只威风凛凛的“老鹰”仰天长啸一声，然后模仿“老鹰”飞翔的样子，在地上转了几圈，一边转，一边喊：“小鸡，哪里逃！”我瞅准东边跑慢了一只小鸡，于是连忙跑去捉，没等我靠近，“鸡妈妈”就带领“小鸡”跑来阻挡。我又“飞”向西，它们就跑向西。一回合没到，“鸡妈妈”和“小鸡”们都累得气喘吁吁。就在此时，我这只“老鹰”抓住这千载难逢的机会，猛扑了上去。真幸运，这次抓住了一只“小鸡”。它可怜兮兮地望着我，我张大嘴巴，“啊呜”一声，就把“小鸡”给吃了。这样一来，剩下的'“小鸡”更慌了。一只“小鸡”着急地说：“完了，完了，下一个就是我了！”正在我得意的时候，听见“鸡妈妈”给“小鸡”打气：“不用怕，有妈妈在，我一定会保护你们的。”我暗自下定决心：下一次，我把你们全抓住！

　　第二轮开始了。“小鸡”和“鸡妈妈”的警惕性似乎升了一级。我决定用一招“连环计”。第一招：迷惑计。于是，原本凶猛的“老鹰”翅膀无力地拍打着，步子显得格外凌乱。这个样子让“小鸡”和“鸡妈妈”哄然大笑，但他们依然不当当。我想：肯定是“鸡妈妈”识破了我的计策。别担心！我还有第二计：声东击西。于是我猛飞向“鸡群”的西侧，等“鸡妈妈”反应过来，要来挡我时，我又极速地飞向东！“唉呀!””鸡群”中传来小鸡的尖叫声。等“鸡妈妈”回头看时，我抓住了一只“小鸡”，得意地向“鸡妈妈”露出了笑容。

　　“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，这场欢乐的游戏在铃声中结束了，快乐的笑容却留在我们的心里，久久不曾消散。

老鹰作文600字 篇4

　　来，来，来，大家一起玩游戏！玩什么呢？当然玩老鹰捉小鸡呀！

　　首先，当然要把游戏规则说一下呀！规则是老鹰要想尽办法去抓"小鸡"，鸡妈妈也要想尽办法保护"小鸡"，而"小鸡"要机灵的躲开"老鹰"，被"老鹰"抓住的被淘汰。

　　游戏开始了！只见"老鹰"死死地盯着"小鸡"，恨不得一口把他们吞掉。"鸡妈妈"则张开双臂，保护着"小鸡"。而"小鸡"呢，个个探头探脑的说："来抓我呀，来抓我呀，哈哈，抓不到！告诉你，抓到我可不容易！……""小鸡"的话还没说完，"老鹰"就突然从"鸡妈妈"的手臂下面钻进去，抓住了第一只"小鸡"。他凶巴巴的对他说："哈哈，我终于抓到了！"接着，那只"小鸡"被淘汰了。他垂头丧气的走下了讲台。这回，"小鸡"不再那么得意了。他们左躲右闪，没有一个被抓住。最后，"老鹰"终于认输了。"小鸡们"欢呼着，跳跃着，别提有多高兴了。有的呀，甚至都高兴出了眼泪呢！它们拥抱着，抱的紧紧的`，久久都没有分开。直到下课铃响了，大家才念念不舍的离开了。

　　啊，我爱这次活动，爱老鹰捉小鸡，更爱一起玩的伙伴们。啊，我留恋这次活动，留恋老鹰捉小鸡，更留恋一起玩耍的伙伴们！

老鹰作文600字 篇5

　　在这个星期中，我们“爱”上了屈颖，只要一做完操，我们就像马蜂窝似的一拥而上，吵着要玩游戏。屈颖一直以来，都是我们玩游戏的‘‘大将’’，我们女生都爱玩她说的游戏，只要是她说的，我们举一百个手赞成。这次，屈颖提出要玩老鹰捉小鸡，我们快速按照她的`要求做了起来。

　　“谁当母鸡？”“我”“我”“我”。大家争的争，吵的吵，把屈颖挤在当中，一只只手高高举在上空，有些人都点起了脚，我提醒了她们一次，这样很危险。最后，屈颖选我为母鸡，后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置，有些男生们也加入到了其中，米香燕手脚都很快，第一个拉住我的衣角。“各就各位，1，2，3，4，5，开始”屈颖喊道。

　　屈颖就像一只狡猾的狐狸，会突然向一个方向，让我不能留一点儿神，我尽量张大手臂，保护好我的”孩子们”，一条长长的队伍，如同一条长龙，随着龙头向左右摆动，一分钟过去了，“快，蹲下，快。”我看到“老鹰”来了，赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子，就是“老鹰”的重点对象，他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去，行式紧张起来，我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了，我要赶快去救他们，我们商量了一个对策，?派了一个小鸡当“桥梁”，把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样，一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着，疯玩着。

　　如一场梦，一会儿就醒了；如一阵风，一吹就过了；如……我们大家都疲倦地回到教室。

　　五年级:梁钿钗

老鹰作文600字 篇6

　　周末，我和爸爸到遂昌山区老家小住。我在自家房子旁看爷爷奶奶养的小鸡，咯咯叫的母鸡领着一群毛茸茸的小鸡在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到邻居家去了，我站在旁边的土坡上，气定神闲地看看小鸡，再看着蔚蓝色的天空。山区的天，比杭州的天更蓝，更高，更远，我觉得心旷神怡。

　　忽然，我发现遥远的空中出现了一个黑点，越来越近，一只大鸟在空中盘旋，忽上升，忽下降。这是什么鸟？好大的.翅膀！正看得新鲜有趣，大鸟快速俯冲下来，凌厉的爪子，弯弯的的尖喙清晰可见，黑色的翅膀划过树梢，悄无声息地滑向土坡。“老鹰！”我心里一惊，心开始狂跳，却吓得叫不出声。

　　五只小鸡在远离母鸡的空地上啄着草，这几只鸡还没有感到危险在靠近。机智的母鸡最先发现了老鹰，它咯咯叫唤着小鸡们。三只小鸡飞扑到母鸡身边，但还有两只却在那里发呆。母鸡叫唤的声音更响，更急了，但是已经来不及了，老鹰迅速地飞扑下来。两只小呆鸡靠得很近，我心里祈祷着，两只小鸡赶快往不同的方向跑呀！这样总会有一只小鸡生存下来！可是两只小鸡被吓得寸步不移，只是摇摆着身子发抖。老鹰掠过地面，刮起一阵疾风，把两只小呆鸡一起带入了空中。

　　老鹰抓小鸡，真是快、狠、准！我这才从惊吓中醒悟过来，发出了尖叫，但是已经晚了，老鹰越飞越远，最终变成了一个小黑点，消失在天边。这一切，似乎只是在一瞬间发生的。

　　母鸡惨叫一声，眼睁睁地看着自己的孩子被老鹰叼走了。不光母鸡，她身下的三只小鸡也被吓得呆呆的了，呆若木鸡就是这样来的吗？过了一会儿，鸡群才咯咯唧唧地一阵骚乱，四下奔逃。

　　等爸爸赶来时，老鹰已经不见了。

　　爸爸说，现在生态好了，老鹰经常出没，真得好好地管牢剩下的小鸡了！

老鹰作文600字 篇7

　　在一片茂密的森林里，在一棵参天的千年古树上，住着金丝雀和她的孩子们。

　　这只金丝雀，可爱炫耀了，天天披着一身大黄袍，在其他动物面前炫耀自己有多美。瞧，这一天，傲气的金丝雀又出门了。她一大早就飞到老马身边，叽叽叽叫道：“老马老马，你看看，我的衣服美不美？又柔又顺，可舒服啦！”

　　中午，喂饱了孩子，金丝雀又出门了，她飞到黄牛身边，喳喳喳嚷道：“黄牛黄牛，你瞧瞧，我的衣服美不美？黄皮大袍可好看，金灿灿，亮闪闪，阳光下，点个赞！”到了黄昏，金丝雀又飞到蝙蝠身边，吱吱吱唱到：“蝙蝠蝙蝠，你望望，我的衣服美不美？连老鹰见了，也要对我俯首称臣！”说罢，她又飞走了。

　　哎呀呀，这可不好了。这句话传到了老鹰耳朵里，老鹰气得牙齿咬得“嘎嘣嘎嘣”响，决心报复报复金丝雀，让她付出惨重的代价。

　　第二天清晨，老鹰早早的飞到金丝雀的`家门口，装出一无所知的模样，假惺惺的说：“美丽的金丝雀夫人，你的羽毛是那么的迷人，你是多么的美丽，我真诚的邀请来我家做客，你幼小的孩子我就托黄牛来看着吧。”金丝雀被夸得晕头转向，自然答应了，但她并不知道，与此同时，老鹰的阴谋已经成功了一半。

　　傍晚，金丝雀如约来到了老鹰家，老鹰却悄悄来到了金丝雀的家里。原来，老鹰想骗金丝雀离开，自己好吃掉她的孩子。金丝雀飞到老鹰家，一直敲门，敲了好久，也没人开门。她觉得不对劲，十分忐忑不安，赶紧往家里飞。

　　半路上，她看见了黄牛，黄牛压根不知道老鹰托付他照看小金丝雀的事儿。金丝雀愈来愈担心，飞得愈来愈快。当她回到家后，就看见老鹰鼓着肚子，坐在小金丝雀的残骸上呢。老鹰一见到金丝雀，得意的哈哈大笑，拍拍翅膀，一下子飞远了。

　　小朋友们，可别轻信别有用心的人说的话，不然，就可能落得和金丝雀一样的下场。记住，“轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思！”

老鹰作文600字 篇8

　　我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和邻居家的小妹妹一起玩。

　　我们以石头、剪刀、布的方法来决定谁当：“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”。最后决定我当“老鹰”，表姐当“母鸡”，其它人当“小鸡”。游戏开始了。我左扑，右扑就是扑不到“小鸡”。我纳闷了：表姐怎么变机灵了?我耍了个“小聪明”抓到了一只“小鸡”————妹妹。我正洋洋得意时，“小鸡”却被“母鸡”救走了。我大惊失色，但又马上打起精神来接着捉“小鸡”。但无论怎么样都抓不到“小鸡”了。“小聪明”也不管用了。我在心里想：不可能！我要接着捉。可确实捉不到“小鸡”了。最终，我失败了。表姐她们胜利了。

　　经过这次游戏，我明白了一个道理：人是在一天一天进步的。

　　上课了，老师笑眯眯地走进了教室，好像有什么开心的事情，我心里也无比激动。老师开心地对我们说：“我们一起到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们高兴极了，老师一声命令快速排队我们像飞一样跑出去。在老师的带领下来到了操场。老师先叫每一组选出一只老鹰，我们这一组选的是男生，因为他穿的衣服是黑色的很像老鹰。然后，我们每一组选出了一只母鸡，我们这一组选出了一只身强力壮的母鸡，其他的'人当小鸡。

　　游戏开始了，一群害怕的小鸡躲在了鸡妈妈的身后。忽然，这只凶恶的老鹰向左一扑，母鸡张开翅膀一挡，只见老鹰摔了一跤，他揉揉屁股说：“哎哟，我真倒霉。”母鸡得意洋洋，小鸡的胆子也变大了。老鹰灵机一动，想出了一个好办法。他坐在地上一副不开心的样子，小鸡围过去看了看，这时，老鹰从旁边伸出爪子，一下就抓住了四只小鸡。其他的小鸡吓得又躲在了鸡妈妈的身后。下课了，同学们依依不舍地离开了操场回到教室。

老鹰作文600字 篇9

　　今天，我在托管玩了一个有趣的游戏，老鹰捉小鸡。

　　老鹰捉小鸡的规则就是：一个人演凶猛的老鹰，老鹰就是用来捉小鸡的；另一个人演勇敢的`鸡妈妈，鸡妈妈必须保护好自己身后的小鸡们；剩下的同学们就要做小鸡们；小鸡们不但要保护好自己，还要好好地配合鸡妈妈。

　　老师让我们大家加一个小规则。大家开始苦思冥想，过了一会儿，大家都有了自己的结果，开始纷纷议论起来，不到一会儿，最终结果是：小鸡们只要一蹲下，老鹰就抓不到小鸡。

　　现在老师让我们猜拳决定谁当老鹰，谁当鸡妈妈。首先第一轮是小昇当老鹰，小谭当鸡妈妈。我非常害怕被小昇这只大老鹰抓住，突然“老鹰”看了我一眼，我心里直哆嗦，心里想：这老鹰可千万别抓住我了。“母鸡”看了我一眼，好像在说：“别怕，‘老鹰’是抓不到你的。”我正想着，“老鹰”就立刻冲向了我，还好我反应比较快，立刻就蹲下了。“老鹰”扑了个空，“老鹰”只好改变目标了。“老鹰”锁定了下一个目标，“老鹰”以迅雷不及掩耳的速度逮住了一只小鸡，“老鹰”得一连捉了好几只小鸡，大家吓得东躲西藏，有的到处跑，有的跑一下，蹲一下……“母鸡”勇敢地与“老鹰”搏斗。“老鹰”这边窜一下，那边窜一下。“母鸡”张开他的“大翅膀”这边挡一下，那边挡一下。“老鹰”与“母鸡”周旋了很久。慢慢地，“老鹰”与“母鸡”都累得上气不接下气。

　　最后，老师叫停之后，小昇一共捉了五只调皮的“小鸡”。小昇非常高兴。不过“小鸡”赢了，大家都开心极了。通过做游戏，我懂得了做人要多思考。例如：“老鹰”要想办法捉“小鸡”；“母鸡”要想法子，保护“小鸡”；“小鸡”也要努力配合“母鸡”。

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