母校的作文600字

母校的作文600字[常用4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的母校的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母校的作文600字 篇1

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

　　忘不了，敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲。忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊；六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？

　　忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的`道理……

　　对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

　　愿母校的明天更加美好！

母校的作文600字 篇2

　　母校，一个多么温暖的称呼！母校，一个多么美好的称呼！母校，曾经装载了多少的快乐，烦恼，忧愁……

　　一二年级的时候总是想着快点长大，长大成人后就可以不用天天去学校了；三四年级，学的多了，觉得很累，更想要长大；五六年级，责任越来越重了：直到六年级毕业，回忆往事，才懂得了小学生活是多么的美好，它不再是那么的可怕，不再是那么的.辛苦！

　　再见了！我亲爱的母校！是您哺育了我们，让我们懂得了许多的道理。我们在您的怀抱下成长，我们成长的一点一滴，都离不开您的辛勤培养。因为有您，我们才懂得了知识。

　　再见了！我亲爱的母校！记得有一次，学校比赛班级拉力赛，我们班虽然没有获得成功，但我们努力了，赢得了大家的赞赏。因为有您，我们才懂得了团结。

　　再见了！我亲爱的母校！去年夏天，我们班有位同学她的脚受伤了，在家静养，不能上学，因此，我们班上的所有同学都拿出了自己的玩具，零食等等，送给了那位同学。因为有您，我们才懂得了分享。

　　再见了！我亲爱的母校！在您的温暖下，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，我们已经迈向了成功的一步，决定未来，靠的不只是这一步，还有很多步需要我们去经历，需要我们去探索。

　　再见了！我亲爱的母校！这个暑假，我们将度过一个没有作业的假期，等到再次开学，我们将会进入初中时代，就将永远的告别小学生活了。每一次的学习生活，都会给我们彼此留下太多的回忆。

　　再见了！我亲爱的母校！太多的感激无法说出，太多的爱戴无法言表，太多的回忆终会美好。

　　我亲爱的母校，我将永远会记住您！

　　再见了！我亲爱的母校！

母校的作文600字 篇3

　　二十年后的我是一位著名的女博士，为我国的文学界增了无数的光，在世界上也赫赫有名。

　　直到有一天，我六年级的同学打电话给我，说想我们一起回母校去看看……当然我同意了。

　　当我们开车到母校门口时，我们两个人都激动得流下了眼泪，因为那是我们学习了多年的地方。

　　走进学校，那里的小路还和以前一样，只是多了些小树苗，因为每个小孩都有一棵自己种的树，下课了，同学们争先恐后的跑到自己的小树前，和它说说话，或者是小朋友们在一起玩。看到了这一慕，我忍不住笑出声来。

　　“叮叮叮……”上课铃响了，同学们自己想上什么课只要去指定的活动教室就好了。我们到美术室，看那些活泼可爱的孩子们画画，她们的想象力十分丰富，有的两三笔钩出几支毛竹，再画一只憨态可掬的正在啃竹子的熊猫；有的细心地画着素描；有的呢，在一张纸上画了上百头小猪，我们看到了不禁笑了出来……

　　不光教室可以自己选择，连墙壁都可以自己根据心情变化呢！更高级的是，在每个人的.坐位上，都有一个书架，上面你想要什么书，只要写上去，用两三秒钟就能拿到自己想要的书；还有文具盒和盒子里面的笔都可以自己挑选自己喜欢想要的呢！神奇吧？

　　哦！我们两个人看到了以前教我们的老师，她满头银丝，我看了很心疼，便上去打了个招呼：“老师，您还记得我吗？”看到老师那迷茫的眼神我知道了，老师一定忘记了我。

　　我望了望老师，她早已没有了当年的风范，但还依稀看得出老师的威严……

　　这就是二十年后的我和二十年后的母校……

母校的作文600字 篇4

　　母校之所以被称之为母校，正是因为她和母亲有着太多的相似之处，故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥，而且博大。每当我们提起母校的时候，内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为，母校之于学子，是宽厚的土地恒久的祝福，是长长的站台永远的等待。学子之于母校，恰似一群放飞的白鸽，无论走到天涯海角，也永远走不出母校那牵挂的目光， 而在母校的大树上，还是那个挂在枝头的青杏，几多酸涩，几多依恋。

　　暑假里，我骑着单车，又看到了那阔别已久的母校，心中满是怅然。

　　踏进校门，我又看到了那棵梧桐树，它依旧是那么高大，那么挺拔。还记得上小学一年级的时候，小朋友一起手拉着手，在梧桐树的树荫下，玩老鹰捉小鸡的游戏。不时的会有小朋友摔倒，可当他们扶着梧桐树，又站起来的时候，没有大哭大闹，反是更高兴的重新拉着手，又欢快的投入到游戏中。梧桐树也会不时的'晃动着枝叶，吹来阵阵凉风，为小朋友们带去一丝清凉。

　　我笑了，当我走近梧桐树，思绪又飞到了九霄云外：上三年级的时候，我终于第一次考了100分。放学后，我欢快的冲出教室，抱着高大的梧桐树，向它诉说着我内心的快乐。梧桐树仿佛听懂了，向我微微一笑。这时，老师走了过来，面带笑容地叫着我的名字。我刚要回头，就感觉一个东西压在我的头上，我好开心。老师一手扶着梧桐树，另一只手抚摸着我的头，告诫我不要骄傲，要把这个势头保持下去。

　　我感动了，不舍得离开梧桐树。我仿佛看到了，毕业典礼的那一天，同学们互相交流着内心的不舍之情。有的抹眼泪，有的互送联系方式，好不快乐！当同学们各自离开学校时，我走到梧桐树旁边，抱着大树，流出依依不舍的眼泪。这时，大树仿佛也哭了，簌簌地落下几片叶子，仿佛它也舍不得我，要我留做纪念。我默默地捡起树叶，细心地将它夹在我的相册中，留作永久的纪念。

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