年华作文600字

实用的年华作文600字[优]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的年华作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

年华作文600字 篇1

　　今天我的心情很激动，知道为什么吗？那是因为我们小记者要去花样年华游玩！

　　啊！终于到了！我们首先来到了天合乐园，这是一个非常漂亮的地方。你们知道银婚和金婚吗？银婚代表是结婚25周年，金婚代表结婚50周年。继续往前走你会看到“LOVE YOU”的红色英文字母。你还会看到有一个呈三角状的两个大喜字，他们是两扇门。哪里还有蝴蝶湖，他之所以叫蝴蝶湖，是因为它的形状是蝴蝶形的，湖里面有小鱼，有红白相间的，有全是红的，还有的是红黑相间的！绕过蝴蝶湖，就是“连心桥”了，连心桥横跨蝴蝶湖，从桥上看那才是美！在桥的对面，有两只手，那两只手呈心形，它有楼梯，可以让同学们爬上去！

　　参观完天合乐园，我们又来到了热带风情！一进去有点热，俗话说“心静自然凉”那些绿宝石般的植物，就可以让你凉快下来！我看到的第一个植物就是“绿宝石”，通过了解我知道了它有两个名字，一个叫“长心叶蔓绿绒”。还有一个叫“绿宝石喜林芋”。同学们你们知道扇子是用的什么做的吗？用的是蒲葵，蒲葵的叶子比较大，可高达20米，是中国的特产。最让我惊讶的.是那一片的“量天尺”，其实那是很多的仙人掌，每一棵都长得特别高，所以叫“量天尺”。在一个小湖里我们还给许多的小鱼喂了食，它们都抢着吃，看来是饿了！

　　我们学过一篇课文叫《鸟的天堂》，里面讲的是大榕树和鸟的故事，今天我终于见到大榕树了，它长的很茂盛，特别大，很是漂亮！

　　午饭过后，我们来到了未来田园！

　　那里是江北的南国，里面也很漂亮！里面有盆栽蔬菜，意思就是把蔬菜种在花盆里，在花盆里生长的西红柿，长得很高，有的还结了果！有立柱式栽培，先是有个柱子把蔬菜都种在了柱子上。还有雾式栽培，就是直接把营养液喷到植物上，供给根系所需要的水分、矿物质营养和氧气。在未来田园里可真是“畅游未来田园，品味绿色健康”！

　　今天我的收获很多，得到了很多知识！我们稍微休息了一会，就坐车回家了！

年华作文600字 篇2

　　时间如水，一去不还。

　　——题记

　　我又回到了这里。上一次，已经是半年前了。大街，依然如故，可是，已经物是人非了。我，也要迈上六年级的阶梯了。

　　小时发生的事，好像就在昨天，而现在却看不见一个故友。时间如流水，一会儿就被潮流击打下去了。剩下的，只是无限的遐想。

　　记得小时候，做梦都想飞起来。我天天磨着大人们，让我飞起来，结果可想而知，遭到一顿痛骂。在幻想里，我拥有了一双透明的翅膀，自由地在天空翱翔。现在回想起来，真是可笑。可是，谁的童年不是天真的呢？

　　那时候，我常常独自看着窗外发呆，出神地望着鸟儿，希望也有一双翅膀，再难看也可以。那时，有一只鸟儿最出众，那是一只鸽子，全身雪白，只有翅膀的尖端有淡淡的灰色，在阳光下展现出灰蓝色的色彩，它是所有鸽子中最耀眼的那只。我就想，我如果是这只鸽子就好了。

　　岁月不待人，转眼我已经长大了。可是，我却莫名地想念可以在幻想中飞翔的`日子，这样的日子也一点点的变得遥远了。此后，一见到鸽子，我就会想起我的“飞翔梦”。

　　再后来，我乘坐着飞机，穿梭在云层中，实现了我的“飞翔梦”。我原本以为这个“飞翔梦”实现的时候我会非常激动，然而并没有，而是有了一种更加强烈的愿望，希望能够独自飞翔在天空中。我知道，这只可能是个梦。

　　光阴如流水，一去不还；光阴如流水，留下了我的飞翔梦；光阴如流水，冲走了儿时的天真。水总有一天会流尽，用尽。光阴如流水，不会为哪一个人停留，也不会留下儿时的天真烂漫。

年华作文600字 篇3

　　一首歌，一段回忆。当熟悉的前奏响起，随音乐蔓延在心里的，还有许许多多在时光的晕染里逐渐模糊的影像吧。那些如水的年华里，总有一个声音，教会我们独立，教会我们坚强，教会我们用心微笑着去唱生活的歌谣。微笑着穿越怅惘迷惑的青春期，在未来无限不可预知的现实面前，认真倔强地长大。

　　钟声响起归家的讯号，在他生命里仿佛带点唏嘘。黑色肌肤给他的意义，是一生奉献肤色斗争中，年月把拥有变过去岁月让我们所拥有的变成回忆，今天只有残留的躯壳来迎接光辉岁月。

　　我们都曾拥有一段如歌的年华，听到这首歌，那逝去的岁月与记忆又回来了。我仿佛看到十三岁的自己，那年的校园，有我最深的迷茫。屋顶的.天空是我们的，放学后的夕阳是我们的，我们不曾辜负那一季的阳光，犹记得我站在操场上大声歌唱着：多少次迎着冷眼与嘲笑/从没有放弃过心中的理想那个时候我们泪如雨下。我们奔跑在校园中，我们轻狂、叛逆、忐忑、挣扎那些年天空很高，风很清澈，从头到脚都很快乐，我们约好了要再唱这首歌。那所学校，那间教室，沉淀了我们所有的回忆。

　　现在，那间熟悉的教室又装满了一个个陌生的面孔，不久亦将悲伤我们曾经的悲伤，幸福我们曾经的幸福，那朵叫作青春的云，曾经飘过我们的天空，淋湿了我们的心情，和岁月一起馈赠我们两个字——成长。

　　忆往昔，峥嵘岁月；看今朝，风华正茂。遇见你，在最好的时光里，如果梦想记得路，感谢你，给了我成熟的俊秀。

　　如此纯真的年代而不可复制，那些逝去的美丽，在与久相遇时未及珍视，失去后却也不曾郑重的道别。我永远无法握住一去不返的时光，但我想握住这首歌，似乎我们的一生，一直在不断与自己重复的相遇与分离，如此，我想握住你的手，便是对时光与自我的纪念吧。

　　天黑的时候，那些如歌的年华，悄然而至如影随形。

年华作文600字 篇4

　　心里有个地方，美丽，安静，却又丰富，热闹。

　　你给我的感情，简单，快乐，幸福却又悲伤。

　　兴奋·新生一年前，我还是个懵懂的女孩。带着激动的心情，踏进翠园。这里是我的另一个家。今后的三年，我将在这里完成我的学业，度过四分之一的青春。我好奇的探索着这里，呼吸着新鲜的空气，我想，我是新生了，我将要在这里重新开始我的生活。面对着花花草草，栋栋教学楼，还有那偌大的操场，我兴奋的向它们打着招呼：翠园，我来了！

　　开心·朋友适应了新生活，我开始喜欢这里了。和最初的兴奋不同，让我开心的是：我的朋友。人是需要友谊的，需要在自己伤心的时候，有个人陪你悲伤；需要在自己开心的时候，有个人分享你的喜悦。而我，在翠园里，找到了我最亲爱的朋友，所以我感谢翠园，是你，让我找到了新的快乐。

　　喜悦·合唱我被选入合唱团了。不太惊讶，因为冲销就是合唱团的。但是，心里还是很开心的。慢慢的，我喜欢上了翠园的合唱团，是只喜欢翠园的合唱团。因为这里的知道老师，这里的同伴们。这些，是翠园才能给我的。独一无二，只属于翠园的美好。

　　悲伤·成绩又考试了。我忽然很怕考试，因为翠园是那么的优秀。被称为重点中学的翠园，考试题目一定很难。结果因为自己的疏忽，我失败了，考的.一点也不理想。回到家里，我使劲的哭，眼泪一斤一斤的落。小学以来我从没考过这么差的成绩。我开始有点讨厌翠园了。可过了几天，又发现自己傻的很，明明是自己的错，却还推给学校。其实，没有翠园，我现在成绩一定会更差。

　　幸福·翠园我发现自己其实很幸福，至少到现在为止，我很幸福。我来到了翠园，我遇见了那么多好老师，好朋友，得到了那么多知识和收获了那么多成果。我还要奢求什么呢？生活在这么美丽的环境中，我真的很满足。这些都是你给我的——翠园。

　　我感谢翠园，它给予了我那么多那么多，我也会回报它更多更多，就让我的青春和梦想留在这里，让我在这里留下我最美好的回忆。

年华作文600字 篇5

　　世界上最可怕的事情，不是死亡，而是遗忘。

　　——题记

　　人生就像坐火车，从出生上车，上车后直直的奔向死亡。在这趟单程车中，我会遇到很多人，他们出现在我们的生活中，如同窗外的景色，令我快乐，却不得不分别。

　　四年，在我的生命中只不过是一瞬间，可能就像是车窗外荒漠般的景色，或喜，或悲，也许他不绚烂，但它记录的却是最真实的自我。

　　小学的时候，大家都不想上初中，可是上了初中，我却发现我不想离开初中，不想毕业。

　　真的.，四年太短了。

　　刚上初中那一会，我想：还有四年时间可以玩，初中生活才刚刚开始。但是，时间就像长了腿似的，风一般从我身边吹过，这一吹就是两年。

　　这时候我才如梦初醒般的意识到：我的初中生活已经过去二分之一了，还有不到两年的时间你们就要毕业了！是啊，曾经远在天边的地理生物中考正在一步步逼近，黑板上醒目的倒计时时时刻刻敲打着我们的心·。

　　原来我惧怕死亡，我认为死亡是这个世界上最可怕的事情。

　　但是现在，我惧怕毕业，我发现这才是世界上最可怕的东西：七张卷子，做散了一群人，四年同窗，一起哭过，一起笑过，做完了这七张卷子，就此别过。

　　我是一个泪点极高的人，什么生离死别，或后悔什么的·，人家看了哭的稀里哗啦，我却无动于衷：这是天命，可怜之人必有可恨之处·。

　　可是当我意识到毕业近在咫尺后，我却总是想哭：

　　最后一节语文课·老师说：“拿出本子，我们默写。”“写什么·？”“全班同学的名字。”

　　老师：你在干什么？我：练习笑。老师：为什么？我：毕业的时候不想哭。

　　……

　　很幸运在最好的时间，遇到最好的你们，时光不老，我们不散。

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