温暖作文600字

时间:2024-03-10 14:16:44 作文600字 投诉 投稿
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温暖作文600字4篇【精品】

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的温暖作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

温暖作文600字4篇【精品】

温暖作文600字 篇1

  又是周日,天空飘着小雨,天气阴冷阴冷的。坐在电脑前没多久,手脚就冰冷了。

  我想,今天如果有暖暖的太阳,那该多好啊!我能够在阳光下做好多事情。可惜天总不随人愿,好像双休日总是晴少阴多。糟糕的是我的心情往往受到天气的影响。我一直不喜欢冬天,但我好喜欢冬日的阳光。也许人就是这样复杂和矛盾的,正如欣赏一个人的才华,但却不喜欢那个人的品性一样。

  好喜欢冬日的阳光!在寒冷的冬日里,在阳光下随意走走,阳光穿透衣服,丝丝暖意围绕全身,那种舒服那种惬意真是妙不可言。喜欢在冬日的阳光下漫步,更喜欢在冬日的阳光中,手捧一本自己喜欢看的书,静静地坐在阳台上阅读。颈项酸了,看看自己种的花草,再品一段文字,花草味书香味,沁入心田,舒心展颜。偶尔望望天空,静静的思念,一抹影子悄然上心头。一如冬日的阳光,温暖了身亦暖了心。

  不喜欢冬天的寒冷,但却向往雪花飘舞的场景。站在天空下,仰望空中飘洒而下的雪花,张开双掌,让雪花儿静静地躺在掌心,看着雪花儿慢慢地在手心融化成水,那是一种多么美好的感觉。可惜那仅仅梦中的景象而已。洁白的雪花是纯洁的象征,一如人的感情,应该如雪花一样纯洁无瑕,不含一丝丝杂质。可惜,雪终究要融化。我喜欢看下雪,但一点不喜欢积雪融化的景象。那洁白的积雪被路人一踩,被车轮一碾,就化了,脏了,惨兮兮的,宛如纯洁的感情被人生生践踏了一样;尤其是从屋面上流下的那融化了的'雪水,滴滴答答,总让我想起离人哀怨的眼泪

  不喜欢冬天,害怕穿厚厚的衣服,让人感觉臃肿,做事一点也不利索,也失去了女人曲线的美;不喜欢冬天,因为寒冷的北风吹乱了发亦往往会吹寒了人的心。不喜欢冬天,但冬天一样存有,冬天依然会来临。能够自我安慰的是,冬天来了,春天也不会远了。让我们用一颗宁静的心,迎接柳绿花红的春天。

温暖作文600字 篇2

  我和哥哥相差十岁。有人说青少年不能和一两岁的孩子玩,但是哥哥带给我的感觉不一样。

  我弟弟比我学钢琴晚一年出生。学钢琴第一年,自己走到琴行。路上行人熙熙攘攘,有说有笑,我却感到孤独寂寞。学钢琴的第二年,弟弟出生了。他很爱笑。他的笑容很可爱,脸也胖乎乎的。人家忍不住想捏几下。弟弟一天天长大。学钢琴第三年,弟弟会走路了。这个时候老琴行要搬迁了,新琴行离我们家很远,我爸妈经常开车送我,有时候还带着弟弟一起。

  去年冬天,天气有点冷。每次我去弹钢琴,哥哥都会跟着我。爸爸在前面开车,我和哥哥在后面玩游戏。突然车一转,座位上的钢琴掉了下来,哥哥想扶我起来。他尽了最大的努力,却从来没有想帮不到一半,钢琴又掉了下来,差点撞到哥哥;弟弟用尽力气,憋得满脸通红,慢慢把琴举了起来。我只是坐在那里,一时不知如何是好。他拿起钢琴后,用小手拍了拍我的肩膀,叫我“姐姐”。突然,我愣住了。

  过了一会,琴行到了,我背着钢琴下了车,我哥也下了车。外面虽然凉风习习,心里却涌起阵阵暖意。有那么一会儿,我拿着指甲,抱着我最喜欢的琵琶。哥哥没有离开,而是坐在我对面的凳子上。当我是唯一的小听众时,我很快就进入了状态。我弹完一首轻快的`歌后,哥哥给我鼓掌。他笑得很可爱。再弹一首歌,哥哥就和爸爸回家了。他走到我面前,站在我面前,踮着脚搂住我的脖子,在我脸上亲了一下,然后向我挥手说:“再见,姐姐!”

  两个小时的上课时间结束了。我以为爸爸没这么早来接我,就慢慢的把指甲摘下来了。这时,突然有人向我跑来。我还没来得及转身,有人已经抱住了我的腰。我一转身,原来是弟弟。他甜甜地叫我“姐姐”,然后露出他招牌式的表情——,带着六颗牙齿的微笑。看到他这个样子,我忍不住笑了。

  哥哥带着我,我们一起走进凉风里,心里却暖暖的。

温暖作文600字 篇3

  冬季还是那么寒冷,鹅毛大雪已经在天上飘了三天,整个城市早已被染成白色。

  那天中午我打算到附近的面馆吃饭。按理说,中午应该能暖和些,但雪花像跟太阳做对似的在天空中飞舞着,风更大了,温度也更低了。我裹着厚厚的羽绒服,踏着白雪向面馆走去。进了面馆,里面依旧寒冷,温度并不比外面高多少。

  “老板,来碗拉面。”两句话几乎同时说出。我往后面看了一眼,只见那个人也穿着厚厚的衣服,戴着一顶帽子盖住了脸,分不清男女。但从声音判断,是个女孩。

  我选了个靠窗的位子坐了下来,正好坐在她的对面。面馆里只有我和她,很久也没来第三位顾客。过了一会儿,面端了上来。我掰开筷子正准备吃,看见外面一个身影蹒跚地向前走着。那是一位老人,穿着极单薄,身体因寒冷而不断打颤。我的心被触动了,想起兜里有零钱,于是准备掏出送给老人,但他已经不见了。我只好收起钱开始吃饭。

  当我吃下第一口时,抬头看了一下女孩。只见她以飞快的`速度吃着面,不一会儿就只剩下“半壁江山”,而我却是“锦绣山河”寸土未动。

  过了一会儿,那女孩吃完正准备走,有一只手伸向了那碗剩汤,伸手的人正是那位老人。我心头一喜,掏出钱来准备送给他。那女孩似乎察觉到了,他迅速抢过饭碗,把剩饭倒入泔水桶里。那一瞬间,我看见了她清秀的面孔,也在那一瞬间,她的完美形象轰然倒塌。

  只听她说:“老爷爷,我,我有点感冒,怕传染给你,所以······”然后她转身向老板说:“叔叔,请给这位老爷爷上碗面,我付钱。”······

  我打算给老人的钱最终没送出去。过了一段时间,我才醒过来,付了钱,走进了那温暖的冬天。

温暖作文600字 篇4

  老师,您是哺育者,你的身影比山还高,比水还深,您的每句话,犹如一个温度刚刚好的热水袋一样,温暖着我。

  数学课上,老师走上讲台,拿起了哪沉甸甸的作业,用凶狠的目光讲全班同学扫了一遍,发下命令:“把作业翻到单元检测一”。

  翻开作业,我愉悦的心情瞬间消失,我的嘴型张成了“O"字,眼神特别呆滞,我的作业为什么没有动,我的心情已不能用普通的言语来表述。

  老师已经开始讲了,而我却只能装模作样的拿着红笔,在作业上指来指去,老师讲到重点,就装着听得懂的样子点点头。

  这时,老师什么都不说,全班安静的可以听到呼吸声,我用长长的刘海,把眼神移向上方,这样,正好可以与老师对视,我以为老师看不见我在看他,但我的心情还是特别沉重,总觉得老师正在看我。心怕老师发现这件”不为人知“的秘密。

  老师面带这一副狐狸搬的微笑,似乎正常人看着都心寒,不知他其中的'用意。老师向我走来,声音和蔼的说:”朱泽生同学,来讲一下这题的答案以及过程“。我站起来,迅速的用眼光瞟了一眼同桌的答案,说出答案,却不知过程是怎样的,只能站在原地发呆,全班同学都看着我。

  这是,老师依旧带着他哪温和的笑容,向我走来,我表情变得更僵硬了。无话可说,只得在原地等待这老师的批评。

  老师的脚步声越来越近,我低着头,看到老师那双脚走到了我的桌前,我的表情愈发平静,可是没有人知道我的内心是多么的波澜不惊。

  老师抬起头来看了一眼我的作业,轻轻地拍了一下我的肩膀,示意我坐下。

  老师,一个普通的职责,却蕴含着更深的道理,他哺育着千千万万的孩子,也用很多种方式来维护这孩子的尊严,这会让很多孩子铭记于心。

  老师如蜡烛一样发着光亮,照亮着我们每个孩子的心,温暖着我们!

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