选择的作文600字

时间:2024-03-11 12:56:42 作文600字 投诉 投稿
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选择的作文600字精品(6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的选择的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

选择的作文600字精品(6篇)

选择的作文600字 篇1

  我是学生,我的任务就是学习。什么年龄做什么事情。幼儿时自己就是天真烂漫,随着年龄慢慢长大,自己就会懂得许许多多学习,工作,做自己事情的法门。自己不会做题,是没有手机的搜题工具帮助自己完成。不会的题因为自己没有询问老师,同学。我看了一本书,自己想要做的事情自己就赢该努力去争取,不然不会有结果,以前社会需要的是会打字的,会学习电脑的人,现在又需要的是不同的人才,我们需要的是不同的人才,坐等吃山的人,迟早有一天,山会被他吃完。

  自己跟不上学习,有自己的方法就好了。自己记忆不好就多抄几遍,自己数学不好也可以多抄几遍。不要一开始就说自己不会,自己应该报着必胜的决心,学习差可能是自己学习习惯不好,自己早自习就开始睡觉了,那怎么能学习好呢?做一些与学习无关的事情是不会使得学习好的。优秀的人习惯于优秀,平庸的人不会认为自己做的事情有什么不妥。燕雀焉知鸿鹄之志。不去尝试就永远不会有大的.成功,自己专心致志一件事情,自己就会成功。自己只有在成功的时候才会看到失败的人有多无知,自己讨厌那样的作为并且自己也不会那样做。刘媛媛在超级演说家演说的时候自己给自己打气,告诉自己多大声读这样的稿子,就这样她一遍遍地找出自己的错误,一次次地修改,刘媛媛就这样得到了超级比赛的冠军。

  所有人成功的经历都难以睥睨,不是勇敢人还真是不敢做。那种经历会有痛苦,会有难过,会有失败,我们应该有自己喜欢的事情,这样我们才会持久。我们面对他人的劝阻不要有自己私自的想法,自己应该懂得他人的苦心,明白自己的处境,我们就会顺境生长,逆境挺拔。

  我们应该学习成功的人的品质,所以我们会也要做到,给自己一个好的愿望,希望自己会成功,加油坚持住。

选择的作文600字 篇2

  今天我怀着无比崇敬的心情来看《历史的选择》这本书!

  《历史的选择》这本书,让我进一步了解了党的光辉历史和丰功伟绩,深刻理解了坚持中国共产党的领导是历史、人民的选择,是民族振兴,国家富强,人民幸福的根本保证。进一步增强了跟党前进的决心。中国共产党是领导当代中国事业的核心力量,没有共产党就没有现在改革开放的今天,中国也不会走向繁荣富强,人们也不会过上和平幸福的生活。

  说到这里,让我想起平时的我,不爱动手,遇到困难就退缩,做事马马虎虎应付应付就算了。一想到共产党——不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节, 就十分惭愧。

  我们中国能取得今天的成就,靠的是什么?靠的是这种梅花的精神。我想,我们这一代所缺少的就是这种品质。为了祖国的未来,我们更要有勤奋刻苦、脚踏实地、一丝不苟的学习态度,我们是跨世纪的一代,是祖国的明天和希望,祖国未来的宏图需要我们来描绘。如果今天我们加倍努力学习,不怕困难,真正学好知识,那么明天我们就能接好革命的'班,把祖国建设的更加昌盛,像共产党一样,为中国人争气,让我们的祖国举世瞩目,永远昂首屹立于世界东方。勤奋学习、为国争光是我的理想。同学们,你们是不是也这样想呢?

  让我们用洪亮的嗓音高歌:五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强同学们,多么动听的歌声啊!这是中国人信心百倍的声音;这是我们的祖国由贫穷走向繁荣的声音。让我们一起

  向世界呼喊:“中国胜利了!中国成功了!”但中国在今后前进的路上还会有新的困难,不过没关系,由我们的坚强不屈、万众一心,团结奋斗,就能创造新的更伟大的奇迹!

  同学们,让我们刻苦努力,团结一致,共创未来,把我们的祖国建设的更加繁荣,更加富强!让人民的生活更加幸福,更加美好!

选择的作文600字 篇3

规则,使我们的生活和谐有序;规则,使我们的世界和平美好;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活……在规则面前,我选择了遵守,战胜了自己。

记得暑假时,我在长沙买好了《海底世界》的门票,正兴高采烈地云看海豚精彩表演时,经过了一个十字路口,那里偏偏是红灯,我向四周看了看,除了一个老奶奶站在路口边外,就没有其他的人,眼看着就要到了海豚表演的时间,我拿着门票,急得在地上不停地跺脚,这时,我很想“飞奔”过云。刹那间,我想到了列夫。托尔斯泰的那句话:“只有按正当法规生活的人才不同于动物”,我暗暗地想了几秒钟,最后作出了决定:是的!我不能跑过云,我要等到绿灯亮了再走,我得遵守交通规则,10、9、8、7、6……绿灯终于亮了,我正准备跑过去时,发现老奶奶一动不动,我惊讶地问:“老奶奶,您怎么不过去呢?”“我……我不敢过去”,老奶奶吞吞吐吐地回答。想着老奶奶那么年迈、可怜,又想到海豚表演时间即将来到,我很犹豫又很纠结:该不该扶老奶奶过去呢?如果扶她的话,就看不到海豚表演的精彩时刻,这门票还是我用零花钱买的呢,我内心十分的'矛盾、激烈。我思想片刻,最后在规则的面前我选择了遵守,战胜了自己。“老奶奶,我扶您过去。”只见她拄着拐杖用力地支撑着全身,双脚不停地发抖……我扶着她的右手臂,隐隐感觉到奶奶全身的重力都倾向于我的左手上。“奶奶,您一定是站累了吧!”“是的,红灯亮得太久,我腿发软不敢往前走了”。我扶着奶奶一步一步地走着,时间一分一秒地过去了,此时此刻,我能想象到海豚精彩表演的每个动作,我一边扶着奶奶往前走,一边不时地回头眺望“海底世界”的方向。几分钟后,我们走到了马路边,“孩子,耽误你看表演了吧!”老奶奶失落地说,“没关系,我攒够了零花钱再来看呗”。

每当想起了这件事,我都会开心的笑,因为在规则前面,我战胜了自己!

选择的作文600字 篇4

  世上所有的母亲都非常慈爱,都万分爱护自己的孩子,不过,就是有那么一种画眉鸟,在有必要时,它会亲自杀掉自己的孩子,当它们被关进笼子时,它们的妈妈就会这样做。

  小孩子总是好奇心特别强,他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养,就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。

  小画眉先是很恐惧,它在笼子里乱飞乱撞,后来便安静下来,承认了自己空虚的新家,小画眉每天都在笼子里唱歌,孩子十分高兴,要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。

  几天后,小画眉的妈妈找到了自己的孩子,她口含食物亲自来喂小画眉,画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多,孩子认为这是件皆大欢喜的事。

  可是第二天,当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候,却发现小画眉安静地躺在笼子里,已经死了。

  孩子的父亲告诉他说:“这种美洲的雌性画眉鸟很特别,当她们发现自己的孩子被关进笼子里后,就一定要喂小画眉以致死的毒莓,她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”

  这是我不久前看到的一个故事。

  匈牙利诗人写到:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”孩子的确是很爱小画眉,但其结果却是造成小画的死亡的`它妈妈的悲伤,人的自私的爱也可能扼杀生灵,况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具,不然也不会叫它“小俘虏”,他就这样无知地害死了一个生命。

  不知道你有没有因宠物死亡而流泪,我是有的,世上很多人也有,为仅为它们的死,甚至看到这个城市里的建筑,都有想哭泣的冲动,当那些动物被关在精致的笼子里,你如何看待它们?喜爱动物还是笼子?

  每个生灵都有选择自由的权力,这权力是没有谁有权力剥夺的,笼子再精致漂亮,也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命,掠夺它们的自由。

  如果你是一只动物,而你又被关进笼子,那么你选择生命还是自由?

  如果我是一只动物,而我又被关进笼子,我会用生命来换取自由!

选择的作文600字 篇5

  但丁说过,走自己的路让别人说去吧。我们的人生,我们做主。先哲但丁道出了要勇于坚持自我的重要性,人生的道路在自己的脚下,既然选定了道路,就要矢志不渝地走下去,不要轻易被外界权威所压倒,要勇于坚持自己认为正确事。

  孔子周游列国,四处碰壁,他的政见不能被各国大王所接纳。但是他却并没有因此而放弃自己对真理,对礼乐制度的追求。世人不容而见君子。他坚信正是由于时世的不容才体现了他真君子的'品格。

  面对权威,孔子并没有屈服,他始终追求着自己认为正确的事,并不被世俗所惑。在尔虞我诈,风云变幻的春秋战国历史中,孔子和他的思想如一脉清泉,清凉着人们浮躁的心灵。使我们感受到那时代还残存的真,善,美。

  指挥家小泽征尔在参加一次指挥大赛中,听出了百位演奏者中的一个错音,在其他评委坚持说无误的情况下,小泽征尔一九不被权威所屈,坚持自己的判断,就在这僵持不下之时,全场响起了热烈的掌声。原来,这是一次测试,而小泽征尔正是由于自己勇于坚持真理,不被权威所压倒而赢得了这次测试。

  小泽征尔勇于坚持自我,没有被外界所压倒,赢得了属于自己的胜利。在必要时候,坚持自我,坚持真理,也是一种勇气只有拥有那样一种坚定心力的人,才会出类拔萃。这正是小泽征尔超发脱俗的地方也正是因为如此,小泽泽成了世界顶尖指挥家。

  文天祥面对敌人威逼利诱,不为所动,坚守信仰,大喝人生自古谁无死,留取丹心照汗青。司马迁忍受屈辱逆来顺受,仍不屈服于敌人,坚守史实,为后人留下了,史家之绝唱,无韵之离骚的史记。

  正是由于他们始终坚持着自己认为正确的是,不被权威所屈服,而影响了后世千千万万的子孙,使大家都记住了他们。

  我们的人生,我们做主,选择好了正确的道路与方向,就勇敢地前行吧!

选择的作文600字 篇6

  人生是由一个个选择组成的,或大或小。在是否管恒同学的这个选择中,我懂得了许多。

  他耷拉着脑袋,眼睛似闭似睁,经过一番微弱挣扎后,终于还是闭上了眼。忽然,他头一动,被自己给弄醒了,迷迷糊糊地睁开了眼,可没坚持一会儿,他就又闭上了眼。我无奈,拿出小组单子在上面扣了一分。

  他是我的组员恒同学,一个名副其实的“睡神”兼“话王”。上课睡觉、说闲话是他的常态,使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡风轻,每次都装作好像什么都没发生的样子,一本正经地跟我“解释”。

  因为我的提醒总是看不到他的改变,我有些矛盾了,到底还管不管他呢?管他呢,他又不听;可不管的话,我就没有尽到组长的责任。我十分焦急,询问了许多人,建议都各不相同。有的说,你干脆别管了,让他“自生自灭”去,该扣分扣就是了;有的说,你还是管着吧,免得他还影响到别人。反复思虑后,我还是选择管他,因为:首先我是组长,管好组员是我应尽的责任;其次,管他也是帮他改掉陋习,让他变得积极上进;最后一点便是为了其他同学的学习,如果他一个人在课堂上接话茬儿,大声吵闹,别人又怎么静心听讲呢?

  既然这样选择了,那我便开始做。为了方便管他,我先把他调成我的.同桌;他上课睡觉,我就用手将他打醒;他想说闲话,我就果断阻止,并扣分;他爱抖腿,我就一遍遍提醒他;他不写作业,我就教育他,扣他的分……几天下来,效果显著,他上课不再是一直抖腿的,安宁了不少;他的困意少了,能把心思放到课堂上;他的闲话也少了,没有打扰到别人。事实证明,我坚持管他的这个选择是正确的,这不仅帮助了他,而且让我组的纪律得到了改进,更便利了他人。

  在这个选择中,我懂得了:当我们面对人生大大小小的选择时,一定要慎重。正确的选择能带来很多好处,并且选择了就要为此付诸行动,才能使这个选择更有意义。

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