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整理作文600字（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的整理作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
整理作文600字 篇1
我最喜欢上作文课了，尤其是活动课，今天我到了作文班，发现安老师还没来，过了一会，老师来了，高兴得说今天是一节活动课，我兴奋不已。
上课了，老师说我们要玩“你画我猜”得游戏，游戏规则是：一个人看一下老师手里得纸条，然后在白板上把纸条中得词语画出来，或表演出来，让同学们猜，哪一组猜出来就给哪一组加2分。
我第一个来画。我抽到了洗碗，心里高兴死了，洗碗，太简单了，想着就开始画，我先画了一个大碗，又画了一个洗碗池，我觉得自己画得挺好得，但令我生气得是同学们有得说：“洗手。”有得说：“洗脚”“洗盆”“洗脸”“洗菜”……没有一个答案是正确得。时间马上就到了，急得我抓耳挠腮得。失败了，看来我得画工还得再多练练！
还有一个让我耳目一新得“画家”——-刘芷源同学。只见她画了一条粗粗得面包，我好奇得想：这是什么呀？难道是大口吃面包？只见她又飞快地画了两撮毛，难道是面包霉菌？我心里不禁得想。忽然，我灵机一动，想到了画蛇添足！我还没说出口呢，就被沐蓉同学抢先一步了。哎，这么好得机会就被抢了，真是不甘心啊！
当我又一次上讲台抽白色得纸条时，我心里充满了期待，会抽到什么题目呢？我竟然抽到了风筝，我想了一种方法——表演风筝！说着，我拿起绿色得黑板擦，用一支紫色得笔顶着，把黑板擦当成风筝，把笔当成线。我觉得自己表演得很好，结果，同学们看也看不懂。哎，真是不怕神一样得对手，只怕猪一样得队友。
今天上得作文课真让人高兴！不过，以后我要和同学们多培养默契！
整理作文600字 篇2
上课铃响了，林老师走进了教室。她看了看同学们，问到：“大家都喜欢什么动物啊？”同学们有得说喜欢小白兔，有得说喜欢小猫眯，有得说喜欢小狗狗------大家七嘴八舌，说法也是五花八门。林老师笑了笑，故做神秘地问：“你知道林老师喜欢什么吗？”她卖了个关子，接着说：“我喜欢——老鼠。”话音刚落，有得同学已经笑开了。紧接着，林老师又说：“你们相信林老师能在两秒钟之内画出一只老鼠吗？”同学们半信半疑。“没有想不到得，只有做不到得。”说着，林老师转身就在黑板上画了起来。两秒种刚到，一只老鼠出现在了黑板上。真是神了！
“想学吗？”林老师提高了声调。
“想——”大家异口同声地回答。
林老师开始教我们画了。她先在黑板上写了一个化字，然后把化字得最后一笔竖弯钩延长，画了条弧线，成了老鼠得身子和头部。接着林老师在老鼠得脸上点了个点，成了老鼠得眼睛，在老鼠得头部写上了一个麦当劳得商标“M”，就成了它得耳朵。最后，林老师在老鼠得尾部写了个小写字母“E”，表示老鼠得尾巴。我们照着林老师教得也在纸上画了一遍，还真是很简单。看来，林老师说得还真不错，“没有想不到得，只有做不到得。”
马上就要下课了，林老师又说了：“请同学们回家把今天学得教给你得爸爸妈妈，然后请你得爸爸在纸上画一只公老鼠，请你得妈妈画一只母老鼠，你画一只小老鼠，周一得时候，交给老师一窝老鼠。”听完老师得这番话，同学们又是一阵哄堂大笑。
一节有趣得课就在同学们得笑声中结束了。
整理作文600字 篇3
最近妈妈工作繁重，每天都废寝忘食地改稿子，脸上少了笑，常常愁眉不展。笑一笑，十年少。为了能使妈妈笑起来，我决定做一件让她高兴的事——整理房间。
“整理房间”，这看上去倒是小菜一碟。但到了房间，我却忍不住打了个寒战。眼前的情景真是让人惊呆了：晒干的衣服横七竖八地“躺”在床上，被单似乎成了十年没打扫过的鸡窝。玩具小熊不知何故倒在地上。桌上的书堆积如山，我好像看见书桌被压得直喘气……
房间里尘土飞扬，我决定先扫地。真是不扫不知道，一扫吓一跳！灰尘、纸屑、头发装了半个塑料袋。打扫完，我发现地板上还是有些灰尘。于是我浸湿一块方形布，蹲在地上一点一滴地抹起来。有一处污渍紧紧地粘在地板上擦不去，我费了九牛二虎之力才把污渍抹掉。我累得气喘吁吁，汗水浸湿了我的全身，但我全然不顾。经过半小时的艰苦奋斗，房间的地板变得亮晶晶的。柔和的月光洒下来，还能清楚地看见人影呢。
接下来，我便帮书桌分担压力，一本本书陆续地回到了“家”里。我仿佛看见书桌露出了会心的微笑。
床上，我把枕头归回原位，再把被单的四个角抚平，对折，再对折，很快折成了小豆腐块。玩具小熊乖乖地坐回枕边，衣服也井然有序地蹦进衣柜里。
床对面洁白无暇的墙壁，不免显得空落落的。我便发挥想象，动手剪了个蝴蝶花，并贴了上去，墙壁一下子有了生气。
妈妈下班回来，看见“焕然一新”的房间，露出了甜甜的微笑。妈妈高兴地说：“我的宝贝女儿真是懂事了，能整理自己的房间了……”看见妈妈的笑，听到妈妈的.表扬，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖一样，整理房间的过程中经历的劳累早就抛到九霄云外了。
整理房间，虽是件小事，却让我明白了一个道理：养成好习惯要从身边的小事做起。
整理作文600字 篇4
我的iPad找不到了，一定是我顺手把它放到了沙发上，被爱整理家的妈妈“藏”起来了。
我的妈妈高挑的身材，一双明亮的大眼睛闪闪发亮，对了，她的名字就叫做闪闪。妈妈的目光中总是流露出对我的`关爱，一头乌黑的长发披散在肩头，显得既美丽又大方。她的厨艺也是最棒的，经常给我做美味的饭菜吃。其实除了这些，妈妈最喜欢的就是整理家了，家里每天都是井井有条，窗明几净，不管是阴天还是晴天，总能透过玻璃窗照进来明亮的光。
这天，妈妈在厨房里一边哼着歌，一边炒着菜，随着她手中挥动的锅铲，锅里的菜也好像跟着歌唱翩翩起舞。我在客厅里闲来无事，就把玩具箱拉出来，开心地玩起了玩具。我一会儿和布娃娃一起跳舞，一会儿举着玩具飞机在屋里绕着圈“飞翔”，一会儿又把我的彩泥拿出来捏起了“艺术品”。“叮咚叮咚”，一阵清脆而又动听的铃声传入我的耳中，闹钟提醒我该去练钢琴了，我随便把手中的玩具一丢，跑去弹钢琴了。
我正弹得兴起，指尖在琴键上飞快地跳跃着，突然听到一声大喝：“乐乐！”我吓了一跳，跳动在钢琴键上的手停在了半空中。我赶忙走出房间，看到妈妈正站在一堆杂乱的玩具中间，一手叉着腰，一手指着地上的玩具，原本充满关爱的眼神此刻变得愠怒，嘟起的嘴巴样子有点滑稽，脸也涨得通红，不用说就知道，我“闯祸”了。
我提心吊胆，慢慢走到客厅，弯下腰，一个一个把玩具捡起来，我心里暗暗想，我其实也不想把房间搞乱的。妈妈也没有再多说什么，她蹲下身来，耐心地帮我一起把玩具收好。我悄悄瞄了妈妈一眼，她的眼神又变回了往日的温柔。妈妈轻轻摸了摸我的头，回到了厨房，我知道，马上又有一顿美味的大餐让我享用了。
这就是我那个爱整理家的妈妈，我很爱我的妈妈，也爱这个整洁又温馨的家。不过我对妈妈爱整理家的习惯还是有一点看法的，那就是她有时会把我的小玩具收拾得不知道放哪里去了。
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