影响作文600字

（优）影响作文600字3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的影响作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

影响作文600字 篇1

　　曾有人问过这样的一个问题：科学家应该具备什么?有人回答说：“要有科学天赋，是个天才。”有人说：“要有对科学的热情。”我认为：身为科学家，光有天赋和热情是不够的，还要有好学多问、钻研创新精神。其实，不只在科学领域，我们在生活中也应该有好学多问、钻研创新的精神!

　　我喜欢和爷爷去跑步，在跑步的途中有一个钢琴班和一家小型工厂，两地旁边都长了一样的野花，可虽然品种一样长相却大不相同。钢琴班旁的那片野花美丽、鲜艳。反观工厂旁的花，花色暗淡，花儿细细，病病怏怏的。你不仔细看就不会发现这竟是同一种花。我产生了一个疑问：明明是同一种花，可为什么开出来的花色却差这么多?难道是水土不一样?于是我来到钢琴班旁和工厂旁，分别看了一下土壤，可发现两边水土并没有多大差别。可为什么花开得这么不一样呢?我百思不得其解。为此我拿了两地的土回家种同一种花，种出来的结果很出人意料，两朵花开得一样好!难道是因为工厂空气不好?可是我又否定了，这是个小型工厂，对环境没什么影响，就是有些噪音而已。可既不是土壤问题，又不是空气问题，那是为什么呢?一个大大的问号在我脑中不断闪现。我十分想知道答案，于是我开始在书籍、网上查找资料。在我的不断努力下，我终于找到了符合状况的合理解释，那就是：音乐对植物的'影响性。科学家初步认为，声波能够加速植物的光合作用，促进细胞分裂，从而加快了植物的生长速度，当然前提是好听的音乐，相反给植物听噪音，会使植物又小又难看。同样的花，因为在截然不同的音响环境下生长，所以会开出天差地别的结果。

　　虽然这是经过科学证实的，但是我还是想自己验证一下，结果是一样的。通过上面这件事，我觉得好学多问、钻研创新这种精神十分重要。爱迪生说过;“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”生活中有许多问题，只要好学多问，多钻研，你就能解开谜团。

影响作文600字 篇2

　　小H是我爸爸同事的女儿，比我大，我叫她姐姐。这个姐姐和我不同，她们一家全是吃货，别人是见钱眼开，她是见吃眼开，吃的东西一端上桌，她便风卷残云般地吃掉，连盘子都要“啃”干净，谁也抢不过她，仿佛吃饱了，就没烦恼了。那天，我们去山上摘桑果。半路上，我拿出几块瓜子糕，问她要不要，谁知她看都不看，张开“血盆大口”就吞下去，很快就吃完了一袋，还盯上了我那袋。我本是吃过一顿十足的早饭了，但看着姐姐越吃越香，神情一个恍惚，就“失控”了，手不停往嘴里塞瓜子糕，嘴里不停地嚼，最后，都快吃撑了，才把那袋承让给了姐姐。唉，我原不是个吃货呀！我一边摸着圆鼓鼓的肚子一边想：我难道被吃货中的吃货影响了？这可不太好！

　　好容易爬上了斜坡摘桑果，我们还没摘多少，小H就开始吃桑果了，边摘边吃，红得发紫的.汁液随着她嘴角流下来，像“吸血鬼”一样，我忍不住了，“嘿，你吃那么多不累呀？”“不累，你不累吗？你也在吃，哦！还有你的衣服。”等等，我怎么也在吃？我又失控了？我并不是很喜欢吃呀。还有我的衣服！被我“吃”成了紫色！白衣服呀！这时心底传出一个声音：桑果是不是不错？还行吧，纯天然的，衣服，还可以洗的嘛！好像身上关于“吃”的器官都同意了，连大脑也接受了，开始加大量的“燃料”给胃和嘴巴，“吧唧，吧唧”，我和小H的吃东西的速度已经同步了。

　　最后我们两人共同摘的桑果篮里的桑果已不多了，我们两人竟为了那几个桑果抢起来了，一只手拿着篮子，另一只手则在里面抓，把桑果搅碎了都没发觉，只能贪恋地舔着手上的汁。之后，我们挺着肚子下山，边走边舔，还摘几个又大又圆的野果吃，把手全染成了红紫色。

　　和她出去，我也无形中成了吃货，要不是老妈提醒我，我的肚子只怕是早已撑破皮了。

影响作文600字 篇3

　　是谁的“唠叨声”又在我身后响起？

　　最近天冷，妈妈总是提醒我要多穿衣服，“你快把毛衣穿上，别冻着。”“你快把围巾围上，别冻着。”“你快穿上厚袜子，别冻着。”我把毛衣穿上，围巾围上，袜子穿上，全副武装地站在她面前，她依旧要问我一句：“你冷不冷呀？”

　　是什么时候妈妈变得这样唠叨？

　　是在我摇摇摆摆走路的时候，妈妈围着红色的围裙，一边忙着手里的活一边不停地搜寻着我。一会儿制止我爬椅子，一会儿又把我从桌子底下叫出来，一会儿又叫我几声。她总说，“不要这样，太危险了。”妈妈就像是我的专属女警，不停地在危险中“解救”我。

　　是在我偷偷从幼儿园跑出来的`时候，妈妈一脸担忧的说：“你要是走丢了可怎么办？”那时候我还不理解这句话包含了什么意思。但从那以后，我的身后总会响起，“你慢点跑，别摔倒了。”或者“你等一等，我们一起走。”我就像那天上的风筝，飞得高高的，妈妈紧紧地攥着手里的风筝线，生怕我飞不见了。

　　是在我坐在书桌前写作业的时候，“头抬高，背挺直，认真写。”妈妈日复一日地这样叮嘱着，时不时地会帮我摆正作业本，调整姿势。我开始觉得不耐烦，有时会故意反其道而行之。可当我戴上眼镜的那一刻起，我竟想的是：“如果当时我真的听了那些话就好了。”

　　是在我因学业越来越繁重而挑灯夜读的时候，小小的房间里只有一盏台灯陪伴着我，身后的门时不时地“吱呀”一声，“早点睡，别熬夜。”“喝点牛奶。”“你什么时候睡觉？”“你写完了没？”……每晚都像是一个晚上，我总会伴着妈妈的“唠叨”入睡。

　　是在我因考试失败而垂头丧气的时候，妈妈不懂我的考试内容，但她总会说：“没事，这次没考好，我们努力下次考好。”每次都是一样的话，可这话却不像是机械地重复，而是我动力源泉。

　　妈妈的“唠叨声”又在我身后响起，那是爱子情深的声音，那是催我上进的声音，那是伴我成长的声音，在一声声“唠叨”中，我不断前行。

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