实践作文600字

时间:2024-03-12 17:14:03 作文600字 投诉 投稿
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实用的实践作文600字[热]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的实践作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的实践作文600字[热]

实践作文600字 篇1

  小时候的我,爱玩,爱动。经常会做一些很奇怪的事,让大人们哭笑不得。但我永远不会忘记那一次难忘的实践,他让我明白了该如何敬畏生命。

  还是在一年级的时候。下午刚放学,我伴着铃声冲出校门,着急忙慌的跑回家,把书包往桌之上一扔,飞奔进厨房,扣上门,从门缝中看看有没有人在附近才放心。或许你会疑惑我为何这般举动?原来是下午上课的时候,老师给我们上了一节实践课,说,蜗牛遇碘会化成脓水。于是,我就想试试,看看蜗牛会不会真的怕碘,其实用家里的食用盐就可以了。我蹑手蹑脚的到盐罐子旁边找了一个塑料袋,将盐弄了一放在袋子里,便在蹑手蹑脚的拿着袋子除了厨房。小心翼翼的将房门关好后,便迫不及待的出去找蜗牛了!

  终于在老太家门口的砖墙上找到了一个大蜗牛,我激动极了把它放在我挖好的小坑内,紧接着,小心翼翼的把袋子里的盐一点一点的倒入小坑内。随即,蜗牛的身体开始慢慢的变化,慢慢的变得模糊不清,渐渐化为一滩脓水。我吓坏了,连忙跑回家去,用袋子盛了一大袋清水去救蜗牛,可是这“远水救不了近火”,待我赶到时,蜗牛已经不见了,剩下的`只有一个空空的蜗牛壳和一滩脓水……我呆呆的望着,续而慢慢的擦干泪水,望着泪水打湿的躯壳难过不已。我默默的从旁边的一堆石头中找到一颗洁白的石头,把石头和蜗牛的躯壳埋葬在一起,这样小蜗牛在天堂就不会孤单了……

  这件事以过去很久,但现在回忆起来仍是记忆犹新,难以忘怀。我抹去眼角的泪水,心中默默地念到:小蜗牛,你在天堂还好mang?

实践作文600字 篇2

  公交车停了下来,停在了位于龙潭工业区的“成华区中小学生综合教育实践基地”。开始,大家都抱着一种好玩、好奇的心态来到这里,但当我们来了之后,才知道事情并没有那么轻松……

  分好宿舍后,大家拿着小凳子到操场集合,教官们教我们怎样练坐姿、怎样拿板凳、放板凳。下午,教官教我们叠被子、理床铺。所有人都以为军训不过如此。大家不知道,第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼训练”。

  第一天晚上,大家回到自己的宿舍,由于是第一次和同学在一起住,大家特别兴奋,一晚上不停地叽叽喳喳地说闲话,有些同学还跑到别人的床上去玩。结果被生活老师看见了,第二天早上还受了惩罚。直到这时候,所有的同学都明白了一个道理:“军训军训,军人的训练,不是轻轻松松就能完成的!”出完早操,各班教官分别训练自己所带的班级,我们班崔教官叫我们跑接力赛。由于男生不听话,被罚围着操场走鸭子步,还做了下蹲和俯卧撑。做完以后,脚和腿疼得要死,每走一步,都要发出一阵难忍的疼痛,但我们又不敢抱怨,生怕抱怨了以后又是一圈鸭子步,真是有苦说不出啊!

  下午,我们去做了风筝。以前都是用父母的钱去买风筝,现在,自己也可以做风筝了,觉得自己很了不起。我们还学习剪纸,当老师教我们剪“老虎”的时候,我居然把老虎的尾巴剪掉了,嘻嘻,真好玩。做食品雕刻,同学们还偷吃黄瓜,怎么样,我们很贪吃吧……

  参加这次教育实践活动,不仅让我们学到了课本上学不到的知识,还锻炼了我们的.动手能力,增强了我们的纪律观念,懂得了团结同学,学会了自立,收获真不小。在星期五的野餐活动里,我们小组的作品还得了“最佳创意将”呐!

  虽然在这只呆了五天,但我们还是舍不得这片土地。离开时,我们个个都挥泪告别,坐上公交车,眼里含着晶莹的泪水注视着宿舍楼消失在眼光中。

实践作文600字 篇3

  俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”一学期很快就过去了,综合实践活动课开展了很多活动,有美食策划案、观看电影和调查老石岐等。我也懂得了很多,收获了不少。

  在美食策划案里,大家分组学做番茄炒蛋。途中我们也曾经遇到过困难,在父母的帮助下,大家齐心协力,最终使困难迎刃而解。在烹饪时我们把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,从而遭到老师和同学的吐槽。后来在家里不断改进,我做出了不错的番茄炒蛋。在这一活动里,我学会了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,还体会到妈妈平时做菜时的辛苦。

  观看电影中,我们分成不同的小组制作分享幻灯片并下载电影。我所在的小组负责《怪兽电力公司》这部电影。制作幻灯片的时候因为大家意见不合,总是要修改,所以到最后还是觉得不大好。正当我们快要放弃的时候,组长陈美如想出了解决的'方法,我们又充满了动力,团结起来。在展示幻灯片的时候,陈老师还夸我们做得很棒呢。这一活动里,我懂得了众人拾柴火焰高,大家得团结一致才能做得好。

  调查老石岐活动刚开始,我只会听石岐话,经过老师教导,慢慢地就会说石岐话了。老师还给我们搜了《奶奶教孙子说石岐话》的漫画,同学们看了捧腹大笑。我们还画了关于石岐话的漫画,几个同学在一起商量怎么画。我们分组调查老石岐的美食,我上网搜集了许多资料,有关于老石岐美食的,有关于老石岐老字号的。更品尝老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的传统、美味。同学们对这个活动最感兴趣了。

  这学期的综合实践活动课展开了的活动让我懂得了许多道理,学到了很多知识,我一定不会忘记这些。

实践作文600字 篇4

  听说有一位青年作家成名后,不少记者去采访他。记者们问他:在读书、下乡劳动、练习写作这三个10年中,哪一个阶段最为重要,或者可以减去哪一个阶段?作家笑了笑,在纸上写了这样一个公式:学习+实践+奋斗=成功。这位作家的意思,就是要想成功,必须把学习、实践、奋斗紧密地结合起来。

  学习是取得成功的基础。只有在青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实基础。试想,那位青年作家如果没有读过书,根本不识字,怎么能够写出成功的作品?就算下乡20年、30年也无济于事。他之所以遗憾只念到高中一年级,那是因为他深深懂得读书越多,掌握的基础知识越丰富、越扎实,那么写出好作品的可能性越大。没有坚实的基础,是不可能取得成功的。

  实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。试想那位青年作家如果没有十年下乡劳动的亲身体验,又怎能写出成功的反映农村生活的作品呢?即使文笔再美,技巧再高,也是徒然。写作的素材来源于生活,要写出成功的作品就必须深人生活,到生活中去汲取养料。没有亲身的实践,是很难写出成功的作品的。

  奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的'成果得以充分展示。试想,如果这位作家进城后不发奋练习写作,他能成功吗?就算知识再多,生活再丰富,不好好加以利用,也就无法变为成功的作品。一分耕耘,一分收获。成功来自于奋斗。

  这位青年作家作这样的回答,是因为他觉得:取得成功,学习、实践、奋斗这三方面都是很重要的,不能减去任何一个阶段。

  少年朋友们!不妨用“学习+实践+奋斗=成功”这个公式来指导我们的行动。我相信,成功的大门是会向我们敞开的。

实践作文600字 篇5

  在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。

  到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。

  进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的'参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼j22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。

  在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。

  通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。

实践作文600字 篇6

  今天学校组织我们去大润劳动实践基地,让我们参与劳动实践。早上九点,我们统一乘坐大巴车到达了活动地点,有很多志愿者阿姨在门口向我们打招呼,就这样一次快乐的实践体验课开始了。

  首先,我们到了一个垃圾分类点,一个志愿者阿姨给我们讲了许多关于垃圾分类的知识以及相关的故事,还问了我们一些问题,让我了解了许多新的垃圾分类的知识。

  接下来我们又到了一个院子里,原来这是一个自然教室,我感受到了这里的朴素和一些不同寻常的美。院子里还有一颗大树,因为它的笔直,让我觉得它像一个站岗的士兵一样守护着自然教室。

  然后我们又进入到沙盘游戏室,里面摆着很多建筑模型和人偶,一位叔叔给我们讲解怎样搭配这些东西才算一个完美的场景,讲了沙盘游戏的由来,让大家讲述自己的.沙盘故事。

  我们又进入到了农具展室,里面摆满了各式各样的农具,还摆放了一些粮食,指导老师给我们讲解了一些农业生产和节气有关的小知识,让我感受到农民伯伯的不容易。指导老师还带领同学们一起朗诵国学,教育我们要弘扬中华优秀传统文化。

  最开心的就是劳动体验了,同学们在玉米地里帮助收玉米,大家个个生龙活虎,有的拔玉米秆,有的抱玉米秆,大家不怕脏、不怕累,都争先恐后地干活,生怕自己干得比别人少。

  劳动结束后,同学们都围坐在一起开心地吃饭,虽然大家带的饭菜都比较简单,但是大家都吃得津津有味,感觉比山珍海味都要香。

  午饭后,老师带领大家做了几个游戏,直到下午活动结束,大家才依依不舍地回家了。

  这次实践活动非常有意义,让我了解了许多农业生产的知识,也明白了每一粒粮食的来之不易还体会了农民伯伯的艰辛。

  今后我要养成节约粮食的好习惯,也要多参加劳动锻炼,增强自己的意志品质。

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