笔的作文600字

笔的作文600字常用（5篇）

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的笔的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

笔的作文600字 篇1

　　书房的一角，放着一个精致的盒子，里面装的，是我描绘梦的画笔。它们伴我成长，带给我快乐，让我真切的感知这个美丽的世界！

　　彩色的蜡笔

　　刚刚迈进绘画的殿堂，我便开始学习蜡笔画。妈妈买回来一盒新的蜡笔，我迫不及待地打开了包装，一支支色彩鲜艳的蜡笔，排着整齐的队伍，等待我的`检阅，它们是那么靓丽，我都舍不得用它们。蜡笔明亮的颜色，使画面显得色彩缤纷，生动形象。但是，蜡笔的颜色很有限，最多只有二十几种，遇到自已喜欢的色彩，想用蜡笔表达出来，那是办不到的，总是有那么多遗憾……

　　单色的铅笔

　　随着时间的迁移，水平的提高，我开始学习素描，这时才开始学习各种绘画知识，老师说素描是一切绘画的基础，一定要用好手中这只单色笔，。去体验构图之美，明暗之美，光线之美。铅笔仅有一种色彩，只能靠黑、白、灰三种冷色来构造画面，作品只靠铅笔的勾画，涂抹来表现。这时的画有了质感，表现对象跃然纸上，颜色单一，但是显得栩栩如生，有了立体感，看到的人都会赞许地说，画得真像！

　　无色的毛笔

　　水粉画将我带入一个全新的绘画世界，大小不一的毛笔成了我的得力创作工具。用毛笔我可以自由的发挥，柔软的笔刷沾上不同的颜料，溶合在一起，我可以画出各种想要表达的色彩，一幅幅惟妙惟肖的作品诞生了。每次画完画，我都要认真的洗我的笔刷，让它回归它的无色，只有无色，它才是最美的。

　　毛笔是无色的，却画出了最丰富的画面，那是因为毛笔善于吸收不同的颜色，我爱我的画笔，它们让我可以描绘这个世界，更让我知道了作人的道理——善于吸收别人的长处，为我所用，才能创造丰富的世界！

笔的作文600字 篇2

　　有一首是这样写“乌鸦反哺赢美誉，羊羔跪乳情意真，父母养育亲恩高，尽孝莫做等闲人”。乌鸦都知道反哺，羊羔都知道跪乳，我们人类做得真不如它们，我们应该学习它们，学会感恩。

　　父母造就了你的一生，你应该感激他们，懂得感恩。有这么一个故事 ，故事中的儿子非常值得我们学习。有一位母亲牙掉了，她的儿子带她去诊所镶牙。来到医院,，专家推销了各种假牙，可母亲只要了最便宜的那种。他的那个大款儿子只是若无其事的抽了根雪茄。母亲小心翼翼地从口袋里包着的一点钱抵押在了那里。诊所里的人都骂那个儿子：“真不孝，自己是个大款，还不肯给母亲花点儿钱！”但是，出人意料的是那位大款儿子又回来了，他说：“请给我最好的假牙，再贵都没关系！刚才是因为我怕母亲平日里节俭，现在我花这么多钱，她会不接受，所以我才……”只是仅仅一席话，却打动了全场所有人。这位儿子不单单只是用钱来回报母亲，他用的是心——一份无微不至的关心！我只凭他的那一番话，就足以体会到这位儿子的孝心和一颗赤诚的感恩之心我们应该学习他，以他为榜样，去感恩自己的.父母！

　　在生活中我们不必用金钱来衡量感恩，只需帮助长辈尽自己的“绵薄之力”做一些力所能及的事情。比如说，扫扫地、擦擦窗什么的。除了做家务，不让爸爸妈妈操心、认真学习也算是感恩。孝心不在大小，学会感恩吧！长辈们为你操劳了这么多年，你应该想想怎么做吧。

　　学会感恩，你这一生都是晴天；学会感恩，让长辈感到了欣慰; 学会感恩，也是获得了一笔“巨大的财富”把握好这笔财富，让你的心充满感恩。

笔的作文600字 篇3

　　春姑娘迈着轻快的脚步来到了田野，来到了果园，来到了草坪，也来到了我们的校园。

　　刚进入校园，一阵阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一块大石头，上面用楷书刻着“明德：两个字。石碑下面有一个小花坛，里面开满了各种各样的花，有红的、有黄的、有紫的，五彩缤纷像是给花坛系上了一条彩色的绸带，美丽极了。

　　接着可以看到的是一排排整齐的大树，他们各自都换上了“春装“一动不动地站在那里，像卫兵一样，日夜守护着我们的校园。因此我们的校园才没受到伤害吧。

　　在教学楼的对面，紫玉兰也开起了花，那花儿雪白雪白的，摸起来舒服极了，犹如一个个白手绢。叶子还没有长出来，我猜应该是因为树枝里面实在是太舒服了，所以想再贪睡会懒觉吧！整棵树看起来好像穿着白裙子的亭亭玉立的姑娘，在风中翩翩起舞。

　　紫玉兰旁边种着几棵柳树，柳树的枝条垂了下来，犹如一根根绿丝绦。真不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。“仔细一看，还有一片片小叶子，嫩绿的，一阵阵春风吹过，既像在翩翩起舞，又像在抱着树枝打秋千。

　　柳树的周围便是一块块草坪了，地下的.小草探出了尖尖的脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界。一眼望去，感觉像是给大地铺上了一层厚厚的地毯，小草们都在点头弯腰欢迎和赞美着春天的校园。

　　广玉兰也是一个要面子的小姑娘，她才不肯落后呢！你睢，她也开出了一个毛茸茸的小花苞，头尖尖的，像一个个可爱的小精灵。

　　操场上，小朋友们在捉迷藏，翻跟头，跑步……他们嬉戏着、欢乐着，一幅充满生机活力的图画，给春天的校园涂上了点睛之笔。当然，我们学校还有其它各种各样的花花草草。是因为它们，我们的学校才这么美丽这么动人！

　　这就是春天的校园，充满生机活力的校园。它可爱，它美丽，它动人。我爱自己的校园！

笔的作文600字 篇4

　　很多人喜欢用铅笔，特别是一、二年级的小朋友。可你们知道铅笔的危害吗？

　　我弟弟刚上一年级，他上课不好好听讲，作业做的一塌糊涂，他只要遇到不会做的题，就会咬铅笔。瞧！他又在咬铅笔了，突然，他哭了起来，还边哭边说头疼。

　　他为什么头疼呢？因为咬铅笔咬的。

　　铅笔有什么危害呢？我问妈妈，妈妈不知道，我又问爸爸，爸爸也说不出。我只好“问”电脑，它对我“说”：

　　原来铅笔含毒量达25%，铅是重金属有毒物质，另外，铅笔本身非常不干净，带有不少细菌，常咬铅笔容易使人生病，同时还会造成牙齿歪斜。而且，铅笔还有更大的危害：

　　危害一：血铅超标

　　普通铅笔外面包裹多层油漆或一层彩色塑料膜，油漆和彩色塑料膜含铅量高，儿童长期咬铅笔会造成血铅超标，导致儿童注意力不集中、烦躁不安、个子矮小，严重的会侵害孩子的神经功能，致使儿童患上抽动症等疾病。

　　危害二：易患各种口腔癌症

　　儿童经常咬铅笔甚至把削尖的.铅笔放到嘴里啃咬，会戳破口腔黏膜，使儿童引发舌癌、唇癌等口腔癌症的主要原因。

　　危害三：形成畸齿

　　儿童经常啃咬铅笔，会导致牙齿排列不整齐，出现“铅笔型”的豁口及咬合障碍引起的“畸齿”现象。

　　危害四：细菌感染

　　铅笔上有很多细菌，儿童咬铅笔时会被细菌感染，易引发各种传染疾病。

　　我把铅笔的危害对弟弟细细的说了个明白，弟弟听了，吓得说：“原来铅笔的危害那么大，以后我一定好好听课，不再咬铅笔了，如果再咬的话，我就身患数十种病了。”我说：“以后要勤洗手，不光铅笔的危害大，世间万物都有危害，就连空气都有危害。”弟弟说：“我以后一定注意。”“这才是我的好弟弟。”我高兴地说。

　　小朋友们，你们知道铅笔的危害了吗，以后不要再吃哪些不健康、不卫生的东西了。

笔的作文600字 篇5

　　今天的作文课上，老师向我们宣布了一个好消息——带我们出去卖报纸，我们听了高兴得搜蹦起来了！

　　我们很快分好队，领到了报纸，在老师的带领下来到了早点铺门口。我先对一位卖葡萄的老奶奶发起了进攻，我才说到“您买一份报纸吗？”，老奶奶就止住了我的话，说：“我买这没用，我不识字啊！”我微笑着说：“谢谢！”第一次失败了。再看看我们组的其他人，也还没卖出去呢。这时，顾悦跑着大喊：“白老师！我卖出去了！”我更着急了。心想：这下完了，连我们组最能说的高俏也也没卖出去！哎！

　　我又看见一位阿姨朝我们这张望，好像有点儿想买报纸，我想这可是个好机会！我便面带微笑地走过去说：“阿姨！您好！我是金笔作文的学员，今天是我们的`一节活动课——卖报纸。”我终于等到了阿姨说那句话：“多少钱一份？”我说：“一块钱！”阿姨给了我钱，拿着报纸美滋滋地走了，我心里也像吃了蜜一样甜，在阿姨身后微笑着说：“阿姨，再见！”

　　我们组的另一份报纸——高俏也卖出的那份也有我的功劳呢！大家都围着我们的班主任，求着班主任买自己手里的那份，弄得老师不知买谁的好。我在高俏也身旁对班主任说：“尹老师！买我们的吧！他们都卖出去好多了！就我们才卖了一份！”这也帮尹老师下了台：“好了，就买高桥也的了！”旁边的人意识到我这句话起了作用，立刻朝我做了个鬼脸，离开了。这下我的心情可真是得用“高兴得不知怎么是好”来形容了！

　　卖报纸的活动结束了，虽然我赚到了人生中的第一笔“工资”，虽然钱数不多，但是充满了支持！

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