科学作文600字

科学作文600字共4篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的科学作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

科学作文600字 篇1

　　一个阳光明媚的早晨，我坐在教室里等待着老师的到来。

　　小鸟在枝头歌唱，微风吹拂着树叶，我正陶醉在这大自然美妙的演奏中，窗外传来李老师的脚步声，她迈着轻盈的步伐，走上了讲台，面对笑容告诉我们，星期四即将第一次外出去四中新建的科技馆参观游览。鸦雀无声的教室里顿时人声鼎沸，像扔了一颗炸弹炸开了花。

　　我们左盼右盼终于盼来了星期四，可是老天好像和我们作对似的，黑沉沉的乌云布满了天空，好像快下雨了，李老师也迟迟不来，我们顿时失落起来。就在这时，我们的李老师来了，她一声令下，全体同学下了楼，排好队，全班同学都欢呼起来。我们排着整齐的队伍，精神抖擞地到了四中展览馆。我们迫不及待地走进了大门，一进门就看见了一个巨大的仪器，许多人操作才能动起来。我们接着向前走，一个个仪器看得人眼花缭乱，虽然有很多好玩的仪器，但我最喜欢的是那一台平衡仪，它就是测试人的平衡的，需要站在那个平衡板上不能左右倾斜，看谁站在上面的时间长。我好奇地站了上去，仿佛还没开始就结束了，我试了很多次还是没有成功，我觉得这是一个黑洞。李老师也童心未泯，她竟然站了几分钟。不服输的我勇敢地站了上去，我静下心来伸长胳膊，竟然也站了几分钟。就在我沉浸在兴奋声中的'时候，我听到了一声刺耳的哨声。老师要我们上二楼了。

　　我才玩了一个会就结束了，无奈的我只好上了二楼。二楼的仪器更是别具一格，有变化多端的堆成联系，有生气的尖端放电，最令我感兴趣的是机器人，它叫小优，可以在平板上操控，它可以跳街舞、打太极、倒立直走，我们一群人围在那里跟小优对话，玩得不亦乐乎。

　　不知不觉中，我们即将离开这里。我们每一个人都依依不舍。我们走在返校的路上，下起了毛毛细雨，但是毫不影响我们兴奋的心情。我们不禁想起了这一切都来自于科学，我们一定要为了我们的未来好好学习，用科学改变人生。

科学作文600字 篇2

　　迎着金秋十月的阳光，我们又一次走进了学校的科技月，科技月的活动精彩纷呈。老师要求我们每个同学去读科普书籍。乘着科技节的东风，我捧起了亲近科学一书，津津有味地读了起来。书中的人参娃娃花花和果果以及老树精带着我飞入太空、潜入海洋、深入地心，把我带入了一个个生动有趣的科学小故事之中。我仿佛插上了想象的翅膀，在科学与人文交织的世界里感受科学的真、善、美。

　　给我印象最深的是一篇叫车轮滚滚的故事。它通过故事的形式向我们介绍了摩擦和摩擦力的科学知识。故事告诉我们：平时我们习以为常的一些事情，像握住一枝笔写字，翻开书浏览或是站立、跑步、跳绳等，都有一股力量在无形中影响着我们，帮助着我们，这就是摩擦力。如果少了它，我们将干不了任何事，就连最简单的吃饭穿衣也做不到，更别想站起来活动了。现实生活中，摩擦是一种非常普遍的现象，要是遇上下雪结冰的天气，人们会读后感在结冰的`路上撒上煤渣，或是在汽车轮的外面裹上铁链，都是为了增大摩擦力。汽车凭借车轮外的花纹，在并不十分光滑平整的路面上行驶，摩擦力已经足以让我们能平稳前进了。

　　这使我想起了运动会时的一件事。校运会，我参加了跑步比赛。我与妈妈为了穿新鞋跑还是穿旧鞋子跑的问题争得面红耳赤。妈妈说：“穿新鞋吧，新鞋不易打滑！”而我却执拗地认为旧鞋子穿习惯了，偏要穿旧鞋。跑步比赛时，我在200米跑转弯时，脚下一滑，险些摔倒。正因为这一滑，我与其他同学明显拉开了距离。联系摩擦力的知识，回想当初妈妈的话，确实有科学道理。因为旧鞋底的花纹都快磨平了，跑起来摩擦力小，脚底容易打滑，当然跑不快。而新鞋子鞋底的花纹可以增加摩擦力，防止摔倒。

　　生活中处处有学问。平时真应该多看科普读物，增长自己的科学知识。

科学作文600字 篇3

　　科学已经改变了这个世界曾经遥远的梦想，由于现代技术，这个梦想已经触手可及。因为科学和技术，我们可以在炎热的夏天凉爽舒适地休息。因为科学技术，我们可以在万里无云的日子里轻松翱翔。因为科学和技术，我们可以穿越海洋与他人交谈。科学改变了世界，使它更加丰富多彩。

　　听，海浪的声音来自空空气的波浪，就像来自地平线的呼喊。如果你认为这是一个只来自大海的.声音，那你就大错特错了！事实上，声音来自电脑的立体声系统。这种真实海浪的声音实际上可能来自那里，这是一百年前古人从未想象过的。现在，不仅声音，而且图像和视频都可以生动地显示在显示屏上。这样，人们可以通过电子设备享受以前的快乐时光。它改变了人们不能记录过去的遗憾，并把一点点记忆压缩到设备中永久保存。你还记得《西游记》中唐僧一行去西天取经的故事吗？他们穿越山川，历经艰辛才到达他们学习经文的地方并完成任务。整个过程花了14年！现在，不管你想去哪个国家，你都可以乘交通工具到达那里。其中，最快最方便的是飞机。它像鹰一样在蓝天上飞翔，瞬间带你到达目的地。唐僧师徒四人十四年的旅程，能在不到一天的时间内坐飞机到达，显然是有多快。而火车就像一条卧龙，盘踞在地面上。尽管它的速度不如飞机快，但它能让我们欣赏沿途的风景和旅途的乐趣。

　　说到火车，我们必须提到那条神圣的道路。青藏高原原本是一个与世隔绝的地方，但那条天路完全改变了高原儿童的命运。天路至青藏高原是一项非常伟大的铁路工程。它连接了天堂和地球，允许更多的人互相交流。没有科学，我们现在就不会有幸福的生活。科学改变了世界和我们的命运。

　　我们也应该努力学好知识，用行动回报给我们一切的世界！

科学作文600字 篇4

　　潘老师是教科学的老师，高高的鼻梁上架着一副眼镜，总是笑眯眯的。

　　一次语文课，潘老师带着我们去四楼的实验室，第一节实验课，是教我们怎么认识酒精灯和怎么熄灭酒精灯，实验室里摆放着各种物品，有蒸发皿、石棉网、三角架、玻璃棒、酒精灯等，潘老师特别地仔细，她担心我们看不清楚，特意把凳子放在讲台上，再把酒精灯放在凳子上，给我们演示酒精灯熄灭的过程，她用火柴点燃了酒精灯，又拿出灯帽，用凸进去的地方，对准火焰，迅速地把它盖进去，因为当时酒精灯的火焰是最热的，里面会形成一个小气压，会产生膨胀，而外面的空气增大，则会摁住酒精灯了，火虽然熄灭了，但是这样，灯帽就再也拿不出来了，这个酒精灯就废了。只有在里面与外面的气压一样大，我按照潘老师教的方法操作了一遍，用灯帽盖了两次，其实熄灭酒精灯也不难呀。然后，潘老师又教我们怎么操作点燃酒精灯，还讲解了酒精灯的'作用，潘老师发了火柴给我们，叫我们点燃酒精灯，然后再操作熄灭酒精灯。我大胆地把酒精灯给点燃了，然后再把灯给熄灭了，其实一点儿也不可怕。

　　第二个试验就更有意思了，潘老师先把一些水放进蒸发皿里面，让我们放在酒精灯上面，我把它放在三角架上，不一会儿，里面的水开始冒泡了，千千万万没想到，里面的水烧开了。潘老师让我们仔细观察，还告诉我们，虽然里面的水烧开了，但这样还不够，得把它烧干为止。等我把里面的水烧干后，竟然发现，里面居然有薄薄的一层东西，有些人说这是面粉，有些人说这是糖，有些同学说这是山粉。结果，潘老师宣布这个是盐，我们的肉眼是看不见的，但是，一旦把水蒸发后，就会出现盐了。哈哈，原来潘老师给我们提供是可是盐水呀！

　　真是有趣的科学课啊！

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