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掌声作文600字[大全9篇]
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的掌声作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
掌声作文600字 篇1
已是深秋,天气愈加凉了,天空灰蒙蒙的,路上的人们行色匆匆。
搓了搓手,我加快了回家的脚步。
刚过街角,就看见一个乞丐拉着二胡在乞讨,掉了瓷的碗里散落着几个零星的硬币。乞丐穿的很少,几件颜色不同、长短不一的'旧衣胡乱地裹在身上,灰黑色的棉裤破了几个洞,露出了变黄的棉絮,脚上拖着一双小了许多的球鞋,他的脸在长发的遮掩下看不见任何表情。
我正打算留一些钱,突然听到背后一段对话:
“好可怜啊!”
“哼,可怜?这肯定又是什么农民装的。这种人,干完农活就出来乞讨,一个月下来,挣的钱比白领还要多……”
“怎么办?给还是不给?给,万一被骗了怎么办?不给,人家要是真的走投无路又怎么办?”就在我犹豫之时,对面走来了一对母女。
女孩约莫5、6岁的样子,穿着一件粉红色的韩版小风衣,配着一条镶钻的牛仔裤,蹬着一双小皮靴,多像一个八音盒里走出来的小公主啊!女孩牵着母亲的手,开心的和她说着什么。
似乎是听到了二胡声,小女孩挣脱了母亲的手,径直跑向了那个乞丐,女孩听了一会儿,开始翻起了口袋,可是除了一朵小红花,她什么也没找到。
“叔叔,对不起,本来早上我是在这个口袋里放了一个硬币的,可是下午我用它买了一块手绢儿,所以我没有硬币给你了,但是但是,叔叔你拉得真好,真的,跟我们老师差不多。”
“没关系,小朋友。”
“这样吧,叔叔,你看,这是小红花,今天下午,我们比赛跳舞,因为我跳得好,所以老师让其他小朋友给我鼓掌,还奖励我一朵小红花,我也给你鼓鼓掌吧!”
说完,小女孩将小红花轻轻放在那个掉了瓷的碗里,一边拍手一边说:“棒!棒!你真棒!……”
“谢谢!谢谢你,小朋友!”乞丐抬起头,我分明看见他混沌的眼睛里闪着泪光。
我真的要感谢这个不知名的小朋友,她让我明白,什么是理解与尊重,让我知道掌声的别样的意义,这,将是我终身难忘的掌声!
我毫不犹豫地掏出硬币,走上前去……
掌声作文600字 篇2
在我的脑海里,总有一阵鼓励人的掌声。这掌声让我努力前进,这掌声让我奋勇向前,这掌声让我眼前总会有一片光亮,这掌声让我……
暑假的时候,我正在空调房看着电视,吃着点心。我的双脚搁在桌子上,享受着童年的美好时光。
“仔仔,仔仔啊!”声音从远处慢慢飘来,只见有一个人把我的房门打开了。哦,原来是妈妈。
“仔仔,明天我们和几个阿姨去采草莓,好吗!”
“好呀!好呀!”我满口答应。
我盼呀盼,终于盼到了第二天。
我们乘车来到了农夫庄园,全都走进了一座“蒸笼”——那是培育草莓的塑料大棚,听农夫说,这里面种的都是草莓。可我怎么一点儿也不见草莓的影子呢?
“妈妈,这儿哪有什么草莓呀?那个农夫是骗我们的吧!”我说道。
“孩子,你蹲下去仔细看看。”
我蹲下身子,用手扒开绿色的叶子看了看。哦!原来草莓都被绿色的叶子给遮住了,那些叶子就是小小的被子,草莓在里面睡大觉呢!
我们正式开始摘草莓,我刚从地面摘了一个草莓:“啊!有刺!”我的手都流血了,鲜红鲜红的,我自己看着都心疼。妈妈给了我一个创可贴,说:“没事,男子汉,大丈夫,这点小伤怕什么?”我没有哭,妈妈还告诉我,摘的'时候,用叶子包住草莓,这样就不会被刺到。
我用妈妈的方法又摘了一个,这次我果然没有被刺到,反而感到草莓的身上很光滑,草莓的脸蛋红红的,像一个娇滴滴的小姑娘。在闷热之中,我的草莓摘了满满一袋子。
虽然,后来我的手还是不小心又被刺到了,可是我仍然坚持了下来。于是,妈妈和阿姨都为我鼓掌,夸我坚强,夸我勇敢,那掌声似乎在说:“你真是一个小小的男子汉!”我心里暖暖的,几乎都忘却了痛苦,那些草莓的叶子也颤动着,似乎也在为我鼓掌。
从这以后,每当我遇到困难,我耳边总会想起这一阵掌声,然后我就会坚持下来。每当我想起这些掌声,我就会努力前进。那掌声,就是我前进的风帆。
掌声作文600字 篇3
在我们班里,李旭遥同学以前的学习成绩很差,正因为他成绩不好,所以多数同学都瞧不起他,平日里也几乎没有谁跟他玩。
有一次,老师把批改完了的语文试卷发下来。当老师念到“李旭遥10分”的时候,大家不禁又哄堂大笑了。听到同学们的嘲笑,老师立即制止了。此时此刻,老师说——只要我们都给李旭遥同学送去一阵善意的掌声,不久的将来他肯定能够有进步的!
于是,教室里的嘲笑声就变成了经久不息的掌声。
一天,我的同桌温琳娜经过一位老奶奶的家门口时,她正好看见一个男同学把那位跌倒的老奶奶扶进屋里。见到此情此景,温琳娜好感动啊!先前她不明白这个男同学究竟是谁,因为她只看到他搀扶老人的背影。再仔细一看:那个助人为乐的男孩不正是李旭遥么?
当李旭遥往回走的时候,温琳娜赶紧走过去对他说:“旭遥,你这么善良,可学习成绩却那么差,如果你以后上课认真听讲,平时也自觉努力,我和同学们都会为你鼓掌,你的成绩一定会提高的。记住,你可不要让我们失望啊!”
听了温琳娜这样暖人心的话语,李旭遥一边微笑一边飞快地跑回家去了。
后来,我们常常看到李旭遥同学再不像以前那样疯玩了。不论是春天里的'清晨还是秋季中的傍晚,他每每捧着书本在读。我和温琳娜等同学也屡屡去当他的“小老师”。这样,在近期的几次测试中,他终于每次都及格了。
现在,李旭遥同学有了许多朋友,大家也不再取笑他了。是啊,老师说得对:当我们真诚的充满着鼓励的掌声响起来之后,任何一个后进生都会有进步咧!
掌声作文600字 篇4
时间悄悄从指间滑过,回首,芸芸众生,你光芒四射。我,把掌声送给你。
初见,你手托着下巴,呆呆地望着窗外。见我来了,收回了神,大步流星地朝我走来,给了我个大大的熊抱。你很开朗。我逐渐被你感染。我,把掌声送给你。
午后,空气中参杂着微微的热气,令人烦闷。你却安逸地坐在书桌前看书,而我却在奋笔疾书。你在奔跑,我在追逐。许久,你才放下书,在我可怜巴巴的'注视下,提起笔,在我身旁坐下,细细地为我讲解,时不时问我“懂不懂?”你在奔跑,终点近在咫尺;我在追逐,没有终点,只有中点。我,把掌声送给你。
耀眼的灯光下,你光彩夺目,而我,却身处茫茫人海,仍在旅途中疑惑。我,把掌声送给你。
试卷一张一张传递,你看着它,面容镇定。而我,面容镇定内心却犹如洪水泛滥,不知鼓起多少勇气才将试卷张开,卷角都揉皱了,接着又是一阵难过。你回过头来看着我,嘴唇微启,若隐若现的牙齿露出。“加油!”你背着书包离开了。望着你的背影,似曾相识却又陌生,心中仿佛有一个深不见发光的洞。你在奔跑,在接近终点时,对我回眸一笑。我呢,终于看见我的终点了,却依旧很远,很远……我只能把掌声送给你。
如今,你真的到了终点,将我远远地甩在后面。形同陌路,擦肩而过了。
小小的比赛,为我们卑微的友谊搭起了一座桥梁,却不经风雨时光的考验。桥梁塌了,信笺叶也落了,望着你一张又一张的奖状,我只能把掌声送给你,
亲爱的朋友,你现在是不是正享受着阳光的微暖。晨曦微露,我们相遇,也许对我你早已模糊。可是,依旧把掌声送给你。
掌声作文600字 篇5
“啪啪啪!”每当听到清脆的掌声,我的心里总会涌起一丝感动……
那天,老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。那段时间,我和小玉正因为一件小事闹矛盾,我决心要在比赛中超过她,让她看看我的威风!
比赛那天,我们一前一后走进赛场,谁也没有理谁。赛场上人山人海,主持人简单介绍了一下比赛规则后,比赛就开始了。我看了一下表,离我演讲的时间还早,便靠在椅背上,想先听听别人的演讲,谁知,听着听着就睡着了。
“啊!我们的祖国……”一位大姐姐充满激情的演讲把我惊醒,我一看表,呀,快该我啦!顿时,我感觉脸上一团燥热,手心里有汗冒出来。“请杨焱斐作准备。”主持人点到我了,我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍,然后迈着略显沉重的.脚步走上台:“大家好,我今天演讲的题目是《平分生命》。很久很久以前,有一个小男孩……”刚开始我讲得挺顺利的,可到了关键部分,我突然觉得大脑一片空白,什么都想不起来了!怎么办?下来是什么?哎呀,怎么回事儿嘛……一秒钟内,我想了许多许多,越想越集中不了精神,我感觉自己的脸又一次燥热起来……
“啪啪啪!”就在这时,观众席上传来了清脆的掌声,我放眼一看,是她!我发誓要超过的对手小玉,她正用鼓励的眼神望着我。此刻,没有人知道一个肯定的掌声和一个鼓励的眼神对我来说有多重要!“那样,我们每个人都能……”我定定神,又流畅地讲了下去。
那次比赛我没有得奖,但我和小玉从此成了最真挚的朋友。
掌声作文600字 篇6
今天的语文课上,我们做了一个有趣的游戏—找“红心”。
老师先宣布了游戏规则:先选出一个探索者,再在探索者不知道的情况下,选出一个地下工作者,再把红心偷偷放在地下工作者的手里,同学们给探索者鼓掌暗示,探索者离红心越近,掌声越强,探索者离红心越远,掌声越弱。
游戏开始了,老师选了探索者周子杨,让他转过身去不能偷看,接着选藏红心的`地下工作者,全班同学跃跃欲试,有的伸长了胳膊,有的瞪大了眼睛,还有的甚至站了起来。只见老师微微一笑把红心藏在了自己的教案里。我想:老师真够“狠”的。
周子杨被“放”了出来,他若有所思地巡视了全班,他试着走到我的左边,掌声顿时响起,但是他经验不足,埋头一个一个去翻周围人的书桌,可一无所获,老师突见此状,冲到他面前问道:“你觉得这样盲目的找,有收获吗?”周子杨若有所思,立刻往前走去,掌声随着周子杨的步伐越来越强,他站在了老师的旁边,我真替他着急,我连忙拿眼神指使,可他好像没看见似的,却走到徐道弘桌边,我心中又急又生气,掌声也随着他的步伐越来越小,周子杨一看不对劲,马上又走回来,同学们的掌声越来越强,在这千钧一发的时刻,他迅速冲向老师的电脑桌边,伸长了脖子看看黑板下面,这时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,好像在告诉他:红心就在这里,加油啊!他看看桌子,翻了翻教案,忽然找到了红心,他控制不住心中的激动,呼喊起来。教室里顿时又响起了雷鸣般的掌声。
掌声的魔力真是巨大无比啊!他能提醒别人,能引导别人,还能祝贺别人。
掌声作文600字 篇7
在我们的校园里,每天都发生着一桩桩一件件的事。可是有一件事,至今让我记忆犹新。
那是一次开启我自信的掌声。
记得,刚开学没几天,老师让同学们做自我介绍。轮到我,我很不好意思地说了一遍我的名字,声音极小,我想,可能当时连我的同桌也没有听清我在说什么,老师见我什么都没说,就让我坐下了。我低下头,感到同学们的`眼睛在注视着我……
上课时,老师提出问题,同学们都争先恐后举手发言,而我却趴在桌子上,生怕老师会叫到我,其实我怕并不是不会。而是想,万一回答的不正确,或者中间忘了该说什么,那得多么难为情的事啊!又是老师叫到我,我回答的去总是支支吾吾,不敢抬头看老师,也正因为如此,我很少得到老师的表扬。我总觉得能得到表扬是一件多么遥不可及的事情。
每一次看到别的同学精彩的回答,我也会为他们鼓掌,心中十分羡慕,也希望自己有一天能像其他同学那样大胆的举起手,流利的回答老师提出的问题,可是……
虽说我的学习成绩不算差,老师很少注意我,也很少表扬我。直到有一次期末考试,我语文、数学都考了满分,老师让我把我的作文读一遍,我站起来,心中十分紧张,甚至都忘记了我是怎样读完作文的。
我刚刚读完最后一个字的时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也给我了鼓励。我心中激动不已,对以后的学习更加有了信心。
从此以后,我上课像变了一个人似的,举手的次数越来越多,回答问题也越来越完整,得到了同学们一次又一次的掌声。
是同学们给我的第一次掌声,让我对自己充满了信心,从沉默变成了开朗。我永远也忘不了同学们给我的第一次掌声,它开启了我走向自信的大门。
掌声作文600字 篇8
每天,我们的视野半径只在周围延展。不同人,历经不同的是。当我们把视线调到最广度,我们会发现,这个世界不仅只有你自己,还有别人。伸出你的左手再伸出你的右手,让掌声响起来。
一路的掌声,使你我他更有成就感——
儿时的你,初学行走之时,会有一个声音对你说:“好,来,再走一步”这时你再次迈出小小的步子,再迈出一步,你听到“啪啪”的掌声,是这个掌声激励你前进。鼓励的掌声响起,就是你前进的动力。
我一直奋力地向前跑,还有最后一百米了,终点就要晕倒了,我的耳边传来一阵阵呐喊声,在我冲过终点的那一刻,掌声响起来。顷刻,已不仅是我一个人的成功,喜悦之情幻化在你的掌声里,我激动的心情无法用语言表达。喜悦的掌声响起,就是我收获最大的`奖励。
他的手里捧着沉甸甸的证书站在主席台上,忆起往日的艰辛,在他最徘徊的时候,是老师一声鼓励的掌声,让他再度奋起。在他最艰难的时刻,是伙伴的掌声,让他撇开一切。今天的成就,是在他泪水的洗礼下获得的。
今天,全世界都知道有这样一个中国——用掌声让全世界都明白我们,是这样的一种掌声在传递,它拍响文明之音,拍响喝彩之喜,拍响成功之力。这不是掌声传递着友爱、传递着和谐吗?
掌声,在若干个你我他手中拍起了人浪似的喧响。
伸出你的左手,再伸出你的右手,让掌声响起来。
曾经的你,是在这样掌声之下步步向前,曾经的我,是在这样的掌声之下喜悦而泣。曾经的他,是在这样的掌声之下获得成功。掌声,让全世界记住了我们。
不要吝啬你的掌声,不要抑制你的情感。让掌声响起来,传递给每一位在你身边的人。你认真地听一听,远处感动着你的掌声响起来了。
掌声作文600字 篇9
二年级的六一活动,我一直记在心上,因为那是我第一次在主席台上,在全校面前表演。
为了表演的完美,我们找了专业的老师给我们编舞,然后再教我们,我们练习了差不多十节课才完成这个舞蹈。
因为我学跳舞的时间最久,所以老师让我站中间。刚开始,我挺高兴能站中间的`,后来,我发现站中间的是最辛苦的。有些动作,我做了十几遍都做不对,但老师总不能把一整节课都浪费在给我抠动作上啊,我只能自己在课下练习。
六一活动那天终于来了。上台前,老师对我们说:“不要怕做错动作,每个人都会失误啊,即使做错了,也不要自责,要马上调整态度,继续跳完这个舞蹈。”我们点点头,表示明白。
台上的表演十分精彩,而我却没有心思看。我的脑袋里不断回想着曾经做错的动作,再在台下练习。
到我们的节目了。我们迈着轻快的步子走上舞台,看着台下几千只眼睛盯着我们看,我的心跳得更快了。音乐缓缓地响起,我在心中不断提醒自己:不要出错,不要出错,一定要把动作做到位。
跳着跳着,我就不再紧张了,动作也做得更好了。我们就像几只白天鹅,在湖面上自由自在地舞蹈。那时候,大树不摇了,鸟儿不叫了,好像都在欣赏我们的舞蹈。音乐结束了,我们向观众行了个礼,台下响起了热烈的掌声。
即使这件事情已过去几年了,但我一直都没有忘记,我把那一次的表演当做自己的动力,不断进步。从那以后,我再也不怕在大场合表演了,也渐渐地变得自信了。每当我听见那熟悉的掌声时,我总会十分快乐。
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