蓝色作文600字

蓝色作文600字[汇总4篇]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的蓝色作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

蓝色作文600字 篇1

　　花开花落，春去秋来，时间在不断的流逝，我们也在希望的田野上慢慢起舞。又是六月，又是离别，我们曾一起谈天一起论地，那些美丽的日子已经慢慢地离我们远去，曾经我们为了同一个目标相聚在这里，现在又为了同一个梦想而展翅飞翔。

　　蓝色的花絮，浪漫的舞台。有许多很多属于我们的故事。虽然天下没有不散的筵席，但是我们却是永远的朋友，无论天涯海角，我们都会彼此默默的祝福。

　　相聚在三中，这里有太多太多的回忆，有太多太多的梦想，抬头看见雄鹰在天空自由自在的飞翔，我们也在欢乐的歌唱，唱出的是我们的梦想，唱出的是我们泪水，长出的是我们的辛酸，有太多太多的话，还没有时间来说，又要分离，但长说短暂的分离是为了长久的相聚。

　　六月，我们既期待，但我们又害怕。期待我们有更好地为成绩，期待我们有更多的'见解。我们也害怕分离，害怕离别的场面，但是不经历风雨怎能见彩虹。

　　春天我们一起播种，六月我们一起收获，不管未来会怎样，但是我相信，我们的友谊是酒而不是茶，酒越陈越香，而茶会越来越淡，相信自己，每个人都有属于自己的舞台，我们也会在自己的舞台上秀出我们的舞步。

　　每个人都是雕刻家，在雕刻别人的同时也在雕刻着自己。虽然，有很多的困难，但是，上帝为我们打开一扇门，就会为我们关上一扇门。不管是成功还是失败，我们都要向前前进。

　　物尽天择，适者生存。所以，未来我们要学会竞争，学会坚强，学会放弃，学会生存。

　　蓝色的花絮，浪漫的舞台。让我们在这个舞台上尽情演绎我们的青春，放飞梦的翅膀，带着梦想一起飞翔。

蓝色作文600字 篇2

　　什么是生?什么是死?人为什么要生?又为什么要死?其实生死很快，就看你怎样把握自己的命运。

　　——题记

　　一看《天蓝色的彼岸》就觉得是一本发生在很美的天空下的有趣事情。

　　但是看了才知道这本书讲的是一个叫哈里的小男孩由于一场车祸没了生命。哈里是多么可怜啊，一个连童年时光都没有享受完的孩子就这样，被车祸夺去了生命。太可怜了。他到了天堂后悔在前几分钟对姐姐所说的话，也舍不得爸爸妈妈、同学老师、邻居伙伴……

　　他想念的事物太多了。所以他请求另一个寻找妈妈好几年的幽灵——阿瑟带他回一次人间。来到人间后和他想念的人告别了后就去天蓝色的彼岸了。这天蓝色的彼岸是每个幽灵的最后一站。

　　什么是生?什么是死?人为什么要生?又为什么要死?其实我觉得生死很快，就看你怎样把握自己的命运。既然我们不能选择如何的'生，那么，就要好好的面对生，让自己生的有意义，有价值。在逆境中要让自己坚强起来，在幼稚中让自己成熟起来。其实死了，你也不必悲伤，只要你在死后忏悔，学会面对死，如果有等人的希望，一直等下去，终有一天，你会等到你想要等的人!

　　爷爷我读过一个故事：有一天你死了，会有很多人来给你烧香，他们都哭哭啼啼的。旁人会想：啊，他是多么的可怜，生前那么善良，那么有钱。可惜这么大意，摔死了!

　　爷爷还教我说：“做任何事都不要大意，而且生命的宝贵，亲情的珍贵，友情的可贵，都是死后的得不到的。”

　　所以，生把握在自己手中，任何人都要珍惜生命。死也不比悲伤，起码你还有“事”没办完!

蓝色作文600字 篇3

　　升入了毕业班，想必大家都有了自己的志向。当然我也不例外。这不，今天我们怀揣着自己的蓝色梦想，开展了“常外一日体验活动”，让我明白了许多。

　　步入校园，我马上被这个大家庭的气氛渲染了，校园环境幽雅，时时刻刻散发着文化的气息。我沉醉在其中，不知不觉便到了教室，大哥哥大姐姐们可早就准备好了，“哗”一下子从早读的状态下变了过来，用热烈的掌声欢迎我们，老师则领着我们坐到了专门为我们准备的座位上。一切过去之后，老师似乎还未来及提醒，同学们便又大声认真朗读了起来，那一声声响亮而又整齐的读书声一句一句钻到了我心里，“哇！他们也太自觉了吧！”我小声赞叹，文静的.李鸣珂也不禁过头来，小声赞叹：“嗯嗯嗯~我现在终于明白了朱老师说的‘水涨船高’的意思啦！”“对呀，我明年也要考上外国语！”我应和道。也难怪，在这么好的环境下还会有不好的学生？

　　随着时间的流逝，我们也上了一节又一节的初中课程，没一节课都让我对这个班级一次次吃惊得目瞪口呆——下课了，而老师却要拖课，他们没有一丝抱怨；做广播操时，他们没有一丝声音；老师发出指令时，他们没有一个不服从。一幕幕看过了，我也想起了我们六（6）班——

　　我们班与他们班实在差距太大了，我们班一个个都好比是一个个反面教材：只要老师一拖课，便到处是“叽叽喳喳”的声音；做操时，不是乱动就是乱讲话；老师发出指令，总是拖拉甚至不服从……为此，朱老师不知教育了多少回，花了多少心血，但还是有人手“难受”、嘴“没味”，仍开心的说话，不停地乱动，最后，连足智多谋的朱老师也没辙了。唉！

　　让我们好好反省一下，为什么常外的同学做到了，而我们却做不到？差距的原因在哪呢？最终我自认为找到了答案：是他们的自觉、勤奋和努力，再加上守规则。仅此足以让我们与他们平行，甚至超越，但我们能做到吗？

蓝色作文600字 篇4

　　从前有一只蓝色的小乌龟，它善良可爱又聪明伶俐，可是因为自己和其它小伙伴长相不同，经常被欺负。它听说海的那一边是个美丽又幸福的地方，所以它一直梦想着到那去生活。

　　小乌龟出发了，大海漫无边际，它每前行一步都十分艰难，它无数次被湍急的海浪打翻，又无数次被海水冲到了遥远的方向，但它没有气馁，向着自己的目标不断地努力，经历了千辛万苦，终于来到了彼岸。出现在它眼前的是一个美丽的动物世界，小动物们在这里自由自在、开心幸福的生活，这里桃花盛开，树枝上长满了各种各样的水果，树荫下还有一条清澈的小河，河里漂洒着五颜六色的花瓣，鱼儿在水里欢快地嬉戏。

　　小乌龟想象着河的源头一定有另一翻景致，于是就沿着小河向上走去，途中它遇到了一群正在嬉戏的猴子，它们上窜下跳、攀爬打闹开心极了。小乌龟的出现让它们惊讶不已，他们一会儿对小乌龟指指点点，一会儿又窃窃私语像是在商量什么。不一会儿，一只年长的猴子上前与小乌龟聊起天来，在得知小乌龟的经历之后，它们愿意让小乌龟暂时留下来和它们一起生活。

　　日子一天天过去了，小乌龟和猴子们相处的特别融洽，它不仅经常给猴子们讲大海另一边的故事和途中的所见所闻，还经常帮助小猴子们做些力所能及的事情，时间久了，竟和猴子们相处得像一家人一样。

　　有一天，老猴子对小乌龟说：“我们都是动物王国的臣子，我们的国王是一只非常漂亮的粉色乌龟，但我们一直都为她的婚事而着急，你的`出现让我们非常惊喜，在与你相处一段时间之后，发现你不仅善良诚实，还乐于助人，我们希望把你引荐给我们的国王。”小乌龟非常惊讶，跟着老猴子来到了王宫。

　　富丽堂皇的王宫十分美丽，四处盛开着五颜六色的花，小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞舞。国王听老猴子讲述了小乌龟的经历和故事后，非常钦佩和赞赏，小乌龟和美丽的粉色乌龟在众多小动物的祝福下，成为了一家人！

　　不怕困难、勇于改变自己命运的小乌龟终于迎来了自己的春天……

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