游一的作文600字

游一的作文600字[通用3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的游一的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游一的作文600字 篇1

　　春游的日子终于到了，我们怀着无比喜悦的心情，跟上了春的步伐，揭开梁祝公园的神秘面纱。

　　出入梁祝公园，一个梁山伯与祝英台化蝶飞舞的雕像就深深吸引了我，只见他俩紧紧依偎在一起，双手化成了美丽无比的蝴蝶翅膀。我沉浸在美丽的幻想中，仿佛看到了这座石雕瞬间飞上湛蓝的天空，化成蝴蝶，在无垠的天际尽情飞舞。“还愣在那干啥，走了啦！”还没等我回过神，小欣的一阵叫喊声把我从幻想中拉了回来。

　　离开了化蝶音乐广场，我们沿着石子铺成的小路，聆听着广播里传来的阵阵悦耳歌声，哼着熟悉小调，没过一会就来到了郁金香的“海洋”。在这里我看到一朵朵，一簇簇艳丽无比的'郁金香，竞相开放。有紫色的，有浅蓝的，有嫩黄的……还有一种很特别的白色郁金香，盛气凌人地开放在这初春的美景之中。雪白、娇嫩、饱满而傲人地立在枝头，炫耀着自己如冰雪一般诱人的容颜。

　　在导游的带领下，我们继续前行，穿过一片密密的竹林，我们满怀欣喜来到了被她诱惑了一上午的风筝制作馆。一进馆内，我们便看见场馆内整齐地摆放着足有10米长的木制长凳、长椅，四个班级的同学将在这儿一同制作风筝，煞是壮观。一位工作人员耐心地为我们讲解着如何为风筝涂色，利用白胶为风筝贴上两条尾巴。他娓娓道来，而我们竖着耳朵，听得尤为认真，整个场馆内没有一丝嘈杂的声音。开始为风筝涂色了，我拿着画笔小心翼翼地蘸取颜料，仔细地勾画着，“蝴蝶右边的翅膀用黄色更好看些。”听取了小欣的意见，我们默契地交换了手中不同颜料的画笔，又一丝不苟地描绘起来……“大功告成！”我们欣喜地看着手中涂上颜料的各色风筝，迫不及待地穿上细绳，奔向不远处的广场准备一展身手。“飞起来了！”小谢抹着汗，欣喜地嚷嚷着。风筝越飞越高，同学们不住地欢呼鼓掌。

　　夕阳渐渐地远去了，我们留恋地环视了周围的美景，依依不舍地和这里说再见了。

　　夜里，我做了一个美梦，梦到小谢的风筝带着我们对生活的美好憧憬飞向了云霄……

游一的作文600字 篇2

　　清晨的阳光无比绚目，我望着灼热的太阳，松了一口气：“太好了，这样就不用担心期盼已久的秋游泡汤了。”穿上衣服，洗漱完毕，我一看钟：竟然7点40分了！天哪！我赶紧匆匆地吃完饭，向着学校飞奔。唉，晚起了也不能怪我，不过要不是我想着秋游兴奋得睡不着觉，也就不会起这么迟了。

　　到了学校，在经过漫长的等待之后，我们坐上大巴开心地来到了森林公园。下车后我拼命地呼吸着这清新的空气。走了许久（这学校也不给我们租几辆观光车），我们终于到达了烧烤区开始烧烤。大家看着小小的烧烤摊和一包包煤，都有些不知所措。等工作人员点好火后，大家才开始整理桌子、切水果。过了一会儿之后，水烧旺了，我们将买来的丸子、章鱼等串到竹签上，放在铺着锡纸的烤炉上。

　　可能是没有经验吧，我们的“杰作”总是焦了或者没有热，要么就是被锡纸粘或者掉进火里，总之，我们组的“试验品”很失败。再看看别的组，浓烟滚滚，火光冲天，他们的成品都是黑乎乎的，乍一看，跟炉里的炭没什么区别。算了，既然别的组没什么好吃的，还是看看自己组的东西吧。我再回头，咦，才过了不久的时间，我们组什么时候变得这么好了？一碗碗纸碗中装满了烤好的`鸡翅、鸡柳、羊肉串、牛肉串......看得让人垂涎欲滴。我拿起来就往嘴里送。

　　吃饱后，我发现，原来是我们组加入了一位老师，教我们如何把食物包到锡纸里面烤。哈哈，这次烧烤真是太好了。

　　愉快的时间总是短暂的，随后我们就踏上了回家的路，大巴载着满车的欢声笑语驶向学校。

游一的作文600字 篇3

　　俗话说：“最容易的方法反而是最难的！”是的，这句话一点也不错，通过那次事之后，我的感触更加深刻了，为什么呢？

　　在今天的作文课上，姚老师给了我们一幅图片，中间有三个阴影部分，四周是空白的，四个角分别标注“ABCD”四个字母。

　　第一个问题是：把图A空白部分分成两个大小相同的图形，姚老师让我们把图形画在书上。我听见有些同学一看到题目就说不会做，还有的人在抓耳挠腮，姚老师正在给我们计算时，我先把笔在图形上画一条横线，以为自己成功了，但又想起了题目是让我们把白色的地方分成两个大小相同的图形，而我是画在阴影部分里面的，我只好重新画，我左看右看的，甚至把书倒过来看。

　　时间已经一分一秒地过去了。就在最后几秒钟内，我的脑子里终于蹦出了一个答案，我把一个直角和阴影部分的直角相连接。姚老师开始公布答案了，我的心里紧张的“砰砰”直跳，在姚老师从银屏上显示答案的那一瞬间，我双眼瞪的像灯泡一样大，果然答案是对的！我激动得都要跳起来了。

　　第二关是把图形B的空白处分成三个大小相同的图形，这个题目可把我给难倒了。一直到姚老师公布答案，我都没有想出来。图片上的答案是画一个直角符号，我大吃一惊，就责备自己：这么简单的`问题怎么都没想出来？一直到后面的第三关，我都是一头雾水，一点思绪都没有。

　　最后一关了，题目是把空白部分分成七个大小相同的部分。听说最快纪录是七秒，可我在画的时候，顿时陷进了“漩涡”中。有的同学越画越离奇，但最终的结果都是失败，我几乎把所有的画法都试了一遍，还是不行。老师公布的结果，竟然是直接把它画六道横线，我心想：这也太坑爹了吧！把最简单的放到最后面。

　　通过这次游戏，我明白了：事情往往就是这么简单，可我们总是把它想的太复杂了，这是给我很大的启示。

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