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（精）人心作文600字
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的人心作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人心作文600字 篇1
盛夏六月，蝉鸣不断。远处的公交车在我的视线里不断放大，“吱”，车稳稳的停下，我逃也似的摆脱炙热，扑入清凉的怀抱。
下一站，门再次缓缓开启，一个残疾女孩，缓慢的挪移着上车。她那海藻般的长发乖巧的趴在肩头，光洁的额头旁偶然跳出几绺调皮的卷发，荷叶般的百褶裙衬托着藕色的衬衫，犹如一株出水芙蓉，只是她那一条纤细的”枝干”单薄的站在风中，让人不禁心生怜惜。
我微微抬起身子，让座的想法浮现脑中，却又迟疑着，正在我纠结之时，一个声音从后脑勺传来：“来，小姑娘，坐这吧!”我的目光攀着声音寻去，那是一位年近花甲的奶奶，几根青丝夹杂在白发中，浑浊的眼眸中闪烁着热情，岁月无情地在她脸上留下深深地印迹，皱皱巴巴的衣衫，袖口已经磨破。她满脸慈爱的笑着，轻摆黝黑的好似树皮的手，召唤着那个女孩。女孩急忙道谢，笑着说：“不用，不用，老奶奶您快坐着!”老人不由分说地拉住女孩的`手说：“你坐，我马上就要下车了”。女孩感激地坐下，“谢谢您!”她们相视一笑。车上的人们都感受到清凉的空气中更加舒爽，我的脸在发烫。
老人走向了门口，车停稳后，她颤颤巍巍的走向阳光深处，那小小的背影透出一种善良的光，钻入我的心。“这老人家真好!看着就很和善。”车上的人小声议论着。一位抱着孩子的阿姨上来车，艰难的向后面移动，我果断的站起来，“阿姨，坐这里!”“谢谢小姑娘!”“谢谢姐姐!”我的脸上洋溢着满足地笑容，仿佛看到了那位奶奶对我慈祥的笑容，和别人赞许的目光。
落叶无声却叫人心动，它极力的为这社会献出自己的一份力量，在一方热土上散发着自己最后的美丽。
人心作文600字 篇2
12月29日那天，我们铁军小学全体师生在操场上举行了“第二届亲子运动会”，大家都异常的兴奋。
下午两点整，同学们在老师的带领下，有条不紊地进入了会场。瞧，我们五⑵班穿着整洁的校服，在雄壮有力的运动员进行曲中，踏着矫健的步伐走向主席台。“五⑵、五⑵，数一数二”，同学们以雄亮的口号声响彻了校园上空……
两点三十分，简单而严肃的开幕式后，亲子校运会便拉开了序幕。
校运会的比赛项目可真丰富啊！有赶猪跑、两人三足、50米迎面接力跑、定位投篮……其中最令我难忘的是50米迎面接力跑。
三点整，50米迎面接力跑开始了。只听见裁判员黄老师一声哨响，我爸就像一支离弦的箭似的`冲了出去。其他家长也互不相让，你追我赶的拼命向前跑去。眨眼的功夫，爸爸已经从起跑进入加速冲刺了。瞧，他那两只脚像装了车轮一样急奔，步幅匀称、步频紧奏、两臂有节奏地摆动，活像个专业运动员，不一会儿便把其他选手远远地抛在身后。此时，我再也忍不住摩拳擦掌，捋衣卷袖，弓着腿，早已做好了接棒的准备。心想：“我一定要跑第一，为我们五⑵班争光！”于是，我扯开嗓门大声喊道：“爸爸加油！爸爸加油！”眼看爸爸就要跑到我跟前的那瞬间，我屏住呼吸，心里紧张得像堵了铅似的，手心直冒汗。“琳琳，接棒！”我顺利地从爸爸手中接过棒，拼命地向终点奔去，只见跑道两旁早已围成了厚厚的人墙，我班的啦啦队毫不示弱地为我呐喊助威：“吴坤琳加油！吴坤琳加油！”我便像一匹千里马飞奔起来，三米、两米、一米，我终于冲过了终点线，夺得了小组第一名。
比赛结束了，同学们不约而同地向我道喜，祝贺，我乐得比获得了金牌还要高兴。这场迎面接力赛，真是既紧张，又扣人心弦呀！
……
人心作文600字 篇3
我国历史古代送给每个中国人的一份伟大而震撼人心的礼物，这份礼物就是《弟子规》。
《弟子规》是由著名的学者孔子的教诲而编成的学生的生活规范。这是人类生活中、道德中的良好启示；这是我们做人的最好道理；这是人类历史中一颗闪耀的星星！《弟子规》也成了我们班的必上课
每天都会有一位小老师用精美的课件教会大家几句《弟子规》。不几天，便轮到我当小老师。望着台下一双双眼睛，我在不知和觉中紧张起来，一个又一个万一浮上来：万一出差错怎么办……我深呼吸，学着老师的样子，配着精美的课件，给同学们细细的讲解起来。
起初，我的`心还在活蹦乱跳，脚也像泡在水里的面条捞起来后的样子，发软，仿佛碰一下，我就会昏倒在地上。可是，同学们并没有用嘲笑的目光望着我，我的头不昏了，只是脚有点儿抖。不知不觉，我被自己吸引了，沉浸在讲课中。我第一次发现，自己的声音是这么动听！我第一次发现，当老师这么简单！我第一次发现，原来讲课这么有趣！我第一次发现……可是，最重要的是：我第一次发现，《弟子规》，原来这么有趣！我爱上了《弟子规》。
《弟子规》，它是我们祖国文化经典的一块宝石！它是我们最好的道德导师！在这里，你会学到很多的知识；你会学到古人孝顺、诚实等各种品质的评价。你会学到……它是我们生活的启示录，它是……从中，我学到了很多很多，说也说不尽。总之一句话评价《弟子规》：“《弟子规》里都是宝！”
还记得第一次接触《弟子规》时，心里充满了喜悦，翻开一看，不禁有些失望：什么都看不懂！可是，一向爱接触新事物的我哪儿有这么容易放弃？我硬着头皮一个字一个字的读了起来，失望越来越大，因为我读不懂。经过老师、家长的讲解，再次拿起这本书时，失望没了，反而看得津津有味！我爱上它了！因此我成了我们班《弟子规》学习小标兵，才让我有了课堂上当小老师的机会。
《弟子规》这份震撼人心的礼物，让人们爱不释手!
人心作文600字 篇4
一个晴朗的下午，天上的火烧云红得那样灿烂，在这迷人的夕阳下，我准备和我的好伙伴们举行一场激动人心的足球友谊赛，我十分兴奋，也非常紧张。兴奋的是足球场下有那么多的观众，其中也包括我的爸爸妈妈。紧张的是，我十分害怕我在场上没有好好的.发挥，出了洋相。
准备开始，随着教练一声令下。比赛开始了，只见对方足球选手一脚大闷球，飞了起来，好像一台装了加速器的飞机似的向我们这边球门飞去。瞬间，我们的队员慌了，只见我全速冲向球，把头微微一顶，只听”砰”的一声，球被我顶向了对手的球门方向，意想不到的事情发生了，由于我刚才并没看清对方球门的队友是敌是友，致使对方的一位足球队员获得了球，对方获得的主动权。场下的观众都纷纷议论，我们的啦啦队却都屏住呼吸，睁大眼睛，盯着那颗球，还有的人，甚至用手捂住了脸，怕见到进球的那一瞬间。突然，我们的啦啦队欢呼起来，原来我的一个小伙伴趁人不备，一脚踢开那个“危在旦夕”的球，我们掌握了主动权。我赶紧不知不觉的溜到了对方的球足球门旁，此时没有几个人注意到我的行踪，大部分的人注意力都不在我身上，而是在那位带球的我方队员身上。那位踢着球的伙伴注意到我，突然他是闪电般的速度把球踢给了我，说是迟那时快，我以雷霆爆发的力量，把球击向了球门，那力量险些把我反推倒地，进了，瞬时，全场爆发雷鸣般的欢呼声，我被队友们拥在一起，跟着他们一起欢呼。
后来经过我与队友们的团结一致，终于赢得了比赛。
在生活中我有许多这样激励人心的事，但不管怎么样，有许多事总能成功，我从这些成功与失败的事中感受到，只要团结一致，就能大获全胜。
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