写的作文600字

写的作文600字锦集(4篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的写的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

写的作文600字 篇1

　　春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。

　　春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的'似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

　　“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。

　　“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，似母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！

　　“一年之计于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。校园里，同学们有的思考问题，有的预习功课，还有的大声朗读课文。

　　春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。

写的作文600字 篇2

　　我喜欢我的语文老师－－曾老师。她高高的个儿，身上的衣服虽然不甚华丽，但总是那么合体，一双传神的`眼睛，让人觉得十分亲近，下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。我们喜欢她，不仅仅因为她讲课讲得特好，更因为她爱我们就像爱自己的孩子一样。

　　有一件事却让我现在难以忘怀。那是一天傍晚，天下起了一大雨，同学们纷纷被家长接回家了，我却在学校里等妈妈来接我。可是妈妈始终没有来接我回去，我着急了，这时传来一阵急促的脚步，我以为是妈妈来接我了。我回头一看，原来是曾老师，我想：“这么晚了老师来教室干什么？”只见曾老师一手拿着两把雨伞对我说：“我送你回家吧。”我就跟在老师后面走，回家的小路因为下雨特别难走，我一不留神，跌倒了。曾老师也不顾我身上的泥，马上把我搀起来，并关切地问：“有没有摔疼啊，要不我背你吧。”“不用，不用”我连忙说。就这样我和老师踏着泥泞的小路回到了家。

　　妈妈看见是老师把我送回家，赶紧让老师进屋坐一会，曾老师说：“不啦，孩子不在家等着我做饭呢……”话还没有说完，就转身打了一个喷嚏，“老师你就回屋暖和一会吧，你的鞋全湿了，裤脚都是泥。”而老师却坚持走了，我望着老师远去的背影，眼角情不自禁地流下了激动的泪水。而妈妈一个劲叫“曾老师慢点走呀……”

　　啊！老师，您让掌握了那么多的知识，懂得了做人的道理。我们不知道怎么报答您，我们只知道好好学习也许是报答您的最好方法。老师您可能不知道，你是我们心中最伟大、最崇拜的人。作文

写的作文600字 篇3

　　浩瀚的星空，有着不计其数的星星，而我也像这片浩瀚的星空一样，身边有着许多的同学，在众多同学中，和我最要好的同学就是张秋枫了。

　　张秋枫有一双水灵灵的大眼睛，一个挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴，她还有一头及腰的乌黑亮丽的长发，张秋枫是一个心灵手巧的人，她会做许多的美术工艺品，还会折纸。记得有一次，第一节课下课后，我们班的同学都在走廊里打打闹闹，可张秋枫坐在自己的座位上目不转睛地盯着什么东西，手好像还时不时动一下，我好奇地走到她的座位站在旁边看着她——原来，她是折花篮啊！我小心翼翼地碰了碰张秋枫的肩膀，对她说：“张秋枫，你那么会折纸，可不可以教我折呀？”张秋枫笑着对我说：“当然可以啦！你坐下来，我现在就教你”我认真地跟着张秋枫的动作，只要我不会的地方，张秋枫会马上停下来细心地给我讲解教我，直到我会为止。后来我学会了折花篮，它还在我上美术课的时候起到了重要的作用呢！这可真得感谢张秋枫，这可是她像老师一样花心思教我做的东西啊。

　　张秋枫不仅心灵手巧，而且还是一个乐于助人的人，去年夏天的.时候，我和张秋枫一起去游泳。我们准备回家时，突然，一阵哭声传到我们耳边，我和张秋枫急忙跑过去看，原来有个小朋友，因为从水中上来时滑倒了，擦破皮了。张秋枫二话不说，穿上鞋子就冲到外面帮那个小朋友买止血贴和药，气喘吁吁的跑回来后她就蹲下来帮小朋友小心翼翼地处理伤口、擦上药，贴了止血贴。看到小朋友没事了，她才放心的“呼”了一口气，小朋友的妈妈向张秋枫表示感谢，可张秋枫还是谦虚地说：“没事没事，阿姨，这是我应该做的。”

　　这就是我的同学——张秋枫，她这种助人为乐，不拘小节的高尚品质值得我去学习。我真为我有一位这样优秀的同学而感到骄傲！

写的作文600字 篇4

　　“人非圣贤，孰能无过？”“知错能改，善莫大焉。”古人对于“过错”，讲了许多名言佳句，关于改过、认错，更是无须任何人的言语，凭着良心就可以知道的事情，有谁能一辈子一个错都没有犯过？就算是神，也能从不犯错吗？所以认错，是多重要的一件事！

　　上了六年级的我，仍旧是调皮捣蛋，但是月考一到，还能玩吗？可惜背书总是背不清楚的我，看到了模棱两可的题目，我到底做的对不对？心中那种不确定的感觉，再加上对自己深切要求，我瞄了一眼同学的答案。

　　后来确定那题对了，考出来的成绩也拿了高分，我受到一个个同学的`祝贺，心里，却充满了害怕、心虚、歉意，尤其是见到那位被我看答案的同学，心中更是恐惧。而我，却一直欺骗自己说：“我没有作弊！我只是确定一下答案而已！我什么也没做！”

　　但是最后，我敌不了胸中那颗坚定的心，我去向老师自首了。老师听了我的事情之后，讶异极了！他跟我说他根本不相信我会这么做！在他心中，我只是比较贪玩而已。他没想到我居然会为了成绩做出这种事情！最后，老师让同学决定对我的处分，而我也只能接收这个事实：答案卷全部零分计算。

　　后来，我受到部分同学的嘲笑：“作弊就作弊啊！没被抓到就算你幸运了！装什么圣人还自首？”话虽如此，我还是不后悔！至少我对得起自己！对得起大家！对得起老师！而且，我没想到的是，后来竟然有人来谢谢我让了一个名次给他。

　　这一次认错的经验，让我获取的一个教训，而老师虽然对我的表现感到失望，却也对我的诚实充分嘉许。最后，我想告诉大家：“谁能永远不错？最重要的不是所犯的错的轻重！而是错了之后你想要改正的态度！”

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