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时代作文600字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的时代作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时代作文600字 篇1
现在的中国，正在迈进一个新时代。在这个过程中，会有成功，也会有挫折；有平坦顺畅，也会有崎岖艰险。而我们----中国未来的接班人，肩负着中国未来的使命，势必要接过时代的接力棒，走前人未走之路，思前人未想之事，做前人未完之伟业，走中国的伟大复兴之路。
因而，我们之中即有时代的创造者、时代的参与者、时代的思考者。
而我，仅有成事之心，而无成事之才。即使这样，也愿尽绵薄之力，为中国的伟大事业添砖加瓦。既然做不了时代的思考者、时代的.创造者，那就做时代的参与者。
要做时代的参与者，共同推进社会发展进步，那么前路漫漫必不会一帆风顺，定要接受一帆历练。
一群蝴蝶欲像雄鹰一样飞过沧海，却没有一双坚定的翅膀，没有翱翔于苍穹的勇气，只有华丽的外衣，盘旋花朵的能力。现实就是那无边的沧海，而我们则是欲飞过沧海的蝴蝶。也许有人会问:“为什么我们不是雄鹰？”因为我们不曾经受历练，只是一群翩跹于花朵旁的蝴蝶。
而此，若没有经受过历练，我们还不足以对抗未来路上的挫折，无法解决将来所要解决的难题。而当下好好学习，努力储备专业知识，应对每次的考试即是我们所要经受的历练。
做时代的参与者，就要发挥自己的长处，为中国的伟大建设做贡献。
呜呼！人生在世，天地公心。人个其志，人个其才，人个其时，人个其用，无大无小，贵贱无分。生逢其时，才得其用，时不我失，有功于民，就不算虚度生命。
作为21世纪的新好青年，中国的未来即是使命，而带着中国走向未来，即是逆境中前行。逆境，是我们心中的所想与现实相悖的情况，当所想与现实相互矛盾、斗争之后产生了新的、更好的事物，我们就成功了。我愿做时代的参与者、奉献者，即使弱小，但能尽力去做，就不算马齿徒增，虚掷一生了。
时代作文600字 篇2
一天，我正在读关于火的文章，书上写道“早在70万年前，中国境内的元谋人开始用火，以前人们吃生食，并不会取火……”看到这里，我想到了我们课本上刚学的文章，正准备起身去拿书，突然，书中一道强光把我吸了进去。
我睁开紧闭的眼睛，天啊！这就是不会用火的时代？茂密的森林，旁边有清澈的小河静静淌过，草地上星星点点盛开着一簇簇野花，还不时能听到一声声鸟叫。太美了！这简直就是人间仙境，人间天堂！生活在这里真是太幸福了！我真想用诗句来赞美一下呀！可是怎么想，也想不出赞美的诗句。
正当我沉醉在美景之中时，森林中发出了一声怪叫，突然，有一个一头长发拖到脚底，脸上长满了胡子，简直满身是毛的长毛怪物，窜到了我的面前。我好不容易稳定下情绪，定睛一看，“难道……野人！”野人仔细打量着我，可能觉得很奇怪，因为他从没有见过这样的人。他对我用手势比划了半天，我还是看不懂，他跑到我面前，好像让我跟他走，于是，我跟他来到了一个山洞。
山洞里还有几个野人，他们正好捕到了一个猎物，一群野人正在撕咬着血淋淋的'生肉，吃的满脸是血，吓得我魂都快丢了，哪里还敢吃，再看看桌上别的东西，野果，野菜。咬一口果子，又苦又涩，真难吃，还没有熟。一吃野菜，好淡，一点盐都没有！哎，这桌丰盛的“美食”我是一点也吃不下呀！
走出山洞，已经到了晚上，一阵寒风吹来“啊——嚏！”好冷呀！我真想回去！回到有火的时代，我再也呆不下去了！
突然，又一道亮闪，把我从书中拉了出来，回到了现在的文明时代。望着暖烘烘的火炉，我笑了——有火真好！
时代作文600字 篇3
新时代美德少年
一个90后的13岁初中一年级的学生，一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄，一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。 常言说“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的.是，像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子，在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生，在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴，却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命，将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。
7月11日，正是文博中学期末考试的最后一天，石阡县城最高气温达34摄氏度，天空没有一丝云彩，毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河，却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许，董蕊菘生物科考试结束，在返家途经龙川河时，见到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正当他游到河中央时，一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋，身体下沉，大呼 “救命”。游在前面的他听到急切的呼救声，迅速转向，毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动，由于杨锦锐身体比董蕊菘重，拖着十分吃力，前进速度很慢，杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻，董蕊菘不顾生命危险，毅然潜入水中，用自己的两手顶住杨锦锐，奋力一点一点游向岸边，在靠近河边时，被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸获救了。杨锦锐得救了，耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底，不幸溺水身亡，献出了年轻而又宝贵的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。
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