假期作文600字

（合集）假期作文600字4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的假期作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假期作文600字 篇1

　　国庆长假长达一周的时间，想必有很多充满趣味的事情和有意义的事情，其中让我感触最深的还是这样一件事。

　　其实国庆节这一天和我平常的日子没有什么不同，只是说这一天叫作“国庆节”。所以，妈妈就决定到我去逛街了。

　　我们上了车，车位早就已经满了。显然没有座位可以坐下，不过还是有自己的“容身之地”的。

　　只见车上的乘客越来越多，拥挤是不可避免的。挤来挤去的动作让我感到很不适应，恨不得有时候都想下车走路去街上。显然这是不可能的事情。可就在这时候，一个空座位明显的摆放在我的面前，我像箭似的立即就飞奔到了那个座位上，真是太高兴了。

　　呜！总算是坐下来了。只是这时我却看见妈妈的身影，心想大概是被人群给“淹没”了吧。于是我将目光往窗外看去。

　　渐渐的，不知道自己为什么总是会隐隐约约地感觉有什么东西在看着自己，让我感到非常不安。我往四周看了看，才发现是一位年迈的.老爷爷在我的面前，笑眯眯的盯着我看。

　　当时我还不清楚是什么情况，就这样，我和那位年迈的老爷爷僵持了几分钟。就在这个时候，不知道旁边的阿姨是坐不住了还是什么原因，突然站了起来。我还纳闷呢，原来她在搀扶着那位老爷爷坐在她的座位上，我才恍然大悟。突然想起老师们常教育我们要给老年人让座，要尊老爱幼，我怎么全都忘记了呢？我真是自愧不如。

　　当我恍然大悟的时候，怯怯地向老爷爷望了一眼，只见老爷爷一脸失望的表情。这让我感到非常惭愧。因为受到这件事的影响，整个逛街的过程仿佛对于我来说，已经没有多大的意义了。

　　回到家，自己也想了很久，最后自己心里暗下决定，以后一定要吸取这次事情的教训，不要再发生同样的事情了！

假期作文600字 篇2

　　教学目标：

　　1、学会在习作中写出自己的独特感受。

　　2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。

　　4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。

　　教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　教学难点：描写细致，感受真实。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、出示照片，讲故事：

　　（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）

　　讲述自己假期愉快的旅游经历。

　　二、师生交流，激发写作兴趣：

　　1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的`经历？能告诉大家吗？

　　生自由交流。

　　2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？

　　三、片段赏析、发现写作方法：

　　1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。

　　生讨论。

　　2、师：谁有好的建议，快给大家说说！

　　（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）

假期作文600字 篇3

　　国庆小长假，妈妈带着我来到东江最著名的湘南植物园玩。

　　走进植物园，映入我眼帘的是一个光滑的大石头，上面写着“湘南植物园”，红色的大字十分醒目，大石头旁边还有一棵参天大古树，古树高大而枝繁叶茂。里面的植物更是让我看得眼花缭乱，有柳树、玫瑰、桂花、樟树、还有红豆杉等等数也数不完。最好看的要数婀娜多姿的柳树了。柳树姑娘梳理着它那修长的发辫，在风中摇曳，让人看得如痴如醉。正当我陶醉在柳树的舞蹈当中时，一阵香花将我吸引了过来，原来是那不起眼的桂花发出的香气，我闻了闻，一股清香扑

　　鼻而来是人神清气爽，沁人心脾。

　　我和妈妈又沿着石路来到一座木头造的亭子里，它很普通，却那么我迷恋，那么陶醉；给人一种恬静舒适的'感觉。正当我和妈妈坐在亭子里休息，一阵凉爽的秋风吹来，植物们在风中滚动着，放眼望去，植物园像一片绿色的海洋。我们看了这迷人的景色，情不自禁地拍了几张照片。妈妈眉开眼笑地说：“想不想去更好玩的地方。”我听了一个劲的拍手跳起来说：“好、好。”

　　接着妈妈带着我来到东江湖风光带，郁郁葱葱的柳树和樟树像士兵一样守卫着东江湖风光带。忽然，我看见了东江湖，湖水清澈见底，我忍不住脱下鞋子，玩水去了，我站在水里觉得水很冰凉就大叫起来：“哇，好冷。”一阵浪花打来，像东江湖妈妈抚摸着我的脚丫。“佳佳，我给你拍几张照片。”妈妈的话打断了我的享受。我就摆了一个“金鸡独立”，妈妈又来了一个“空中捉鸟”的动作，我们笑得前俯后仰，捧腹大笑。我们玩累了就坐在湖边的石头上休息。这时，我的肚子咕咕的叫了，我不好意思地说：“嘿，嘿，我的午餐铃响了。”妈妈笑眯眯地说：“走，咱们吃东西去。”我们买了几串烧烤和蛋糕津津有味地吃了起来。

　　我和妈妈说说笑笑，直到夜色吞没我俩在回家的路上，这快乐的东江之旅终于划上了圆满的句号。

假期作文600字 篇4

　　这个假期，我们一家没有出过广州市，尽管如此，我依然很开心。7月22日~8月15日的早上，我在香江中学的游泳池做游泳特训。一共游了二十圈，中间有两天请了假。记忆最深刻的，就是第七天了。为什么呢？听我娓娓道来。

　　那天早上，我骑着自行车，来到门口，锁了车以后，来到了泳池边。就在我迅速换好衣服，坐在岸边静静地等待教练的到来时，突然下起了倾盆大雨。

　　下水的时候，雨越来越大。泡在水里，我感觉水特别冷，三分钟之后，我适应了温度，再上岸时，就更冷了。教练让我们游自由泳过去，游蛙泳回来，一共要游个十圈。于是，我们便开始游这漫长的十圈。第一个游出去的，是站在我旁边的`初三大哥哥。他游出去之后，教练让我第二个游，为了避免几个人挤在一起，教练让我们每三十秒游出去一个，我是第二个。游的速度也不是很快，所以直接被甩了三圈。那个大哥哥是第一个游完的，在他游完的第六分钟，我游完了。之后静静的等待其他人，所有人都游完了，教练说：“你们一人再游五圈蛙泳，游完了就下课。”听到下课一词，我们就争先恐后地叫着：“我先游！我先游！”但教练还是按照他手上的那份名单来排序。还是那个初三的大哥哥先游，我第二个游。

　　游完之后，我感觉全身酸痛，这时候，雨下得非常大。教练看我们游完了，便让我们上岸去洗澡，他还特意叮嘱我们：“把身体洗到发烫了再上来！”洗完澡后，瓢泼大雨势不可挡，我咬着牙冲到了室内篮球场。这时，我看到了小李同学，我和他打招呼之后，他妈妈来了，把我的伞递给我，还说：“你妈妈让我带过来给你的。”我连忙道谢。最后，我回到了家。

　　这是我记忆最深的一天。我的后半假期几乎都在写作业，而这，就是我的假期生活。

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