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生活的作文600字【热】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的生活的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的作文600字 篇1
查尔斯·狄更斯说：这是一个最好的时代，这也是一个最糟糕的时代。也许把这句话作为这篇文章的开头，不会显得那么奇异。
几乎没有人会否认我们活在一个高品质生活的时代——生活数字化。我们在围脖上你一言我一语，在“农场”里开心地偷着菜，用飞信传送着我们的情感。走进地铁，你会发现人无疑就是两种状态，要么在睡觉，要么低头玩弄自己的手机或ipad。人们渴望无时无刻与外界保持联系。
而这种生活方式，对于任何，包括我，带来的'最大问题，就是无法承受孤独感。人就像生长在网络上的植株，不能一刻脱去干系。我曾想过这样一天的生活，不开任何电子产品，不去探问外面的世界，一天只干三件事——吃饭，看书，思考。很明显，这注定会失败。因为当网络把所有人拉拢到一起时，人就注定不能重拾自己的孤独感。
那么，失去了孤独感又会如何？夸张直接地说：人会失去内心自己的思考。有许多只能面向自己的对话，譬如生和死的意义，生命的终极目标，就会变得模糊起来。人与人之间频繁而无意义的联系，交往，只会显得愈发的空洞。
有这么一天，我刷新着自己的人人与微博，看着一条一条的新信息翻滚却根本不知自己要干什么，但越是感到这种空虚，却越是加快地刷新。就像开了一个洞却不敢去窥探，反而使劲想遮住它，想去逃避那个洞背后的景象。从刚开始的“偷菜”为了乐趣，到最后的为了“偷菜”而“偷菜”，我们是不是失去了什么？
我们是应该感谢数字化生活给我们带来的便利，它为我们打开了一扇世界的窗户，但是我们是不是应该担心被它吞噬了自我？“狂欢，一群人的孤单。”你有多久没认认真真地看一本书，有多久没正正经经地听一首曲子，或者是写一封信？
陈奕迅在《孤独患者》里动情地唱着：欢笑声，欢呼声，炒热气氛，心却很冷。我们畅游在一个信息高速传送的时代，但是不是也要在意，不要被网络擒住了自己的双脚？
在数字化的时代里，面朝自我，盛放孤独。
生活的作文600字 篇2
放暑假喽！本以为这个暑假，舅舅会兑现诺言，带我去合肥。没想到他打电话来说：“今年没时光，下次吧。”又是下次，唉，没办法，只能呆在家里度过这个漫长的暑假了。为了不使暑假过于无聊，定个计划吧。上午写语文，下午写数学，其余时光看课外书、玩电脑，开学前几天复习一下。恩，还不错，就这么定了。高兴之余，我猛然想起已经电脑坏了。badluck！这件事彻底打破了我不想暑假无聊的期望。唉，只能靠课外书来打发时光了。还好，舅舅给我买了好的书。
一天下午，我拿了一本《神奇的太阳花女孩》看了起来。一看题目就令我爱不释手。这本书主要讲了：女生李最最无所不能、无所不知，引起了男生雷子浩和邓小未的不满及嫉妒。雷子浩便带领全班男生和李最最PK数学、英语、扳手腕……统统大败而归。正当雷子浩和邓小未理解李最最，愿意和她做朋友时，李最最却消失了。当两个男生找到李最最时，发现她已经从原先的太阳花小女王变成了一个自闭的女孩。为什么会这样呢？经过两个男生不屈不挠的追查，最后明白了真相：李最最无所不能、无所不知竟是为了弥补先天性失明的缺陷。两个男生在“壁虎老师”和糖果店店长小路陈子哥哥的帮忙下解开李最最所有的心结，陪她走过生命中看得见的最后几天。读前半段，我笑得打滚；读后半段，我哭的灿烂。这个曲折又完美的友情故事让我震撼。它告诉我一个深刻的`道理：世间充满珍贵的友情，只有宽广而又勇敢的胸怀才能真正拥有它。
时光飞逝，转眼暑假结束了。回首那段时光，想起那个故事，那一波三折的情节依然令我记忆犹新。
生活的作文600字 篇3
每个人的小学生活都是快乐的，纯真和天真无邪的。如今，我已是一个小学六年级的学生，再过半年，我就在离开我的学校到一个陌生的环境去学习，一想到这里，心里就不是滋味，有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这六年的学习当中，值得留恋的事情太多了，同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室，都是这么的亲切，但令我最为难忘的还是我那可敬的老师。老师就像母亲一样呵护我们，传授给我们知识，教我们做人的道理，老师使我们幼稚和无知的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁，载下了第一行垂柳，使我们明白了许多道理。老师就像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉。下雨的时候，给我们遮风蔽雨。
老师在上课的时候总是精神百倍，将课文讲地引人入胜，让人陶醉在其中。老师在我犯了错误的时候，批评我的声音虽然很小，但份量却很重，我知道这是给一棵小树苗修枝剪叶，为的是让他茁壮成长。在我生病的时候，老师冒雨将我送进了医院，老师的额头流出了汗水，为的使让我尽快健康。老师与我谈心的时候，我从老师的眼神里看出了老师对我的关心和爱护。啊！老师，你是无私的，啊！老师，你是伟大可敬的。
从早自习到课间的十分钟直至放学，老师的心时时刻刻牵挂着我们，老师的奉献说不完，老师的付出道不尽，我们应该以我们更好的学习成绩回报老师付出，并把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。
老师的.关爱永无止尽，从我们刚刚进校园的那一天起我的身旁又多了份爱，老师的爱像母亲的手抚摸着我的头，老师的爱温暖的春风吹过我的脸颊。老师用爱讴歌生命，老师用爱展示生命的真谛。
这六年，它是我金不换的童年。风景如画的教室，和蔼可亲的老师，天真活泼的同学，幸福而精彩的小学生活，我永远都会铭记这一切。
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