篮球作文600字

实用的篮球作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的篮球作文600字4篇，欢迎大家分享。

篮球作文600字 篇1

　　星期五的一节体育课，在我们篮球一族的期盼终于来到了，老师刚说可以上体育课了，大家就从后门一拥而出，像洪水一般冲向操场来分成两边打篮球，难忘的一次篮球比赛作文。

　　我们人数一共10人，我和张伟，黄绍田，于沛，华雷一拨儿；何明朗和蒋豪，李强，张飞，还有刘江一拨儿。比赛准备就绪，张伟和何明朗把球往天上一抛，就算是开局了。

　　张伟人高马大，最先抢到了球，但是他们也不是吃稀饭的`，他们一拥而上，把张伟围了起来，七手八脚的抢起来，张伟急见他们来势汹汹，没有和他们纠缠果断地把球传给了一旁的黄绍田，“乙班虎将”李强，跨着大步，向黄绍田冲撞过去，黄绍田身小智慧大，把球从李强的胯下传给了我，又一个大壮丁向我跑来，我定睛一看，原来是猛张飞，我连忙又传给了张伟，张伟把球用手放在头顶上，身子一弯，再一跳，大家都不约而同向他看，他用力一投，那球碰也不碰一下球栏，一个空心！“耶！”我们举起手，做出了一个“V”字型号，而他们那组也并不灰心，围成一团儿，不知在说什么话。又一回合，他们那组这回儿他们改变了进攻方式，他们用李强去防张伟；小将们防我；张飞防黄绍田，其他的就不防了。蒋豪和和明朗用“S”型传球，无人可当，他们一个在西，一个在东；一个在左，一个在右；何明朗没投进，那球又落到蒋豪手里。我们只有干看着，张伟可不是省油的灯，见他们不注意，突破了防线，捡着球，一投，又进一球，我们欢呼雀跃。

　　我们以24：8大获全胜。“铃铃铃。”放学了，我们那组的每个人都满载笑容，欢笑着告别回家。今天的篮球赛真是打得痛快啊！！

篮球作文600字 篇2

　　自从碰上它，说得难听点就像吸毒会上瘾，说得好听点就是“一与之定，轻易不移”。

　　有些人或许会说，女孩子喜欢打篮球像什么样子！可我却不以为然，女孩子喜欢打篮球又怎么了？我不是爱打篮球吗，现在也没什么不好的，成绩也保持在中上水平。而且还让我变了，变得不再那么内向，也变得更有勇气了。

　　我第一次接触篮球是在小学四年级，从此一发不可收拾。那时候可以参加女子篮球社团，我便报名，想去试一试。经过选拔入选了，我很喜欢这个社团，即使是讨厌的跑步，在社团活动时要跑好几圈，我也乐意。

　　对待篮球我不同于其他的事物，我对它总是有着花不尽的耐心，而且练的永远要比别人多。我会利用空余的时间去运球、投篮，甚至和别人打比赛。运球对篮球热爱者来说是基础，这是来练球感的，球感是必备的，于我而言是篮球是一切之根本。因为它是我的知己。我要比别人更优秀，才配成为它的'知己，不是吗？

　　在周末只要一有空，就会和弟弟商量去哪里打球。去有操场的地方，都不忘带上篮球。

　　既为知己，则终生不可弃之也。我是不会舍弃篮球的，它是我的终生所爱。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，此情非比爱情，是一种单纯的友谊与相知。我们之间的关系在时间的作用下，与日俱增。一开始只是一时来劲才去报篮球社团，现在对篮球的热爱，是只增不减。在一天天的默契配合中，我们的关系到达了最高境界——知己。

　　我觉得它在我手里，不同于在别人手里。它仿佛有灵性，有生命一般，在篮球场上跳跃，如同小精灵，快如风又疾如流星。跟我之间有着说不尽的默契。在我伤心之时，它是我的疗伤药剂，只要带它出去玩一下，那些情绪便消失得无影无踪，不复存在。在生气时，以它出气，多拍几下，烦躁之气就得以平复。

　　篮球乃吾之知己，此生无恨也。

篮球作文600字 篇3

　　在我的记忆里那些事情就像夜空中的小星星一样，数也数不尽，随着时光渐渐流走，天上的星星许多已经变淡了，可还有一颗是夜空中最亮的'星------那次难忘的篮球比赛。

　　“加油！加油！”，加油的呐喊声震耳欲聋，因为四年级二班和三班正在打篮球比赛。

　　现在比分是0：2，三班领先了，现在男生上场开始了，刘昱成一下子抢球向对方球门冲去，纵身一跃，一投，进了！比分变成了2：2，比分被打平了，真是太棒了，正在我们一直大喊：“Yes，Yes！”的时候，对方发球了，一个过人，把我们杀个措手不及，冲到我们篮筐下，使劲儿一跳，一个扣篮，进了球。比分成了2：4，现在我们发球，可我们一发球就被抢了，过去又一阵猛攻，他们突破了所有防线，一跃而起，正准备投篮时，刘昱成见大事不妙，跳起来打球可他跳低了点，打到了对方的手，比分成了2：6。后来，对方推人，比分成了4：6。在这场要结束时，刘铭瑄投篮，手被对方打了，比分成了6：6。

　　现在最后一场比赛开始了，对方最强的tiger也上场了，开始了，我们拿到球奋不顾身地向前冲去，冲到对方篮筐边时tiger要抢球，可我们一个传球给了刘铭瑄，刘铭瑄一下把球投进了！Yes！太厉害了！比分成了8：6我们领先了！这时，孙钰栋把对方的球抢了过去，准备投篮，对方可能是急了，就把他手打了，比分成了10：6，可后来对方连进了三球，比分成了10：12。我们正在往对方篮筐冲时，老师吹响的哨子，比赛结束了。

　　回到教室，同学们垂头丧气，教室里布满阴云，不知是谁带的头，教室里变得哭声连连，但是大刘老师对我们说：“哭是永远也解决不了所有的事的，这次我们输了，可输都输了，是不会改变的，要多加练习。”

　　我们这次输了，可如果多多练习，我们下次一定能顺利的。

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