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环境作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的环境作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
环境作文600字 篇1
鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他的动物们在一片美丽富铙的森林里安静详和的生活着，它们过得非常的幸福！
可是有一天，一辆大卡车驶进了这片大森林，动物们都好奇的围着看。只见从车上下来几个彪壮的大汉，他们手里提着电动伐木机器。在一片“吱吱”的噪音下，一棵棵参天大树纷纷倒下了，小动物们只好个个极其不舍的弃家而逃。
终于，那几个彪壮的大汉，手拿着电动伐木机器朝鸟妈妈居住的这棵大树走过来了。可是鸟妈妈正在孵小鸟不能离开，可怜那几只刚孵出来不久的鸟宝宝吓得直打哆嗦，而鸟爸爸十分勇敢的绕着伐木工拼命的又是啄又是叫，对他们进行百般的阻挠，希望这样能阻止他们破坏自己的的家、伤害自己的鸟宝宝，好让鸟妈妈把剩下的鸟蛋孵完。但是，无情的伐木工却将鸟爸爸打死了，鸟妈妈十分的难过，伤心的带着已经孵出来的鸟宝宝逃离了这片大森林。
鸟妈妈带着鸟宝宝四处寻找可以安家的地方，可是鸟妈妈这时才发现，地球上的'森林已经被砍伐得越来越少了，已经很难找到安家的地方了。在这种四处寻找安家的地方的同时，还有无数的枪口在对着它们，鸟宝宝们已经越来越少了，它们的日子已经一天不如一天了，再也很难呼吸到清新的空气了，更要时时提防“猎人”的袭击。
一天晚上，鸟妈妈做了一个梦，梦见自己和孩子们又回到了那片安静详和的大森林，森林里依然盛开着美丽的鲜花，绿树成荫、幽雅恬静、清新凉爽，空气里到处浮荡着野草嫩枝的香味，鸟宝宝们在无忧无虑地歌唱，不时还引来无数的蝴蝶翩翩起舞……“叭叭”几声枪响打断了鸟妈妈的那甜甜的梦。她真不知道它们还会不会再过上原来那种安静详和的幸福生活，她多想对人们大喊：“地球属于你们，但也是属于我们的，请不破坏地球的环境、破坏我们的家”！
环境作文600字 篇2
地球妈妈的病——保护环境“不……不好啦，不好啦，地球妈妈……她患了绝症，已……已经奄奄一息了。”小灵通三步并两步地走过来，直喘粗气。“啊，这怎么可能，地球妈妈最近不一直很好吗?”我惊讶的从沙发上跳下来，一脸困惑。“事不迟宜，你快跟我走，这可关系着你们全人类!小灵通急忙拉着我的手，到机场办手续。我们搭着最后一班特快火箭飞往浩瀚无际的宇宙，去找地球妈妈。咦?是谁在哭泣呀?莫非是地球妈妈? 我们船上太空服，走出火箭，迈向广阔的宇宙。循声望去，地球妈妈的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆盖着，脸色越发苍白，正失声痛哭。 “ 地球妈妈你怎啦?这白色污染前几天还刚清理过，怎么会有有堆积如山呢?” “唉，还不是那些丧心病狂的人类，明明是我哺育了他们，给他们我珍贵的资源，到头来，可还是得不偿失，真让我后悔呀!你看我的头发――树林，光秃秃的一片;而我的血液――水，也浑浊不清。人类乱砍乱伐还把污水排到我清澈的血液中，使得我全身上下没有一处不是伤。再加上人类发明出来的汽车释放出来的有害气体，污染了我的衣裳——大气层和臭氧层。使我患上了绝症!呜~呜~”地球妈妈悲痛欲绝的说。 如果我们还像这样糟蹋地球妈妈的.身体和资源，那么总要有一天，地球妈妈将会消失，没有资源、没有水、没有食物，那终将没有人类，没有一切生命。只要我们每人为环保贡献一份力量，让地球妈妈的病好起来，那么她的笑容必将永远绽放。让我们都来保护大自然、亲近大自然里的一起生命，以为谈们都是人类美好的未来!
环境作文600字 篇3
我们的校园景色优美：有五颜六色的花朵，有茂盛的大树，有各式各样的植物，有……可是，当我们仔细发现，观察时，校园里的垃圾将不计其数。
操场上，教室里，走廊上，楼梯边……到处布满了垃圾，肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后，总喜欢把果皮纸屑随手一扔，然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样，同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道，随地乱扔垃圾会影响空气的清新度，垃圾越多，越臭，空气里的含量就会对我们不利。
长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，如果所有的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：
1。在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语，告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及优秀奖，这样的宣传语就不会死板了。
2。每个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。
3。在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。
4。学校开展各类关于“保护校园环境，从我做起”的大型活动。
校园的.环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，保护校园与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧！
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