- 相关推荐
同学的作文600字精品(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的同学的作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学的作文600字 篇1
在我缤纷的童年记忆里,有无数可爱的同学,有的善良、有的灵巧、有的活泼、有的顽皮、更有的风趣……可给我印象最深的.,要数胡逸飞了。
他很爱笑。在他的笑声中,通常蕴涵着几分自信;蕴涵着几分友好;蕴涵着几分鼓励;蕴涵着更多的是几分欢心。
他非常帅。有着一双可爱的眼睛,笑起来就像一个弯弯的小月牙,有着一头乌黑秀丽的头发……
他喜欢书法,能写出一手很好的毛笔字,使我佩服不已。
他在体育方面也取得了很好的成绩。
大家一定很想知道为什么我和胡逸飞相处得这么好吧?那我就告诉你吧。我的妈妈和他的妈妈曾是同事,关系也很融洽。妈妈经常把我带到胡逸飞的家里去玩,慢慢地,我和他就建立起感情了。在六岁之前,我一直认为他是一个体弱的男孩,但经过一件事后,我发现,我错了。
一天,我们坐在沙发上看马拉松跑步比赛的电视节目,我心血来潮,说:“我们来场跑步比赛吧!”
“好!”没想道他一口答应了。
我心想:取得胜利简直好比大象踩蚂蚁——轻而易举。事情却没有我想象的那样轻松、乐观。
“一,二,三,G !”我喊道。我像一阵风似的跑了出去,他也不甘示弱,像一支离弦的箭似的冲了出去。我们齐头并进。可天有不测风云,一个顽皮的小石子在我的脚下出现,我摔了个嘴啃泥。
好不容易追上胡逸飞,可他一加速,“嗖”的一声冲到离终点约有 0米的地方。“我愤怒了!”我喊着:“冲啊!”胡逸飞打趣的说:“啊!要变超级赛亚人了!我好怕哟!”我听了更生气了,化怒气为动力,冲了上去。
最终,鸡蛋磕石头,却让鸡蛋嬴了!从这次比赛中,我明白了:在不了解对方的情况下不能轻敌,否则吃亏的是自己。正所谓:知己知彼,百战不殆。胡逸飞,就是我的这样一位同学——他善良、灵巧、风趣。
同学的作文600字 篇2
我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的.我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。
“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。
同学的作文600字 篇3
每当我听到“朋友”这首诗,我就会想起我们班的班长杨硕,她是我最好的朋友。自从她转学后,我就很想念她。
在杨硕还没有转学的时候,她和我是一对有福同享,有难同当的好朋友,尤如亲姐妹一般。我们之间有过欢笑,有过争吵。我们一起做作业,遇到难题共同探讨。我们一起玩游戏。想到这里,我不禁流下了眼泪。
记得在四年级下学期期中考试的时候,老师让我们把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之间的距离大约有1米,杨硕在李隆徽旁边。考完了数学、科学两科后,老师走进教室,说李隆徽和杨硕考了100分。我替杨硕感到很高兴。中午放学排队的时候,我还以为同学们都会替李隆徽和杨硕感到高兴,但事实并不如我所愿,反而大家却说杨硕照李隆徽抄的.,我很生气。我觉得杨硕并没有照李隆徽抄,而是通过自己的努力,用实力拿到的。而且,每两个人之间的距离也不算近,杨硕怎么能抄得到呢?因为杨硕的四科成绩很好。所以杨硕考了全班第一。
记得还有一次,我们参加竞赛的去参加辅导。快下课的时候,辅导老师让我们抄几道题回教室去做。回到教室,我们就开始做题。有道题我和杨硕都不会,我们开始探讨起来,“终于算出来了,y等于13。”杨硕高兴地说。从此以后,我们一遇到不会的题就一起探讨。
前段时间我们去三河参加学科竞赛,在学校大门还没有开时,妈妈就把我送到了学校,正好碰到了杨硕,杨硕说自己要转学了。我很惊讶,便说:“那你还考试吗?”“考,等我考完了,下午就要转学了。”杨硕说。我问她为什么这么急着转走呀?杨硕低下头没有回答我。可以看出杨硕好像有什么心事似的,我就没有再问。当时,我非常伤心。当天晚上睡觉时,我就不由自主地掉下了眼泪。
我和杨硕之间的这段友谊,我是永远不会忘记的。
同学的作文600字 篇4
友善社会主义核心价值观中的一部分,也是我生活的习惯。友善不仅是口号,要把友善实践到生活中,这样才算是真正做到了友善。友善不仅只有一种意思,它是多方面的,有:助人为乐、关心同学、善待他人等等。我觉得我就做到了友善中的关心同学、助人为乐。
在每天早上上学时,我总能在一楼的楼梯口收获到一声甜甜地“早上好”,是一个一年级小女孩对我说的。我和她的事情是发生在三个星期前的中午。那时,老师叫我给六年级四个班复印试卷,我刚走到了一楼,就听见了传来的一阵阵的哭声,我仔细的听终于找到了声音的源头,原来是坐在操场阴凉处的一个小女孩,她长着一个高挺的大鼻子,和一双灵动的却被哭红了的双眼,只是那膝盖上不停渗着血的伤口不太应景。这时我走上前去,问:“小妹妹你怎么了?”她边摸着腿海边哭着对我说:“痛……磕到了”接着又是一阵阵的抽泣,我拍拍她的.肩问:“在哪里碰到的?”我说完,她用手指了指自来水管上凸出的铁片。我知道情绪不稳定,会使伤口流血不止,所以我在一旁扮鬼脸、讲笑话,终于让她那瓷娃娃般精致的脸露出了笑容,我的心头也舒了一口气,终于没让她那么压抑了。接着我就扶着她一瘸一拐的走到了老师办公室,老师在给她包扎时,我一直陪着她直到包扎完,再扶着她回到了她的教室,在她的教室门口时她对我说了一声甜甜的“谢谢”,尽管只有一声简单的谢谢,但那是一种不能溢于言表的感觉,我还没好好回味这感觉,上课铃就响了,我也只好先回到教室上课了。
从此,我就在每天早上上学到楼梯口时,收获了一声甜甜的“早上好”,只因为我做了一件在我看来再普通不过的事情。
同学的作文600字 篇5
在班上的同学有十五位,七男八女,每个人有每个人的特色.不过,男生给我的感觉,好像混混一样,在我眼中看来,他们只是长得高的怪胎.
譬如:阿贤的脾气,不但龟毛而且有小气;国庆的头是他的特色,但是,长得太像鳖头了;阿当是宗瀚的外号,人家常说:「沉默是金」,可是阿当实在是太安静了,安静到很想给他几拳;小毛是个大块头,以为块头大就可以乱欺负人,不过,遇到我们班的女生,反而吃鳖了;那是因为,我们女生都会骂他,打他,叫他学乖一点;俊伊和家豪可以算是我们班的异类,不过俊伊还好一些,只是常发呆,给人的感觉是个好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是问题学生,有时候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丢到垃圾桶,还有无缘无故的`生气,把椅子踢倒翻倒,真是让人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一点,功课不错,又会做家事,可以算是好男人唷!
女生呢 可以说各有各的风格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人际关系最好的哦!不但善解人意有很懂事;妏珊是个很活泼可爱的女生;雅玲是个很会做菜的女生唷,谁娶到她,是前世修来的福气;文琪的笑声可以把活的老鼠给活活地吓死;不过,文琪可是个长得不错的女生呢;素苓是很聪明的学生,而且做任何的工作都好快唷!她不但讲话快,走路快,吃东西也快,很多女生做事都无法比她快;秀茹是个瘦瘦小小的女生,看起来满可爱的唷!不但勤劳也会做家事;郁茹是个有义气的女孩子,了解她的人就会知道她是个很刚强的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看别人怎麼说我罗!
时间过得好快唷!一转眼就快要毕业了,在这三年中,有喜有乐有悲也有痛…这些回忆都值得珍藏.希望大家都能珍惜这段缘.
同学的作文600字 篇6
六年的小学时光转眼即将过去了,同学之间的点点滴滴却还历历在目,令我回忆至深……
还记得刚刚跨入小学的第一天,那是一个风和日丽的日子,天空晴朗无云,学校的一切对我来说都是那么的新鲜,那么的令人激动。终于找到了教室,同学们叽叽喳喳地交谈着,我自然也不例外地很快加入了大家。这一天,我认识了我的好朋友伊冉。
我们之间有欢笑,有争执,更有不快之后的和好如初。
记得有次的'社团课,我和伊冉发生了一次争吵。那是一节国画社团课,我不小心把墨汁倒得太多了,把整个颜料盘弄得全是黑乎乎的墨汁,而这是伊冉才刚刚好不容易洗干净的。看到她的辛苦劳动瞬间被我弄成这副德性,好不懊恼,随口就说道:“你自己再去洗吧!谁叫你倒这么多墨汁的!”听到好朋友的责怪,我顿时觉得有些委屈,“我又不是故意的,你不让我用盘子,那也别用我打的水桶的水,你自己去打水吧!”我一赌气也口不择言了。“自己打就自己打!”于是我们就不再说话了,这种状态一直持续到了放学。那天晚上,我们甚至谁也不给对方电话。但那一天的夜晚,却是我度过的一个不安的夜晚。那一夜,我几乎整晚没睡,辗转反侧,深怕我与伊冉的友谊将就此破碎,那一夜,我真的很不安。第二天,又是社团课的时候,我终于忍不住对伊冉说道:“伊冉,我们和好吧!”“其实我也早想这样了,只不过一直没说出来罢了!”这一刻,我们冰释前嫌,和好如初,两支毛笔又重新在同一个盘里搅动,在同一个水桶里漂洗。这时,校园外的大树上几只麻雀叽叽喳喳,似乎也在为我们的友谊祝贺。
这只是我们之间的一件事,故事还有许多许多,说也说不完……就要毕业了,不舍的情……
同学的作文600字 篇7
“你不过是个卫生委员,有啥了不起,只会说长道短,指东画西,自己怎么不去干?"“我有责任督促检查,今天是你们值日,凭什么我去做呀!”“别拿了鸡毛当令箭,有本辜做出个样子给大家看看……“(用语言描写表现吵架一幕。)
我呆坐在座位上,想着刚才同男生吵架的一幕,心里直生闷气,我是卫生委员,老师让我每天监督、记载值日情况。什么叫监替?不就是挑毛病,找漏洞,严格要求把好关吗?同学们一周只轮到一回值日,我却天天检查,已经够“苦”的了。可那男生却不服从我的`命令,还同我争吵,我这个卫生委员怎么当下去啊?唉!这真是吃力不讨好的差事。(几个问句表现了自己的苦闷。)
几秒钟前,我真想到班主任那里告状,但一想起那句“做出个样子给大家看看”,我就踌躇起来,他的话虽然刺耳,却不无道理。我这个卫生委员已经当了两年了,但真正心服的有几个?他们表面虽然对我俯首听命,背后却骂我摆央架子,唱高调子。这是为什么?难道我没有尽职尽责吗?全班难道不是我每天最后一个离校吗?……我努力地思索自己哪些地方出错了,可想来想去又没有。
猛地,我记起开学初,老师对我说的一番话:班干部是为同学服务的勤务员。要想当个好干部,就得以身作则,任劳任怨,样样带头干。当时,我对这番话的真正含义不是十分清楚。可是经过这么一吵和反思,我明白了,原来老师是要我身体力行,言行一致。(丰富的心理描写。)
于是,我不再生闷气了,也不再想告状和踌躇了,赶紧拿起扫希向我班包干的公共场地奔去,而且从心底涌出一种火辣辣、甜丝丝的滋味。
【同学的作文600字】相关文章:
同学的作文01-25
给同学作文(经典)07-26
同学的作文01-10
给同学作文07-24
最真挚的同学情作文 - 体裁同学作文01-28
有关同学的作文12-29
团结同学作文02-16
写同学的作文02-13
给同学的信的作文03-17
我同学的作文04-17