拔河的作文600字

时间:2024-09-30 11:33:26 作文600字 投诉 投稿
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(优)实用的拔河的作文600字

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的拔河的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)实用的拔河的作文600字

拔河的作文600字 篇1

  盼星星,盼月亮,我盼望已久的拔河比赛终于来到了。

  今天下午,老师带我们来到宽阔的操场进行拔河比赛。首先由体育老师公布比赛名单。当我听到我们班有厉害的三年级二班比赛时,我非常紧张。因为,他们班看上去,有力量的人特别多,我怕我们班会输给他们。但是,我又一想,只要我们班的同学大家一起齐心协力的话一定不会输给他们的。

  比赛开始了,首先是二年级一班和二年级二班进行比赛。别看他们年级小,个子矮。可他们一点也不服输,一个个摩拳擦掌。随着一声哨响,只见他们两只手紧紧地抓住绳子使劲往后拉,身子向后倾斜,双脚使劲地蹬着地面,双眼紧紧盯着对方的同学,那样子可真像在战场上对敌的小士兵,可真够精神、威武。旁边二年级的'拉拉队员高喊加油!加油!最终,二年级一班的同学们获胜了。

  时间过得可真快呀,马上就轮到我们班了。我非常激动,因为我也是其中的一员队员,我心里既紧张,又兴奋,暗下决心,一定要把全身的力气全部使出来。比赛开始了,双方队员个个精神抖擞,像小牛似的,互相较着劲。我们班的队员埋着头,死死地拉着绳子,脸都憋的通红。旁边的同学们大声给我们喊加油,听着大家的呼喊声,我们感觉更有劲了,大家像喊了口号一样,使进了全身的力气拼命的往后拉着,眼看着又粗又大的绳子一点点我们这里移来了,红标线离我们越来越近了。但是,三年级二班的同学也不甘示弱,他们也使出了全身的力量,拼命地往后拉着,红标线在我们两班之间不停地左右移动,眼看红标线要远离我们啦,我的心像那根绳子一样,绷得更紧了。这时都老师在边上喊:“加油!加油!大家团结起来,一起努力!坚持就是胜利!”这一喊,大家把刚想泄气的力量又全身使了出来,终于经过大家的齐心协力,红标线就拉到我们这边来了。“我们赢啦!”“我们赢啦!”大家纷纷举起了双手,为胜利欢呼。

  今天的拔河比赛真是太有趣、太精彩了,同时从中我也明白了团结就是胜利!

拔河的作文600字 篇2

  星期五下午第二节课刚结束,喇叭里就传来戴老师的声音:“拔河比赛马上开始,请大家到操场集合!”同学们兴奋极了,马上排队进入了操场。

  我们来到操场上,只见一条又粗又长的麻绳躺在跑道上,中间拴着一条红布。经过抽签,我们三(4)班和三(1)班先比。比赛马上开始了,运动员们个个精神抖擞,信心十足,摆好了姿势。随着裁判员的一声哨响,双方队员都紧紧地抓住绳子,身子往后倾斜,双脚好像钉在地上一样。再看我们班,几个大力士当前锋,正憋足了劲儿拉呢。我想,这次三(1)班肯定是我们的手下败将了。还没等我回过神来,“嘟”的一声哨响,我们赢了!交换场地再战,我们又赢了!

  最激烈的要数我班和三(3)班的冠军争夺战了。争夺战开始了,只见他们个个咬着牙齿,身子尽力往后仰,一副志在必得的样子。我冲着我班队员拼命地大喊:“三(4)班,加油!三(4)班,加油!”同学们也跟着我一起大喊,我们的喊声连校门口的路人都被吸引过来了。这时队员们的脸更红了,你看黄龙,闭着眼睛,鼓着腮帮像一头牛似的,汗水从额头上直往下滚。红布条往我们这边移动了!对方的队员也不甘示弱,他们的脸都憋得通红,好像把吃奶的力气都使出来了,有的`紧咬嘴唇,有的眼盯前方,一副狠下决心的样子,还有的鼓着腮帮,特别是最后边的那个大胖子,竟然把绳子绕在了腰间。不好!红布条又往那边移过去了!这时两边的拉拉队都急了,喊声此起彼伏。我急得跺着脚大喊:“顶住!加油!”可是,红布条还在继续往那边移动。“耶!”随着三(3)班的一声欢呼,比赛结束了。

  这次比赛可真激烈啊!

拔河的作文600字 篇3

  今天早晨,我们学校举行了科技节开幕式,有很多活动,例如:试飞模型飞机、进行OM拔河比赛……令我最难忘的事就是那场特别的OM拔河比赛了!

  早晨在班里时,班主任黄老师为我们讲了OM拔河比赛的规则。这场拔河比赛与传统的拔河比赛截然不同:这次拔的不是麻绳,而是同学们用报纸亲手制作的纸绳!当时,我们惊讶万分,想:报纸不是很脆弱吗?更何况这是拔河比赛呢?但听老师讲完,我们才恍然大悟,原来用报纸做绳子的技巧是先把报纸沿对角线卷成一根根长纸条,再把几根卷好的长纸条拼接在一块儿,最后用胶带固定连接处就行了。

  到了操场,伴随着老师的倒数声,我们迫不及待地摆好架势,随时准备开始制作。当老师一声令下,我们便以迅雷不及掩耳的速度制作起绳子来:卷得卷,捏得捏,缠得缠……还有“保镖”在外围驱赶探秘者呢!十分钟后,在我们和老师的共同努力下,一根结实的纸绳在我们的手里诞生了!

  接着,五年级各班捉对厮杀,比拼纸绳的结实程度。我班先与五(4)班PK。他们的绳子看上去很粗大,但接口处不牢固,一拉就断,我们轻松获胜了。

  决赛是我们与五(1)班比拼。只见五(1)班的两位女选手扛来了一条粗粗的“麻花辫”,那根麻花绳看上去就非常结实,再瞧瞧我班的那根纸绳细多了,我不由担心起来。“开始!”老师一声令下,双方选手一齐用力往后拉,两根纸绳绷得紧紧的`,我紧张得心都快要跳出来了。一秒,两秒,三秒……两根纸绳蹦得笔直,却都没有被拉断的迹象,周围的同学激动得直喊“加油!”最终两个班都没有分出胜负,我们只能看谁的绳子长,谁就赢。我好担心:我们的绳子会不会没有他们长?可是惊奇的是,两个班的绳子居然一样长短,最终我们两个班并列冠军,同学们立刻欢呼雀跃起来。

  这场特别的拔河比赛使我难忘,它使我明白了:生活中处处都有科技,大到最近的“嫦娥二号”探月卫星,小到我们这次的纸绳拔河比赛。我们的生活是离不开科技的,科技使生活更美好!

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