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成长作文600字【通用】
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的成长作文600字，希望对大家有所帮助。
成长作文600字 篇1
暑假里，爸爸说让我有时间读几本红色书籍。我的心中不免冒出一个疑问：“红色书籍”是有红色封面的书籍吗？直到有一天，爸爸带回来一本《王二小》，我才知道“红色书籍”是书写中国革命各个时期的革命题材与英雄事迹的书籍，主要是教育并告诉我们要铭记历史，珍惜今天来之不易的生活。
在抗日战争时期，年仅13岁的王二小是一名抗日儿童团员，他一边在山坡上放羊，一边给八路军站岗放哨。有一天鬼子来荡，走到山口迷路了，鬼子正巧发现了王二小，就叫他带路。王二小沉着机智，装出很听话的样子，一步一步地把鬼子带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起了枪声，鬼子才知道上了当，就气急败坏的用刺刀刺死了王二小。
看到这里，我的`眼睛湿润了。王二小原本只是一个平凡的孩子，日本侵略者毁了他的家。他不仅不害怕，反而勇敢地参加了儿童团，打击侵略者。小小的年纪就浑身是胆，利用自己的沉着冷静把敌人带进了埋伏圈。
与王二小相比，我很惭愧，虽然我们年纪相仿，我却因为一点点困难就退却。记得今年暑假刚开始，爸爸让我学习游泳，可是我从来没有下过那么深的水，心中非常害怕。经过爸爸妈妈的再三劝导，在他们的陪同下，我走进了游泳馆。最开始是在浅水区开始练习憋气，我猛吸一口气，把脑袋整个浸入水中，时间一秒一秒过去，还没十秒钟我就忍受不了，本能地从水中伸出头来。第一次的憋气失败让我丧失了信心，心中没有勇气去继续学习游泳了。自己想一想，面对学习游泳遇到这样的小失败，我都无法克服，我怎么能跟抗战时期为了民族的独立与解放，舍生忘死、英勇战斗的王二小比？又经过几次的练习，我学会了憋气与漂浮，遗憾的是没有学会游泳的连贯动作，还是很“失败”呀。
当十来岁的我们还在对着爸爸妈妈撒娇时，小英雄王二小却已经为抗战做出了自己的贡献。我们要时刻告诫自己，“有志不在年高，无志空长百年。”我们应该牢记，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。让我们学习少年王二小的英雄事迹，让英雄精神代代相传，成为有为的少年，成为强国的少年！
成长作文600字 篇2
我怀着十分崇敬而又激动的心境读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描述了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展此刻我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描述：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，应对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”
应对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的'是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密。
可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情景下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！
对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉 体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自我以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。
没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自我是个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描述。
这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今日的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，完美的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感激《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人。
成长作文600字 篇3
爷爷经常对我们进行爱国主义教育。常常讲起抗日战争时期的故事。日本鬼子侵略中国。中国人民团结一心，赶走了侵略者。爷爷总是说：“人不能忘本。要铭记历史，珍惜未来。珍惜来之不易的生活。”
最近读了李欣恬爷爷的红色经典作品《两个小八路》之后，我认识了两个13岁的少年英雄通讯员孙大星和卫生员武建华。孙大兴所在的部队刚刚打了一场大胜仗，可是他的爸爸却不幸牺牲了，孙大兴在极度伤心中跟着部队向山里转移。山路陡峭，一不小心摔入了山沟里，并伤了脚，为了养伤，他和卫生员武建华被部队安排在当地的村庄休养。两个小八路与当地的游击队员一起，坚持抗战，运用了机智的办法。烧了敌人的粮食，断了敌人的'后路，小小的年纪在战斗中表现得如此出色，他们的坚强勇敢视死如归的精神，深深打动了我！
读完这本书，我学到了八路军战士的遵守纪律，吃苦耐劳，勇往直前的精神。我要像两个小八路一样，遇到问题，保持冷静，又能机智应对问题。
少年强则国强，少年智则国智。现在我要好好学习，努力向两个小八路学习，长大后报效祖国。让祖国更强大，人民更幸福！
成长作文600字 篇4
《小金马》这本书主要讲了十三岁的小金马，从八路军大队长——他的爸爸，牺牲的那天起，便立志要献身革命，为爸爸报仇。他多次帮助张立山老爷爷完成了很多次艰难的任务。不过人无完人，他也出过洋相，第一次打仗不听号令，乱开枪；第一次扔手榴弹，差点把最亲密的同志炸死……但是他还是在枪林弹火中成长了起来——最后成为了炮军上尉。
我们应该向小金马一样，热爱革命，忠于党，坚持不懈，勇于挑战，有耐心，有胆量，有智谋，用一样的沸腾的热血为党流干。
我还喜欢书中的一个人物——胡立功，因为他很有趣。有一次去一个地主家，他扮作一个蒋军军官，走到那个地主家，扇了哨兵两个大嘴巴子，雄赳赳，气昂昂走到了地主家的'正座，坐下东拉西扯。大概过了十来分钟，突然站起身来使劲一拎孙地主的衣领子，送了他两耳光，把他五花大绑地捆了起来，孙地主瘫坐到了地上，胡立功大仁大义放了他这一回，决定下一次再找他算账。
小金马是一个活泼可爱的小八路，他热爱祖国，热爱共产党，更热爱人民，他是我们的榜样。
成长作文600字 篇5
读完《小英雄雨来》这篇文章，我颇有感受，但也有很多疑问：为什么小小年纪的雨来那么顽强?他哪来的那么多士气?他为什么能坚贞不屈，那样大义凛然?这些问题困扰着我很多的日日夜夜，经过很多次的深思，我最终有了答案：因为他有一颗忠于革命，忠于党的赤胆忠心，因为他始终希望解放后，他可以和其他同龄人在教室光明正大的学习，可以让大多数老百姓过上好日子。
抗日战争时期，在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来特别喜爱游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威胁利诱下，守口如瓶。敌人确定枪毙他，但他趁敌人不留意之际，跳到河里，他得救了。雨来也成了小英雄。
雨来的英勇，深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的`冬天，我无意间观察一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心马上充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。便转向，大步大步的往前走，此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。都因为我的软弱，我惭愧了好几天。如今想想，当时我面临问题的并不只是关心那个小男孩，而是一场道德、士气的选择。当我读到雨来的顽强英勇的精神，更像是雨来教育了我做人的道理。
成长作文600字 篇6
革命战士有很多，他们都勇敢机智，不怕牺牲，而我最敬佩的英雄是山西的刘胡兰。
刘胡兰1932年出生。她虽然是个女孩，但10岁时就成为了儿童团团长。1946年她加入了中国共产党，那时刘胡兰只有14岁。1947年她和一些同志被出卖，在敌人的.威逼下，她一点都不惧怕，不向敌人屈服，最后被敌人杀害。
让我最佩服的是她不顾自己的安危留在村里。一开始我很困惑：刘胡兰明明可以上山躲避危险，她为什么要为了胜利把自己的性命一起搭上呢？她为什么在敌人的威逼下丝毫不屈服呢？
读到后面，我一下明白了，她加入了共产党，就应该坚决与敌人斗争，不能退缩。她也很害怕，但是一想到自己做的事情很有意义，能造福许许多多的百姓，就不会再害怕了。
刘胡兰只比我们大一点，却能勇敢地面对凶残的敌人，并加入了处境危险的共产党，她身上的义气、勇气值得我们学习。
我们应该永远铭记这位坚强不屈、视死如归的英雄女孩。
成长作文600字 篇7
暑假里我看了《红岩》这本书，这本书主要讲了解放战争时期共产党与反动斗争的故事，这是一部揭露反动派凶残的小说。
在《红岩》这本书里，我最敬佩的是江姐。江姐的丈夫是一位革命者。反动派将老彭抓去了。当江姐得知老彭的头颅示众时，江姐强忍着泪水，将这永世难忘的悲痛深深的`埋进心底。江姐只是要求组织只让自己到老彭以前工作的地方去。后来由于叛徒的出卖，江姐被抓进了白公馆，江姐受尽了敌人的非人折磨。如：竹签子钉指尖、凉水管鼻孔……把江姐折磨得死去活来，遍体鳞伤，血肉模糊。但江姐宁死不屈，镇定地说：“你们休想从我口中得到任何东西。”
反动派见在江姐的口中得不到任何材料，就把江姐杀害了。江姐真是女中的豪杰。在《红岩》中也有可恶的叛徒和敌人。甫志高就是其中的一位，他因为贪恋荣华富贵，所以出卖了江姐。他服服帖帖的为敌人效劳，就像一只狗一样。刘思扬也是被他出卖的，刘思扬出生富贵人家。他为了革命，放弃了优越的生活，主动投身到革命中，但是他在诸国将要解放时被敌人杀害了。刘思扬和甫志高形成了鲜明的对比。徐鹏飞和毛人凤是刽子手他们用各种非人的刑法来对付共产党，死在他们手下的共产党员无数。对共产党他们放下了滔天大罪。
读了这本书，我深深地被共产党员宁死不屈、坚持真理的精神所感动，他们为了祖国和人民人民的利益，抛头颅，洒热血，用自己的生命来维护着祖国的和平。我们今天的幸福生活，是来之不易的。我们要珍惜幸福的生活，努力学习，长大以后成为祖国的栋梁之才。
成长作文600字 篇8
每当我拿到一本红色经典，相关革命的书时，都会感到悲伤与气愤。悲伤是因为那些英勇的战士就这样牺牲了，气愤是因为国民党与日军始终无恶不作。
想想我们现在的美好生活，当时的战士是多么英勇啊！他们虽然死了，但是他们死的英勇、死的壮烈，他们为了党死，为了我们自己的'祖国——中国而死。
员被台进手术室，一个又一个的伤员被台出手术室，一滴又一滴的鲜血洒在了战场上，一个又一个的战士倒下了，一堆又一堆的武器被搬上战场，霎时间尘土飞扬，又是一阵枪林弹雨……
一本本红色经典总是诉说着一个个革命先烈的故事。这一个个故事教导我们，要为我们的党付出一切，要为我们的祖国付出一切。也告诫我们，在危急时刻要不顾一切的为了光明与正义去牺牲、去付出、去奉献。
同学们，让我们把革命烈士和他们的故事永记心中，让这些革命烈士的故事去照亮你们的人生吧！
成长作文600字 篇9
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份儿。男孩子集得多了，就开始比赛用手掌刮“香烟人”，看谁刮得远。这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大沓画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片，是我最早见到的“连环画”。（这里有介绍作者叶文玲最早的读物。别人的“玩具”是我的“书”。请关注“眼羡”，就是“羡慕”的意思。再关注“卖力地呐喊助威”，为什么卖力，为什么呐喊，为什么助威，原来是为了“饱览”。“饱览”不是一般的“浏览”，有“大饱眼福”的满足感。你是否眼羡过某一本红色书籍？你是否为了一睹某一本红色书籍而付出努力？你是否因阅读某一本红色书籍而废寝忘食？回忆一下，如果有，写下来，肯定是打动读者的亮点！）
开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来，哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。（积累其中描写阅读“感受”的词语：津津有味、不过瘾、如痴如醉、浮想联翩、泪落如珠、忘了吃、忘了睡。你如果要写红色书籍的读后感，这类词语要有选择地用上去。如果你能在这种感受前加一两句情节，会更精彩。比如：当我读到……的时候，我……）
渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔那里。几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。（像阅读前一段一样，继续圈一圈表达作者阅读“感受”的词语：不满足、吸引、牵肠挂肚等。是什么让作者有这样的感受？是故事？是人物命运遭遇？是悲欢离合？作者没有写，但是你可以写！）
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力，在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会待上半天，构想种种神话传说。（这一段的关键句是哪一句？甚至这个关键句直接成为了下文的中心句。找出来，划上波浪线。是哪一句呢？“醉心阅读使我得到了报偿。”这个角度也给我们书写红色书籍读后感打开了一扇“窗”。阅读红色书籍，我们有报偿吗？什么英雄人物影响了你对人生的看法，萌生了什么梦想？什么英雄物件改变了你对世界的认知，发现了平凡背后的不平凡，发现了创造中国奇迹背后的力量？什么英雄事迹鼓舞了你的言行，在什么场合你是怎么表现的，就像一位英雄？……阅读改变人生。从这个角度写读后感，也可以成为亮点！）
记得有一次，作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
于是，我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，并将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的'好机会：小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪汪汪。这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。可是，看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这句话，说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。（这一段是对“醉心阅读使我得到了报偿”的梳理和总结，作者悟出了一点道理。迁移到“红色书籍读后感”，你也可以悟出一点道理，以此作结。写“红色书籍读后感”，你学会了吗？利用周末，我分享了语文书中的两篇文章，有空咱们接着聊。）
成长作文600字 篇10
长征是人类历史上一个伟大的奇迹，红军在长征中共行军二万五千里路，辗转十四个地区。
这本书中包含很多个感人小故事，通过这些小故事完美诠释了“军民鱼水情”、“大公无私”、“舍身取义”等理念，前段还展示了国共两党在民族生死面前选择了合作，顽强抵抗日军的猛烈进攻。
在书中有一段写红军断粮，去村中买粮，老百姓一看是红军，便纷纷把所有粮食拿出来，而红军付钱只会多给，不会少给。有的人还为红军编草鞋，织帽子。红军也不闲着，帮乡亲跳水劈柴。
我印象最深的片段是《卫生队长的脚》，战士由于连续七八天的'不间断行军使大家的脚开裂，个个都血淋淋的。卫生队长小牛是郎中，他一直把冶开裂的药给战友用，却把自己忘了，战友们的脚一个个好起来，小牛却因缺药恶化，最终离开了。
这本书让我体会到我们现在无忧无虑的生活是先辈们用自己的生命与鲜血换来的。是多么来之不易。我们更应该好好读书，天天向上，长大了报效祖国。
成长作文600字 篇11
《小兵张嘎》是一部黑白电影，讲述了张嘎失去奶奶、参加八路军、立下奇功并为被日本鬼子杀死的奶奶报仇的故事。
张嘎小小年纪就参加了八路军，并且活捉了一个汉奸。后来有一次，张嘎失手被鬼子抓走了。他冒着被鬼子枪毙的风险，一句话也不说，不肯透露任何关于八路军的信息，真是勇气十足啊！最后张嘎放火烧梯子，浓烟滚滚。鬼子头目被浓烟困在顶楼上，向下跳也不是，想爬梯子也不行，到处都是子弹，作恶多端的鬼子头目只好束手就擒了。真是一个聪明勇敢的张嘎呀！
让我印象深刻的还有一件事：在小张嘎给孩子们表演被他捉住的汉奸的.样子时，胖墩非常羡慕张嘎的小木枪；后来，胖墩带来了他的爆竹。张嘎想要胖墩的爆竹，但又舍不得自己的小木枪。胖墩想要张嘎的小木枪，又舍不得自己的爆竹。于是两个人打起了赌，以至于张嘎不服输，耍赖咬了胖墩一口，两个人就扯裂了。
我觉得，做人要有取舍，不要太自私，尤其是对朋友。要是能同甘而不能共苦，这样容易让人与人之间产生一道又一道鸿沟。
要是什么时候再出一部彩色的《小兵张嘎》，我一定去看！
成长作文600字 篇12
王二小是一名儿童团员，更是一位少年抗日英雄。
故事发生在抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常遭到日本鬼子的“扫荡”。王二小利用放牛的机会，常常给八路军放哨。
一天，敌人在山上迷了路，遇到正在山上放牛的王二小，便抓住了王二小，让他带路。王二小灵机一动，装着听话的样子走到了队伍的最前面，为了掩护正在转移的乡亲们，他不动声色地把敌人的队伍引进了八路军的埋伏圈。只听见一阵阵“砰砰砰”的响声，八路军迅速发起了进攻，子弹像暴雨一样射向了敌人，敌人这才知道上了当，气急败坏地挥着刺刀刺向王二小……正在这时，八路军从山上冲下来，一举消灭了敌人。
王二小壮烈牺牲了，他才13岁！看到这里，我忍不住哭了，我敬佩王二小的`机智勇敢，被他舍己为人的精神所感动。王二小是千千万万的革命先烈的一份子，他的精神永远值得我们后辈学习和传承。
生在和平年代的少年们，我们要珍惜现在的幸福生活，有理想并为理想而奋斗。
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